不管写什么人物的事迹,我们都是要做到实事求是的,大家在撰写事迹材料的过程中肯定要强调态度端正,以下是美篇吧小编精心为您推荐的张从顺·张子权先进事迹模板8篇,供大家参考。
张从顺·张子权先进事迹篇1
9月8日下午,通过刘秀祥牵线搭桥,浙江省余姚市的一位企业家与陆帮燕结成帮扶。
“资助金额为每年6000元左右,等资助方审核完陆帮燕的资料后,将确定打款时间。”刘秀祥工作室工作人员王代分说。
陆帮燕的父母是望谟县高级实验中学学生食堂的员工,收入拮据,而她的弟弟正在望谟县民族中学上高二,陆帮燕上大学每年27500元的学费成了她家最大的难题。
经历过苦难,刘秀祥更懂得机会的珍贵,他告诉自己,要通过努力,解除贫困学生求学的后顾之忧。在刘秀祥看来,只有解决了后顾之忧,才能真正实现控辍保学。
入职以来,刘秀祥每个假期都会到学生家中家访,跑遍了望谟县15个乡镇,单是摩托车就骑坏了8辆,先后把近50名学生从工地、车间拉回了校园。
20xx年夏天,就读于望谟县第三中学的王妹快被母亲要求不准参加中考,毕业后就外出打工挣钱。渴望读书的王妹快偷偷参加了中考,并顺利考入望谟县高级实验中学,但最终还是被迫辍学。
得知消息后,刘秀祥带着王妹快的初中老师和所在镇干部,共同做其母亲的思想工作,多次尝试后,终于说服对方。后来,他又对接爱心人士资助王妹快,资助金额为每年7000元,直到大学毕业。王妹快得以重返校园。
“刘老师就像阳光一样,每次坚持不下去时,想到他曾经的经历,就觉得自己遇到的困难都不是事儿。”王妹快说,读书可以改变很多,她希望将来能够改变自己和家庭的现状,去帮助更多像自己一样的人。
同样被刘秀祥“拉”回校园的,还有望谟县高级实验中学高二年级学生廖段写,由于家中经济负担过重,她被迫放弃学业,外出务工。
得知廖段写辍学后,刘秀祥坚持与廖段写母亲沟通,给她讲解国家的帮扶政策,同时积极为廖段写对接资助。
经过刘秀祥与学校以及社会爱心人士的'共同努力,廖段写终于在离开近两年后得以返校读书。
“那时候,我一有空就会和刘老师沟通,很想回学校上学。没有文化只能做苦工,只有好好读书考上大学,我才能改变命运。”回想起打工的日子,廖段写泪流满面。
“从20xx年到现在,刘老师自己资助或对接资助的学生有1900多人。”王代分说,截至9月10日,刘秀祥已为101名今年考上大学的学生对接了资助,资助金额共计298.4万元。
“我很庆幸自己没有成为社会的包袱,而且有机会实现自己的价值。”刘秀祥说。
张从顺·张子权先进事迹篇2
夏xx1981年12月生,中共党员,他是他是x区x中学的一名教师,xx年8月参加工作,优秀班主任先进事迹资料。从那以后,他一直从事该校的语文教学和班主任工作,他始终忠诚人民教育事业、无私奉献、教书育人。在教育教学过程中,他并不满足于现有的知识,不断探索、锐意创新、求真务实、模范地履行自己的职责,始终践行当一名好教师、好班主任的人生目标,他把满腔的热情全部倾注到了学生身上。几年来,他所带的班班风正、学风浓,在学校的历次考试和各种文体活动中始终名列前茅,受到了家长和老师的认可。
一、他以身作则,无私忘我,做学生的表率
为了带好班级,他不但要加强自身的思想建设,吃苦耐劳,始终有一颗关心爱护学生的爱心,还要有一颗干好班主任工作的信心,他用无私奉献、高度负责的精神,赢得学生的信任和家长的放心。
他总是和学生在一起活动、游戏或者谈话;他经常和学生一起搞卫生,班上大小事他亲自安排指导;在生活上,他更是无微不至地关心每个学生,时时提醒学生注意安全、注意健康;学生生病、受伤,他都是第一现场赶到、认真安排或者及时送去就医;学校、班级搞活动,他一直都陪着学生,一起指导训练,一起享受痛苦和快乐,事迹材料《优秀班主任先进事迹资料》。他这种认真、负责的工作态度给学生树立了良好的行为榜样,也形成了无形的动力,他所带班级同学都能按时到校,很少有人迟到,学习和各项活动都能认真对待,一丝不苟。
二、他关心爱护学生
献出自己满腔的爱,认真教育和呵护每一名学生,做学生的“良师益友”,做他们的知心人,他把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。干班主任工作以来,他没有体罚过学生,即使学生犯了错误,也能心平气和,对症下药的对学生进行教育。
三、他相信学生,尊重学生,做好学生的思想教育和心理教育
一个教师相信学生,尊重学生,对于优秀的学生容易做到,对于学习、品质差的学生,要做到就比较困难,但他吧工作的重点就放在这部分问题学生身上。对于问题学生,他经常细心教导,做好学生的思想教育和心理教育,没有歧视和变向打击这些学生,而是用心的和学生讲解和交流,得到了学生的信任。
