在工作总结中，我们要提及自己的自我提升，经常写工作总结能培养大家独立思考的能力，下面是美篇吧小编为您分享的信息2.0工作总结通用8篇，感谢您的参阅。
信息2.0工作总结篇1
在市委、市政府的正确领导下，在信息产业局党组的直接领导和大力支持下，信息中心全体职工共同努力圆满完成了xx年伊始的工作任务，现总结如下：
(一)积极推进信息服务体系建设。
信息中心个人工作总结范文。按照xx年全市经济发展环境品牌建设工作方案要求，信息中心首先制定了信息服务体系环境品牌建设信息资源开发保障工作方案，召开了信息服务体系环境品牌建设工作推进会议。对搭建信息服务体系环境品牌建设专题平台进行了多次研究，确定了6个栏目即：市场信息、科技信息、政策信息、人才信息、金融信息、产业发展趋势信息等，并对信息资源责任和考核做了明确要求。目前工作进展顺利，信息服务体系环境品牌专题已经制作完成并在互联网推出。
(二)认真做好诚信佳木斯建设工作。
信息中心积极做好各项前期准备工作，收集了大量诚信建设资料并进行了广泛调研。制订了诚信佳木斯建设工作方案，成立了诚信佳木斯建设工作领导小组，并积极敦促各行业诚信工作的有序推进，为我市诚信工作的顺利开展打下坚实的`基础。
(三)进一步完善公务员信箱系统建设工作。
起草并下发了公务员电子信箱使用文件。经过我们的积极沟通、协调，政府各部门及工作人员都建立了电子信箱，截止目前共发放邮箱4002个，公务员信箱得到普遍推广和使用。
(四)积极推进政府部门和企业上网工程。
完成了财政局、政府办、双拥办等二级网站及龙鼎实业、神内日本语学校网站的制作，完成了嘉园网页、财源建设信息网的制作，并对规划院等网站进行了改造和维护。同时对信息中心网进行了改版，增加和调整了栏目和内容，使页面更加丰富多彩。目前，政府序列局90%建成二级网站。
(五)认真抓好政府网络建设工作。
积极争取资金，完成了网络安全防护系统建设。修改完善了电子政务中心平台预算方案，配合政府办做好政务公开网站建设工作，完成了编制政府部门政务公开网站考核评分参考标准，为市政府政务公开考核提供了可靠依据。
(六)发挥网络优势提供技术服务。
上半年配合全市的重点工作，推出了“关注妇女发展关注女性生活专题”、“3.15”消费权益日专题、“佳木斯市知识产权专题”、“中国俄罗斯年”、“信息服务体系环境品牌建设” “项目提速年”等专题。同时，配合市行政中心建设指挥部完成政府行政中心大楼网络综合布线、大楼智能管理综合布线设计等调研和招标工作，并负责现场质量监督，使我市行政中心大楼建设能够高标准高质量地进行。在“魅力”佳木斯申办活动中，信息中心积极参与投票，派出人员放弃休息在网点值班。潘哲旭副局长作为“申魅”宣传组负责人亲临指挥，中心副主任刘军现场技术指导。同时在政府网上设立“魅力佳木斯”专题，通过视频、新闻图片等多种形式宣传佳木斯，为我市“申魅”活动网上投票获得第五名的骄人业绩做出了积极的贡献。
(七)强化内部机制，各项工作有序开展。
年初中心领导班子根据工作需要将原有四个科室调整为六个，增设的新闻采访科，自采自编。上半年采编“图片新闻”信息100多条、新闻图片300余幅，丰富了网站的内容，受到市领导的高度赞扬。
信息2.0工作总结篇2
本学期即将结束，回顾这一学期，我所从事的八年级3个班的信息技术教学工作，基本上来说是比较顺利地完成任务。本人在教育教学上，爱岗敬业，严谨治教，热爱学生，努力做到把学生教好，让学生成功成才。信息技术课，不仅仅是让学生学会几种操作，更重要的是要提高学生的信息素养。因此我在教育教学方面积极加强教学理论素养，努力搞好教学工作。在这学期的教学工作中，我围绕努力培养学生信息素养这个中心目标，着重抓了提高学生获取、处理信息能力的工作。现总结如下：
一、教育教学方面