四、他加强班级管理,做好和学生、家长、科任教师的交流合作
在干班主任工作以来,他虚心向老教师请教,学习优秀班主任经验,结合自己的实践,不断归纳、总结,找到了一个比较综合 的治班方案。例如,配好班干部,利用学生管理学生;注意问题学生家长的交流,争取家长的配合等等。 此外,他经常和任课教师联系。多和任课教师沟通,交换意见,既全面了解学生的情况,又争取了他们的协助,从而加强了班级管理。在他的努力下,他教的班级很少有学生违纪,受到科任教师的一致好评。
总之,夏xx在班级管理上兢兢业业,认真负责,能够用心教育和管理每一位学生,在我校班主任管理上做出了表率,也做到了一个党员的模范带头作用。相信,有像这样一批年轻充满活力的年轻班主任,拖布卡中学的明天会更好。
张从顺·张子权先进事迹篇3
良好的班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。然而,这花的事业,确是要用爱浇灌而成的。这学期我把做一位用全身心爱学生、让学生也爱我的班主任作为我不断努力的目标,而培养学生拥有健全人格、健康的身心、勤奋好学、勇于探索作为我工作的宗旨。现将本学期的点滴感受与大家分享如下:
一、学习优秀班主任工作经验,抓好班级管理。
要做好班主任工作,并不是件容易事,因为班主任工作繁杂、琐碎的事较多,如果掌握不好方法,会做很多重复性工作。魏书生老师曾说过,一件事有一百种做法。因此,我在工作之余,认真钻研魏书生老师的班级管理经验,积极进行实践,同时虚心请教经验丰富的老师,力求把每件事处理好。开学初,我与学生一起学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,强化了班干部集体,并制定了轮流竞争机制,让班里每个孩子都有机会为大家服务,增强了学生的责任感。还利用《怎样当好班干部》主题班会,教给学生明确工作的方法,并制定了奖惩措施。充分调动学生的积极性,培养学生的各方面能力。经过四年的培训,现在班里基本的事情都由班干部来管理,不但锻炼了学生的组织管理能力,同时也增强了学生的自我约束力。一学期以来,班里呈现出井井有条的学习生活氛围。
二、培养学生主人翁意识。
现在的学生娇生惯养,在家里父母根本舍不得让孩子干活,因此在学校、在教室看见地上有纸,哪怕是踩上也不捡起来。每当这个时候,我就先自己示范把地上的纸捡起来,放入垃圾桶。孩子们看见老师都动手捡了,他们也都不好意思了,赶紧动起手来捡起,这样持续了一段时间,渐渐地全班同学都养成了这种良好的习惯。
三、爱护学生,亲近学生。
“谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。”班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和"爱"。这是班主任顺利开展一切工作的基础。研究学生是教育取得成功的必要条件,最好的途径是通过活动观察。了解全班主要的优缺点并分析其原因所在,了解家长普遍的文化层次,找到亟待纠正的弱点;二要研究学生的'个性特征,了解个人的生活环境,掌握哪些是积极分子,哪些是特别需要注意的学生等等。在亲近与研究学生的过程中,使学生对你"既亲近又崇拜",既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友,树立起班主任崇高的威望。 最明显的例子就是我们班的王少峰同学,经过四年的相处,这个男孩子除了不学习之外,我竟然发现他特别爱跳绳,在三跳活动时,我就不断表扬他,这下课后,大家都发现他不再像以前一样老偷别人的东西,也不再乱跑了,他总是拿一根小绳,跑到我跟前,用不太清楚的话想让我看他跳绳。这让我觉得老师对孩子的影响真的是太大了,只有你心里爱学生,他才敢亲近你,把你当作朋友。
四、以强化常规训练带动教育教学工作。
良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,要扎实有效地加强一个学生的常规训练。 训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。训练可以通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(根据具体情况选择),务必使每个学生具有“服从集体,服从命令”的思想,具有自我约束力,形成习惯。
五、关心爱护每个学生,用爱心转化后进生。
做一位快乐成功、受学生欢迎的班主任是我不断努力的目标,我觉得做班主任首先要有一颗爱学生之心,没有爱就没有教育。特别是要善待班级中的后进生,恢复他们的自信、激发他们的热情。班级后进生无非包括三类:1、学习困难的学生;2、行为习惯自制力较差的学生;3、既学习困难又行为习惯自制力较差的学生。然而,她们表现出来的基本上都是自卑、孤独、缺乏做人的自信、不合群,或刻意的捣乱。 通常我会多跟他们接触、交谈,有空的时候常跟他们谈心,如谈谈他们的兴趣爱好;谈谈他们假期怎么过;谈谈他们父母、家庭的情况,当然也谈一些学习方法,这些有意无意的谈心,往往会增进师生的感情,使学生觉得老师很在乎他们、很看重他们,从而有一种心灵的归属感,特别是他们点滴进步,我都要在班内大肆宣传,使他们成为班级核心,让他们有自豪感,从而鼓起他们与人交往的勇气,树立起他们的自信心。在班内,我还常开展“火眼金睛”活动看谁发现别人优点最多,并互相说一说,使我班学生始终能处于发现别人的一种状态。我始终坚信,以情动人、以理服人是最有效地班级管理办法。本学期,我始终爱字当头、以情动人。事实证明,我班学生, 无歧视他人现象,班风良好。
六、主办班级周报手抄报。
根据班级学生特点,各小组主办班级周报,周五集中展示评价。班级周报有若干规定,如直接反映本班同学学习生活的内容要占60%以上的版面;主要设有班级新闻、学先进专栏、本班同学的学习方法介绍、好人好事、警钟专栏;对班级纪律、卫生、课间操得分情况,必须及时报道;为上周的值日班长开辟一小块工作失误及补救分析的园地,及时分析班级工作失误的原因并提出补救措施;每期报纸必须有图画点缀,彩色的更好。此举可以培养学生的综合能力,如写作能力、书法绘画能力、版面设计能力。以后根据学生的成长情况,适当改为班级日报的形式,版面可以适当缩小。
七、做好安全防范。
我把安全工作概括为“五字法则”:即防、查、讲、快、实。防范重于治理,始终坚持“以防为主”的原则。不管开展什么活动,把工作想在前面,做到实处。有了防范措施,并不可高枕无忧。班主任要注重监督检查。查隐患的及时维护、查思想,不放松对学生法制、安全的教育和管理。周一集会上讲安全、班级晨午检讲安全、广播站播报、黑板报宣传。有了问题及时与家长沟通处理,当日事,当日毕。
八、重视与家长的联系。
班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,必须力争本班科任老师和家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。家长会是学校与家长联系的重要途径,应高度重视,确保会议质量,尽量与家长取得共识。会上可以请个别优秀家长介绍成功教育孩子的经验,可以谈教改的方向,谈本期教学内容及要求,谈本期整体情况,进行作业展览或者谈学校对家庭教育的建议均可。充分调动家长的积极性,配合学校教育好孩子,这样班主任工作才能更加顺利轻松。除了家长会,我平时更注重用班级qq群和微信群,把每天孩子在校的日常学习和生活状态呈现给家长们,让他们也能具体真实地看到自己的孩子在校的表现,更全面地认识自己的孩子。我们班的qq群经过四年的努力已经有了不少的精彩相册,更是有了一群支持和理解我工作的好家长。不论遇到班里的任何问题,家长们总是能积极配合、踊跃参与,在各项活动中,许多的事情都是家长们出谋划策、更有许多家长在我外出学习时自行组织来学校给孩子们表演节目提供化妆服务。我心里特别感动。这也许就是教育的合力。
以爱育爱,需要用责任和精神作依托;以爱育爱,需要用汗水与泪水来浇灌;以爱育爱,需要用理论与实践作支撑。我想,只有努力一些、多学一些、勤勉一些、耐心一些,班主任工作才会越做越顺手。
魏书生老师曾这样说过:“世界也许很小很小,心的领域却很大很大。愿我们以神圣的态度,在这神圣的岗位上,把属于我们学生的那片园地管理得天清日朗,以使我们无愧于自己的学生,以使我们的学生无愧于生命长河中的这段历史。”
天道酬勤,路漫漫其修远,我将在这份神圣高洁的岗位上,继续努力,实现自己的人生价值!
张从顺·张子权先进事迹篇4
一、爱岗敬业,勇挑重担
测试队建队初期,xx是仪表班的班长,当时他的业务水平已非常过硬。xx年成立水静班后把他调去任班长,当时,他的压力也是很大,自己一天也没干过测试,能行吗?而且还承担着车辆维修保养工作,他犹豫过,彷徨过,但面对领导的信任,他毅然挑起领导的重托。在短短的两个月里他带领班组成员,,不仅熟悉了测试工作,而且也摸清了车辆维修保养的基本技能。
测试工作,经常与油、水打交道,和苦累成伙伴。夏天要忍受炎炎烈日和蚊虫叮咬,冬天要顶住寒冷的自然环境,常常一测就是五、六个小时。他能身先士卒,抢先干一些脏活和累活,从来都没有一句怨言。