从开学我就给自己制定了一套详尽的工作计划，其中最主要的，也是最需要自己去努力的，就是本学期内一定要把八年级的课备好，制作课件，以便上课的时候能更直观形象的将每节课所要学习的内容以及操作步骤完整的展示给学生看，让教学过程更直观更简单，更好地完成教学任务。现在的八年级学生绝大部份已熟练掌握本学期需要掌握的电脑的操作及使用方法。
1、重视问题的提出和解决
在信息技术课的学习中，首先要组织学生从学习和生活中选择和确定他们感兴趣的专题，去发现问题和提出问题，这些问题可以是课堂内教材内容的拓展延伸，也可以是对校外各种自然和社会现象的探究；可以是已经证明的结论，也可以是未知的知识领域。在学习中，问题是学生学习的重要载体，学生在解决问题的过程中会涉及多种知识，这些知识的选择，积累和运用完全以问题为中心，呈现横向的、相互交叉的状态。
2、让学生在兴趣中学习
在动画制作教学中，对于动画制作兴趣大，电脑操作基本功好，美术基础好的学生，我要求他们结合自己的兴趣爱好来制作小作品，学生们设计制作出了如：“新年贺卡”、“生日贺卡”等，通过这些作品的设计制作，丰富了学生的百科知识。而对于少部分对该部分教学内容学习兴趣不大的学生，我安排他们只要完成书本上的例子的制作。
二、即学即用，因材施教
工具性是信息技术课程的突出特点，即学即用是信息技术课堂教学中激发学生学习兴趣的重要手段。在教学中，我淡化学科系统性，将每一个教学模块相对独立出来，在每一个教学点后，我都尽量安排学生联系生活学习实际，学以致用。
因为各个学生家庭条件不一，所以学生的信息技术基础参差不齐，差异很大。针对这一状况，我在教学中对学生实施因材实施，学习任务安排上分层要求，从而让每个学生都学有所获，体验成功的喜悦。同时，鼓励基础好的学生积极协助老师辅导基础较差的同学共同进步。
三、调动学生的学习积极性
放下严肃的面孔，关爱学生，尊重学生的人格，包容学生无知的过错，久而久之，逐步形成了良好的师生关系。把共同面对的困难、应对措施和目标拿出来与学生平等对话、讨论，增进了学生对老师的信任感。结合现实，讲明学习好信息技术的重要性和必要性，从思想上就树立坚决的学习动机。由易到难，注重培养学习兴趣，多表扬，不偏袒；多激励，不打击；营造轻松的，没有压力的课堂氛围，使学生从开始的轻视信息技术课常常逃课转变为喜欢信息技术课。
四、自身业务水平的提高
信息技术是一门特殊的课程，它不同于传统的课程，它的更新速度快得实在让人不敢怠慢，只要你有稍微的不留神，你绝对被抛得远远的，而且你永远无法追赶上它的脚步，所以对于我来说，不断地接受新知识，不断地在日常的设备维护中积累经验是十分重要的。因此，不论是看电脑杂志，还是在互联网上查阅资料，我都非常认真，更甚者，我会不断地去接触一些新鲜的东西或软件，在使用的过程中掌握它们的操作方法，使用技巧。这对于平时的教学都是很有帮助的，而且对自己业务水平的提高也是非常有好处的。
五、存在的问题和今后的努力方向
1、信息技术学科不仅是一门崭新的学科，更是一门具有很多不同与其它学科特点的特殊学科，由于学科教学发展较缓慢，没有现成的教学模式，摸着石头过河，工作收效不是大。
2、由于学校班级多、班额大，学校只有一个微机室（共30台学生机），不能实现一人一机的需求，为了解决这个问题，我安排两人一机。
总而言之，本学期的各项工作都圆满完成。同时我自己从能力上也得到了一定的提高，我将再接再厉，不断提高自己的各项业务能力。
信息2.0工作总结篇3
本学期我根据实际制定各项计划，备好课，写好教案，并能够根据学生的年龄特点来设计上课的形式和内容，难易结合，并从多方面进行计算机教学和管理工作，使不同年龄段的学生都学得愉快、学得好。下面就结合自己的实际教学对这半个学期的工作进行总结：
一、继续培养学生学习电脑的兴趣、提高动手能力
一节课“讲解”的内容不宜过多，讲解的语言要精炼，步骤要清晰，演示的范例要由浅入深，注意前后知识的连接。在讲课中要善于使用“启发式”和“探索式”的教学方法，形式应灵活多样，切忌“呆板”、“枯燥”。如：教材中《让文字更漂亮》的讲解中应主要以探究式教学为主，让学生自主探究插入图片的操作步骤。