记得在xx年的12月份,412井作业后要验封,而工技大队急需这口井的资料,当时我厂正在推广755—2型封隔器,他接到任务后马上带领班组成员上井了,由于第一次面对新的封隔器,经验不足,仪器轻,盘根紧,仪器下不去,所以他第一个冲上井口,抢先站在防喷管梯子上,当时正值严冬腊月,测试的梯子上有冰,再加风大,他一手抱着防喷管,另一只手往下一点一点的塞钢丝,一直塞到400多米,仪器可以自由垂下时,他才下来,此时他的胸部往下的衣服都已经湿透了,凛冽的寒风无情地穿透衣服,打在冰冷的身上,冻得他哆嗦着连话都说不出来,就这样,他仍然坚持在野外站了两个多小时,直到这口井准确及时地录取完第一资料。
二、踏实肯干,勇于进取
xx年,xx在替偏心班测7162井静压时,由于防喷管被高压油冲掉,油气流带着刺耳的声音呼啸而出,如果不及时关上闸门,井场就要变成油海,不仅污染环境,而且还存在着不安全隐患。这时候他二话没说说奋不顾身地冲上去抢关闸门,霎时间,油流从头倾泻到脚,他成了一个油人,制止了井喷,他还坚持把喷在井场和采油树上的原油清理干净,才收工回队。
由于水井静压测试工作季节性较强,天气太冷怕关井测试时把井冻了,为了完成任务,在夏秋两季抓紧时间进度,经常早出晚归。去年夏天,他带领班组主动向领导提出,每天早上3:00打的车来上班,在得到批准后,他早出晚归,顶着烈日,战雨天,在不到二十天的`时间就测完了120口井的水井静压,一次成功率为100%;合格率为100%,圆满地完成了上级下达的下半年计划任务。今年5月份,队里为了拿下临时下达的80多口井降压测试任务,组织全队员工会战,他是第一响应号召的,每天都是最先上井的也是最后一个下班的,甚至为了尽早拿下测试任务测试到天黑为止,及时地完成了80多口井的任务。
三、刻苦钻研,不断提高
对于大部分工人多少都有学习无用论的想法,认为学习不重要,没有用,还不如在家玩一会儿扑克或打凡圈麻将好,xx是一个酷爱学习的,他在业余时间不是去玩耍,而是抓紧时间为自己“充电”。对待学习特别认真,不仅配合队里的技术教育,而且还坚持自学,并且经常对照生产实际进行总结摸索,记录了大量的笔记,和心得体会。他不仅热爱学习而且带动其他人跟他一起学,一起探讨问题。
在工作中,他能主动帮助其他班组处理疑难和事故,就如恢复班在测压时缠井口是常事,他们班3个人,人手不够,他知道后就带领本班人员就象给自己班干活一样去帮助他们转井口,裁闸门,掏钢丝等等。
xx的先进事迹值得我们学习,我们应该学习他研究的精神,为社会主义建设添砖加瓦。
张从顺·张子权先进事迹篇5
浙江省温岭市太平街道锦园社区党委:把确诊人数定格在“1”
浙江省温岭市有40余万人在外经商,在武汉的就有4000余人。疫情期间,温岭市新冠疫情确诊人数占台州全市逾1/3。仅春节前两天,确诊患者已有12人。
太平街道锦园社区作为温岭市常住人口最多、辖区面积最大的社区,居住人员结构复杂,疫情防控难度较高。锦园社区党委带领党员干部和专职社工,用辛劳和坚守织就了抵御疫情的社区防线。
社区党委依托党建引领网格治理工作,第一时间将社区划为10个网格,吸纳社区党员、物业工作人员等57人组成“先锋守护员”,对整个社区进行扫楼排查。春节期间,社区党委书记朱丽每天都在疫情防控一线工作16个小时以上,拨打上百个电话,对线索逐一核查;“先锋守护员”放弃假期时间,共摸排重点区域人员2万余人次,核查各类大数据信息数千条,在疫情防控初期发挥了基础性、关键性作用。
2月6日,通过网格排查,社区出现首个确诊病例。由于前期工作基础扎实,社区党委马上对相关单元楼进行封闭式管理,迅速确定居家观察对象112户216人,移送集中医学观察35户45人,第一时间斩断了病毒传播链,将确诊人数定格在“1”。为了壮大防控力量,社区党委发出“红管家”召集令,短时间内吸纳215名在职党员加入“红管家”队伍,每日管住小区大门,守好居家隔离小门。一名陈姓在职党员去年6月刚做过大手术,医生叮嘱他不能太劳累,但他主动请缨,每天一早就守在卡口点位。疫情期间,社区在职党员参加志愿活动累计1260人次,有力补充了社区疫情防控力量。
“我们的职责就是服务好居民。”在朱丽的带领下,6名社区工作者54天连轴转,坚持每天为隔离居民、老年群体等提供食品、药品代购服务。为了节省时间,社区工作人员在给居民送去新鲜瓜果蔬菜后,只能匆匆吃口泡面。社区不少党员志愿者和居民被他们的坚守感动,纷纷加入“代跑团”,累计开展代跑605人次,让居家隔离居民感受到“社区大家庭”的温暖。
它山之石可以攻玉,以上就是一秘为大家整理的9篇《先进集体疫情防控典型事迹》,希望可以对您的写作有一定的参考作用,更多精彩的范文样本、模板格式尽在一秘。
张从顺·张子权先进事迹篇6
几场秋雨,洗去了夏日炎炎的烦躁,空气里弥漫着丰收季节清新的芬芳。在这个充满喜悦的收获季节里,我有幸聆听了,方萍安、刘雪芬、刘燕儿老师的先进事迹报告。三位优秀教师事迹,让我感受到了他们在平凡的工作岗位上爱岗敬业、无私奉献的精神;感受到了他们在平凡工作岗位上刻苦钻研、严谨治学的态度;感受到了他们在平凡工作岗位上以人为本、爱生如子的情操;感受到了他们在平凡工作岗位上淡泊名利、志存高远的追求。正是有了这种敬业、乐业精神,才使他们默默地、辛勤地耕耘在三尺讲台上。
方萍安老师那种爱岗敬业、无私奉献的精神让我备受感动。她是谆谆教诲的师傅,把自己的经验倾囊相授。她潜移默化用行动影响身边的老师。她善解人意,古道热肠。她关爱学生,用情感温暖学生。
刘雪芬老师身上所具有的以人为本、爱生如子的精神更是值得我学习。在班主任工作中,她始终坚持决不放弃一个孩子,她没有把自己当作高高在上的命令者,而是笑容可掬地走入学生之中去交流、沟通,拉近师生之间的距离,把自己的一切都无私地奉献给了每一个学生。
刘燕儿老师的那种刻苦钻研、严谨治学的工作态度令我敬佩不已。在教学工作中,他尤其重视作文教学,注意教给学生学习方法,努力提高课堂教学效率,使得他的教学取得了事半功倍的'效果。在繁忙的工作之余,他总结、反思自己的教学,笔耕不辍宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。辛勤的耕耘使赵老师取得了令人瞩目的成绩刘老师能够在平凡的岗位上,做出不平凡的事业,正是源于他的刻苦钻研,严谨治学的工作态度。
听着三位优秀教师的发言,我心中感慨万千,也看到了自身的不足。作为一名年轻教师,在平时工作当中,缺少的正是这三位老师对待孩子的那份细心与耐心。在教学工作中,自认为自己有着较丰富的教学经验,业务能力也较强,加上近几年退出了青年教师的行列,就有些不思进取,安于现状。聆听三位优秀教师的事迹报告,让我看到了自身的不足,也使自己明确了今后努力的方向。在今后的教育、教学工作中,我会努力做到以下几点:
1、学习一些教育心理学书籍,看有关工作的杂志,提高自己的工作能力。
2、对待学生努力做到细心、爱心、耐心、恒心,经常换位思考,站在孩子的角度去考虑问题,多为孩子着想。
3、树立终身学习的观念,努力钻研业务,提高自身业务能力,潜心钻研教材,认真备课,提高课堂教学效率。
4、在培养学生学习习惯、学习能力上下功夫。学生成绩不好,关键是缺乏认真的态度,认真做事的习惯对学生的成长是非常重要的,有了此习惯学生将终身受益,反之,学生会一事无成。
5、努力提高自身修养,学习优秀教师的高尚人格,乐于奉献,淡泊名利。
既然选择了教师这一职业,就应努力站好这三尺讲台。在今后的工作中,我会志存高远、严谨笃学、与时俱进,努力做奉献型、专家型、创新型教师。
张从顺·张子权先进事迹篇7
陈z同志1982年参加工作,已在教育这片净土上辛勤耕耘了28年。她本着“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神,把爱的阳光洒向教育事业,洒向每一个学生。作为一名教师,她忠诚于人民的教育事业,热爱教育事业,甘愿为人民的教育事业奉献自己的聪明才智。几十年来虽没有惊天动地的伟业,但却用平凡而崇高的爱,照亮了一片清纯的天地。
一、用爱来感召学生
人们常说,教师是人类灵魂的工程师,而爱是教师的灵魂。几十年来,通过三尺讲台,她潜移默化的影响着一批又一批的学生的成长。因为爱,她认真备课,上课,她告诫自己“要给孩子一碗水,自己就要有源头活水”课堂上她津津有味的给学生讲解,不厌其烦,谆谆乐道。;因为爱,她有责任心,事业心,接了差班,她就想办法千方百计的把班级管理好;因为爱,她理解孩子,信任孩子。她似润物细无声的春雨,滋润着孩子的心灵。
她任五年六班的班主任时,这个班当时是出了名的差班。班里有个总梳着个小子头长得黑黑的女孩名叫孟艳,平时不爱说笑,也不爱和同学玩,看谁的眼神都会充满了怀疑,如果哪名同学不小心碰着她,她会毫不留情举手就打,而且性格倔强,动起手来几个同学都拉不开,当同学找她玩时,她常常是怀有敌意,弄得大家都疏远她。而且她经常放学后不愿回家。陈老师还了解到孟艳家庭情况,知道孟艳并非是父母亲生,她父亲好喝大酒,十天中有八天是醉的,酒醉后看谁都不顺眼,对孟艳更是动拳脚。致使孟艳学会了他父亲的那一套,简单粗暴。使家庭教育走进了误区。陈老师了解了这些情况后,先是和家长沟通,劝说家长酒要少喝,结果先是吃了闭门羹,家长把责任推在孩子身上,说这孩子不听话,不争气,已经对孩子不报希望......她仍不气馁,坚持继续沟通,并用她的诚心去感动家长,她对家长说:“关心教育孩子是监护人的职责。孩子现在正进入青春发育期,需要我们大人对孩子有个正确的引导,不要棍棒教育,你们要在孩子身上倾注更多的爱,更多的耐心,让孩子有个舒适幸福的家庭,使孩子健康成长。”,做通了家长的工作,又做孩子的工作,找孩子谈心,谈生活,谈理想,鼓励她上进,做个有志气的孩子。平时给孩子更多的爱护、帮助,有时把孟艳带回自己的家吃饭,送她衣服穿,功夫不负有心人,老师的用心没有白费,渐渐地孟艳进步了,人开始开朗起来,好说好笑,学习成绩不断提高,她说:“老师,你真好,我不会让你失望的。”这是学生对老师的信任,是真实感情的流露。