“练习”是一节课中学生掌握知识和巩固知识的主要渠道，练习的时间要充足，练习的内容要能充分体现本节课的教学内容，练习的形式要做到多样化，最终达到提高学生动手能力的目的。如：《在word20xx中输入汉字》，在练习时就可以让学生输入一段“自我简介”，然后根据学生自己的喜好对文字的字体、字号、颜色、版式进行设置。这样不仅达到了“学习知识、巩固知识”的目的而且将上篇所学的“文字的编辑操作”的内容同本课内容有机的结合在一起。在教学效果上也有利于体现学生的个性，有利于培养学生的学习兴趣。
“用”是教学的最终目的，所谓“学以致用”。它可以是对某一节课所学知识的运用，也可以是对几节课，一个单元所学知识的综合运用。它可以穿插在“练习”之中，但又是在“练习”基础上的一次升华。例如：在教完教材中篇艺术字和图片的插入之后，我让学生制作一个宣传刊头，就可以在练习的基础上用到以前的知识，又让学生懂得了电脑在实际生活中的作用，也有助于提高学生学习电脑的兴趣和热情。
二、进行竞技比赛，激发打字欲望、提高打字速度
本学期教学的重点是落实在中文输入上，因为五年级是刚开始接触中文输入，有一定的难度，而且打字的练习也是枯燥无味的，如何才能让学生保持着一种兴趣呢？我采用了比赛的方法，在课堂上以小组为单位，看哪个小组的成绩最好，该小组即为胜出，评出最佳奖项。同时结合多种比赛方法进行。另外，本学期也举行了校内的“打字小能手”比赛，通过比赛，学生的打字欲望更加强烈，到学期末不少学生的速度达到了20个字以上。
三、培养学生利用信息技术对其他课程进行学习和探讨的能力
?信息技术》这门学科不是一门单一孤立的学科，而是与其他学科紧密相联的，能作用于其他学科的学科，如：教材中的“在电脑中画画”与美术学科相联系、“用金山文字写作文”与语文学科相联系等等。因此在《信息技术》课程的教学中一定要注重与其他相关学科的整合，注重培养学生的创新精神和实践能力。
例如我让学生联系语文课的内容，我向他们提问：语文课上写诗的格式是怎样的，写信又是怎样的？通过这一调动，使他们回想起来，在操作写诗和修改信时就比较熟练了，而绝不会因为信的格式不会而不会进行操作，从这里不仅学习了计算机的操作，更让学生感受到，原来语文和电脑的运用也是有关系的，从而激发了他们学习其他学科的欲望。又如：在教学创建例如《自我介绍》为主题的word作品时，以达到对学生进行思想、情感教育的目的。
四、发挥小组合作的精神，培养学生协作的能力
由于学生在学习信息技术课程方面存在着各方面的差异，有的学生对计算机有着深厚的兴趣，他们对计算机知识了解的很多，有的家庭有条件从小接受计算机教育，在操作技能方面水平很高，可以说是"小专家"，而有的学生却操作能力较弱，于是我将每一个班按每列分成了若干个小组，每组有6个人，每组都有一个小组长，在教学的时候，同学们之间通过小组合作共同完成教师布置的任务，在学习过程中，同学之间还可以互相帮助，监督检查。水平相当的能一起探索、实践，基础差的学生可以在小组中得到基础好的、学习兴趣深厚学生的帮助，这样发挥了优秀学生"小老师"的作用，激励其更加努力。这样教学能使每一个学生都能够在自己原有的基础上获得进步。特别是在本学期的小报制作的学习中，制作小板报是一个综合性强的内容，学生因为水平差异，有的在操作上好熟练，有的却不知怎样进行，通过小组合作，让好的带动差的，形成一个良好的学习氛围，学生学习的积极性更大。
四、注重因材施教，让不同程度的学生得到不同的发展
在教学的同时，我注重于不同能力的学生得到不同的发展，比如，在操作时，如果完成的可以看一下还可以怎样做，或者可否做得更好；有些时候我设计多个任务，有简单的，一般的，稍难的，学生可以根据自己的情况去选做。这样不单使学生在不同程序得到发展，更让他们体会到成功的喜悦，提高了学生对计算机的兴趣和利用计算机开展创新实践的能力。