小学升初中时孟艳考出了非常理想的成绩,性格古怪难以沟通的孟艳终于进步了。她甭提有多高兴了。班里还有一个名叫小蕾的女孩,她是残疾孩子,小时候有一条腿被火车轧掉了,上学后安了假肢,对这个孩子的教育她更是耐心周到,因为残疾孩子的心理都特别脆弱,也特别敏感,自尊心更强,她们特别怕别人背后会议论她什么,所以陈老师首先给一些较调皮的学生开会,告诫他们要尊重全社会的残疾人,尤其是身边的残疾同学,不要揭短。一方面她经常鼓励小蕾自信、自强。细心呵护着这棵嫩嫩的小苗。有一次这棵小树苗出了偏杈,那天陈老师收刊物钱,间操时就把盛钱的挎包交给小蕾看管(小蕾因为残疾不上间操),上操回来后,陈老师拿着包到办公室一数钱,发现少了20元钱,因为她平时收费特别心细,不会出差错,她感觉到这钱与小蕾有关,但一想到小蕾平时学习好,爱护班级,怎么会这么做呢?是有苦衷,还是一时鬼迷心窍?陈老师犯难了,她想:如果直截了当批评小蕾,一定会伤害到她,她自尊心那么强,这么做会让小蕾感到被动;可又不能算了,装作不知,岂不也是害她,对小蕾没有达到教育作用,对孩子成长不利。怎样才能安排一个给她改正错误的机会呢?于是陈老师把班长和小蕾都找来,谎称自己很忙,假装批作业,让班长先数一遍钱,看钱数与总数是否相符,显然班长数后也少20元钱,然后陈老师让班长回班级,并对小蕾说:“刚才一定是班长数错了,小蕾你数学学得好,老师相信你,你再数数看,我去趟厕所”说完陈老师故意走出去了。过了一会,她回来了,便问小蕾怎样?小蕾带着几分羞涩说:“老师,班长数错了,是你说的数,没有错。”陈老师满意的说:“好孩子,你是好样的。”这一句一语双关的话让小蕾感受到了老师的亲切,宽容。
几天后,小蕾偷偷地塞给老师一封信,主动承认自己一时犯错,对不起老师,辜负了老师对自己的信任。陈老师也如释重负,长舒了一口气。陈老师说:“一定要保护孩子的自尊心,这是做人师的起码的师德。几十年后,孩子长大了,她会慢慢地理解老师的良苦用心的。”陈老师是这么说的,也是这么做的。班里还有那个打架生事的李奇在陈老师的关心教育下,也不断进步,并主动帮助别人,关心班级了。懒惰成性的王磊也认真的写作业了......陈老师就是这样潜移默化的改变着一个一个学生,言传身教,用自己的言行影响着学生,使一个全校有名的差班变成了上进,有良好班风的优秀班级。
我们说师爱是一个永恒的主题,爱是成功的原动力。是爱,滋润了学生,成就了事业,也升华了她自己。正是这份挚爱,促使她深入地了解学生、公正地对待每一个学生,尊重他们的人格和创造精神,并与他们平等相处,用自己的信任和关切激发他们的求知欲和创造欲,努力为他们的成长、发展创设最好的教育氛围。她的一个赞赏的微笑、一个关注的目光,一个信任的点头,在孩子们的眼里都是一种“爱”。她用爱唤起学生的自信、自尊,构筑学生的精神生活的大厦。每当她得知学生有苦恼和不幸时她总是关心他们,开导他们,无论是学习好的学生,还是差的学生,她都一视同仁,倾注无限的爱,使学生得到慰藉,获得信心。当看到学生开心的笑容时,她就会感到无限幸福。
陈老师在担任班主任期间,她除了关爱她的学生,还要伺候她丈夫80多岁的奶奶,长达9年之久,直到养老送终。她说:在外我工作要做好,在家我还要做孝顺媳妇。老人活到86岁,她每天洗衣喂饭,有时下班回家,发现老人在地上躺着,她又惊又吓,把老人抱上床,又掐人中,又喊叫,直到老人苏醒过来,这期间付出的艰辛很难用语言形容。但为了工作和家庭都成功,她起早贪黑,花费别人几倍的精力挤时间来完成,多年来她从未睡过午觉。但是无论家庭负担多重,她始终默默地做好每一件事,并出色的完成学校交给的各项任务,教学成绩一直很好。我们说教师的使命在于毫无保留地贡献自己的精力,用心灵、用人格魅力去影响学生,敬业爱生,教书育人,为人师表。她真正地做到了这一点。
二、用爱拉近师生间的距离。
我们知道爱是需要宽容的,切记简单粗暴。前苏联着名教育学家苏霍姆林斯基说过:“真正的教育是自我教育。”所以过多的惩罚学生,只会使学生产生逆反心理。只有尊重他们,才能赢得他们的信任,才能与他们沟通。陈老师就是这样做的,她宽容学生,保护他们的自尊心,使之成为自我教育的动力。陈老师经常告诫自己:“有时候学生并不是故意和老师作对,想想自己的童年,你就会在学生的身上看到自己童年的影子,宽容学生,就是善待自己啊。”
爱是需要倾听的。倾听,是一种理解。有人说,教育就是不断消除误解的过程。倾听即可以增进沟通,促进理解。倾听还是一种等待,给学生机会,不随便打断学生,也不轻易做出评价,让他们把话说完,把自己的意思表达清楚。在倾听中交流,在倾听中沟通,最终实现教学相长。
记得有一年她刚接四年级。有一天,班上有一名学生叫王鹏程,早自习他迟到了,在众多的学生面前她狠狠地批评了这名学生,当时这名学生不承认错误,和老师对立起来。她严肃地问道:“你为什么迟到?”王鹏程还是那副神情,仍然不说话。她来气了,叫王鹏程说话,王鹏程就是不说......旁边一名学生说:“老师,他家可远了。”老师追问有多远?那名学生说:“反正他每天坐公交车来,今天是没赶上公交车才晚的。”她听后感到深深的内疚,责怪自己不了解情况。课后她进行了家访,亲自跟王鹏程回家,这才知道他家不但远还是单亲家庭,只有母亲和他生活,而且家庭很困难,小土房,室内什么也没有。孩子每到星期天都要去捡破烂,用来交学费。打这以后她想尽一切办法来补偿自己的“过失”,给王鹏程买书,还每天都要问长问短。起初王鹏程总像一只受惊的小鸟躲避着她,后来王鹏程的转变很大,和老师渐渐地亲近起来,师生间的那堵墙没有了,王鹏程性格也开朗了。爱的力量是神奇的,它可以拉近师生间的距离。
在课堂教学上,她力争做到课堂气氛活跃,师生平等,使学生想学、爱学、乐学。课下,她又是学生的大朋友,与学生游戏,谈心,把爱倾注在每一位学生的心上,唤起孩子们的向上力。她对那些孤僻,家庭困难的孩子更是付出无限的关爱,经常给这样的学生买学习用具,鼓励他们上进,做对社会有用的人。对有些作业不认真、学习态度不端正的学生,总是加上富有爱心的批语,如:“最近学习退步了,你真棒”,又如:“每天的作业都能像这样干静,整齐就好了。”或“你的作业完成的很认真,继续保持”等,以此来激励学生。
老师对学生的爱是无私的,学生对老师的爱是真诚的,在这无私与真诚交织间,孩子对学习的兴趣更浓厚了!用诚心、耐心、精心的工作态度唤起了师生的共鸣,达到了师生间彼此知心,用爱的钥匙开启了学生心灵的锁,来促进学生的健康成长。
三、干一行爱一行专一行
她为了教好语文,使自己知识面更深更广,她总是苦心的研究古汉语,查字典,背古诗词,使自己觉得教知识如鱼得水,应用自如。她深入研究教材,挖掘教材,这样课堂上学生掌握的知识更深,更扎实,知识面也更广了。在她的号召和影响下,学生也开始博览群书,在班级中形成了一股读书,向上,爱学习风气,尤其是写作方面明显进步,学生在市级、省级、国家级发表的作品不断增多,像王一涵的作品《可爱的金鱼》、李建宇的《美丽的家乡》、刘英鹏的《蟋蟀的战斗》、关键的《一位出租车司机》等作文分别在全国第九届万校作文竞赛中获二等奖,许多学生作品被发表,有的作品入编《中国当代小作家文集》。她自己曾获十三届全国万校小学生作文竞赛优秀指导奖,20xx年获《全国中小学优秀作文选》辅导老师奖,20xx年获《小学生学习指导》第二届全国作文竞赛优秀指导教师奖,20xx年获“全国写作节国家级特别金奖”,“全国中小学写作教育骨干教师”称号。她班的赵东旭同学在小学五年级时就能写出长达10万字的长篇科幻小说,在平建县报、朝阳日报上进行连续发表。学生写作风气越来越浓。学生在她的培养下爱学习,爱钻研,长大了,懂事了。20xx年她送毕业班,由于连续批卷子,过度劳累,引起视力下降,得了眼病--视网膜出血,但她仍然坚持把学生月考的卷子批出来......上课时她看学生已经模糊一片,讲读课文时已经辨认不出书上的字迹,可她仍然坚持上班,最后达到自己看不到自己有几个手指......才到医院去就诊。
现在她又任教美术学科,虽然几年前她曾学习大专美术专业,但她觉得这些已经不能追上时代的步伐。于是她又利用闲暇时间,欣赏古代,现代中外很多大画家的作品,不断研究探索,使自己的业务水平不断提高,同时通过网络还学习了新的绘画方法,新的绘画材料的运用,新的教法,研究属于自己的教学新路子,画出很多范画,不断创新,使美术课上得更活泼生动。20xx年她获全国第二届中小学生艺术展演活动阳光指导奖,20xx年她画的《富贵吉祥》获县级优秀奖,20xx年她指教的《画汽车》在国家级优质课评选中获国家级二等奖。在第十届《少儿书画大赛》中,她获得了市级优秀辅导奖。
新课程标准指出:教育的出发点和归宿是关注学生的成长和发展,教育的实质是对学生精神世界的唤醒与激励。她尊重学生、欣赏学生,给学生一个宽容的发展空间,用赏识的目光欣赏学生,用一颗爱心去感动学生。她常说:“既然选择了教师这一职业,我就不会吝惜自己的情感,只有自己心中拥有太阳,才能给人以阳光,只有掌握了爱的艺术,我们的心血才会浇灌灿烂的希望之花”。
她就是这样一个奉献爱心,不断进取的人。
张从顺·张子权先进事迹篇8
没有惊天动地的事迹,她只是一名普通的xx公司员工。在平凡的行政岗位上,从事平凡的办公室工作,却能让每一个人都能感受到春天般的温暖,这就是行政部办公室负责人宋娟娟。她以其固有的踏实细致的工作作风、认真负责的工作态度,以及良好的职业道德,在平凡的岗位上默默地奉献自己的青春,树立了一个优秀青年员工的形象。
一、工作认真负责、积极提高业务水平。
凡是了解宋娟娟的人都知道,她在工作中不仅非常的认真负责,更是力争细节的完美。在工作中,不论是办公用品管理、餐厅账务核算还是公司固定电话和移动电话的`缴费工作,甚至日常的工作琐事,她时刻都能够保持一种严谨的工作态度。
在我们普通人眼中,办公室的工作就是每天准时上班,按点下班就可以了,但是在宋娟娟身上,可以说是完全不同的。就拿餐厅账务核算和公司固定电话和移动电话的缴费工作来说,其项目之细、核算之繁琐只要细节上稍有差池,其结果可能就会谬之千里,这类工作一环扣一环,急不得,乱不得。因此,这项工作的特性要求工作者必须思维敏捷、逻辑严密、心细如发、举一反三、有条不紊。她边工作边学习,边总结边提升。有时候,她白天忙于各种临时工作或政务接待,晚上就把工作的账目带回家里,常常加班至午夜才能完成,但是她毫无怨言,勇敢地面对每一次工作中的困难和压力,不允许自己出现任何差错。她的优秀工作表现不仅减少了下一工作环节的工作量也收获了各级领导的好评,同事们也给予了赞誉。从她的身上我们学到了成绩的取得,关键在于自己的内心中有一种坚定的信念和执着追求的梦想,这样才能收获了一份快乐而自信的人生。
二、办事尽职尽责、无愧党员先锋岗。
行政部宋娟娟不仅在工作上积极主动,执行力强,同时他也是一名光荣的中国共产党党员,并且负责公司党员活动和党建的大部分工作。在宋娟娟的工作中,她负责的党务工作,不管是备战党建资料还是迎接上级领导视察,她始终能够确保各项工作万无一失。同时,作为一名工作在企业中的党员,他更是发挥了党员的先锋模范作用。凡事都坚定的服从上级安排,并不折不扣的执行,始终以坚持到“最后一分钟”的心态去工作,一如既往地做好每天的工作,并且能够主动工作、主动汇报,其本职工作和临时交办的工作按时完成率在95%以上。
宋娟娟除了完成自己的本职工作之外,还能够积极、主动的去做工作。由于行政工作的特殊性,各项任务往往来的突然、来的琐碎、来的不均匀,有很多工作在部门内部更是没有明确的职责划分。但是,无论什么时候,即使是已经响起下班的铃声,只要把工作交给宋娟娟,她甘愿加班加点也要主动按时完成,并且没有丝毫怨言。近两年以来,行政部人员始终未能满编,她一直是一人顶替两个岗位,每天都在繁忙中渡过,其中有多少的曲折,有多少的眼泪,也许只有她自己才知道。宋娟娟在平凡的工作岗位上,做着平凡的工作,但是她勤奋耕耘、甘于奉献的精神却使她在平凡的岗位上闪现着亮点。
三、爱护集体荣誉感、发扬团队合作精神。
在团队合作中,加强彼此的沟通是激发团队最强力量的主要途径,宋娟娟经常说到她由木桶原理得知:只有加强沟通,才能发挥最短板的最大效应。为此,在工作中她不光自己努力工作,同时也和同事之间处理的非常好。在工作中除了互相学习外,也经常和同事互相沟通,了解各自内心的想法,相互出主意、想办法。她一直以来跟同事关系融洽,得到了大家的信任,积极参加公司组织的各类活动。
前段时间,行政部新入职了两名员工,宋娟娟主动承担起对两名新人的帮带工作,在完成自己工作的前提下对他们提供帮助,使其工作能够很快的走入正轨。另外平时她不仅能够和同事通力合作,还能够配合各部门负责人成功地完成各项工作。当个人利益和集团利益发生冲突时,都会不惜牺牲自己,顾全大局。
宋娟娟还十分注重节约公司资源。时刻怀着一个主人翁的心态,爱惜公司的每一分资产。她桌子上的台笔快两年了,从未更换过新的;水笔芯倒墨了,不领新的而是更换一根笔芯将笔杆清洗了继续使用,a4纸都力争双页利用等等。这些一件件小事更是折射着其热爱公司,以厂为家的高尚品格。
总之,工作几年以来行政部宋娟娟始终在平凡的工作岗位上兢兢业业、任劳任怨、埋头苦干,做出了不平凡的业绩。在今后的生活工作当中,她高昂的工作热情,积极地学习态度,良好的团队合作精神以及细致、认真的工作作风值得我们每个人的肯定与支持。
行政部
20xx年2月3日
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