除了在课堂上这样，在课外我还选拔一些好的学生进行辅导，培养尖子生方面下了一定的功夫，主要是电脑画、电子报和网页的制作方面，通过对他们的辅导，使他们的能力进一步提升。在本学期还组织学生积极参加20xx年全国第九届中小学电脑制作活动比赛，争取取得优秀成绩。
五、存在的不足
回顾这个学期所从事的电脑教学工作，基本上是比较顺利地完成了教学任务。当然，在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。例如，有的新生生对键盘还不熟悉，打字还不熟练。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。根据上述总结，我深深感到，只要立足实际，认真分析和研究好教材、研究好学生，争取学校领导、师生的支持，就能创造性地搞好信息技术课的教学，就能使我们的工作有所开拓，有所进取。
信息2.0工作总结篇4
时间过得好快，11月份就这样又悄然而去，回首11月份的工作忙碌却又充实着，同时也收获着无数的快乐与感动。在部长与副部的英明带领下和我们共同的努力中，11月份的工作有条不紊得进行着。
11月份的主要工作内容：
一、为丰富同学们的课余生活，开拓同学们的视眼，我们一直努力完成系学生会交给我们的工作，坚持每周五按时播放电影。我们自主配合，分工合作，积极收集电影资讯。我们一般在周一的晚自习后，逐个逐个寝室咨询过来，调查出人气最高的影片。接着我们便“兵分两路”，一方收集影片资料，一方下载电影。并按时把公告贴于寝室门口和五教楼下。还要积极与生活部、女生部联系沟通，使放电影工作顺利进行。放电影一直是我乐此不疲的工作，从中不只是可以了解众多影片，更多的是让我感受到了我们大学生丰富的课余生活，让我感受到了周围同学们的欢声笑语。
二、11月份另一项重要工作是策划了3份策划书，分别为元旦策划书、“一二九”策划书、舞台策划书。这对于从来没有策划过活动的我们来说，无疑是一次锻炼的机会。我们信息部先进行讨论，部长提出几点的意见把我们的思维打开，每份策划书我们都认真查找资料，把我们独特的创意写进了策划书，争取将活动策划得完美。通过这次写策划书，我深刻得了解到一二.九运动后面的真正意义，以及一二九的爱国精神，这些都是值得我们去学习的地方。
三、11月份中我们部还组织聆听了由女生部组织的美容美发的讲座，汪施含老师的精彩讲座至今令我记忆犹新。我不只懂得了怎么妆扮我们的外表，也懂得了很多关于化妆的技巧以及化妆品的知识，更重要的是汪老师让我们明白了一个人的外表美固然重要，而心灵美却是重中之重。汪老师深情并茂得讲述了父母为我们付出的一切，母爱父爱的伟大，我看到很多同学在低头偷偷的抽泣，心里犹如打翻的调料盒，错中复杂的味道，在深深感动中，在深深自责中更明白了现在父母对我们来说是天是地，而以后我们就是父母的天地。父母为我们付出了一切，一句“谢谢”真的不足以代表什么，然而平时的我们却连谢谢都吝啬了。汪老师讲的对，我们要大声说出对父母的爱，并要付之于行动中。
四、我们部还组织聆听了由学术部组织的辩论赛，辩论赛的辩题是贴近我们大学的生活，为“大学生找兼职的利与弊”。辩论赛如火朝天得进行，不管是正方还是反方胜了，都告诉了我们，任何事物都利弊，看我们怎么把握，找兼职固然是好事，帮家里减轻了好多的负担，在经济上让我们更懂得节省，也可以让我们明白父母的钱来之不易。但找兼职的前提是要在我们保障学习的基础上，利用多余的时间工作。毕竟我们现在还是学生，主要任务仍是学习。
现在仍很感谢我能进学生会，让我找到了在学习在工作中的乐趣，生活充实而快乐着。也让我拥有了更多锻炼自己的机会。寒冷的冬天来了，但我在忙碌中找到了属于自己的温暖。11月份就这样过去了，希望在12月份我们更加努力学习工作，积极配合，出色完成任务。
信息2.0工作总结篇5
本学期在学校的领导下，并结合我校计算机的硬件实际情况开展了信息技术教育教学工作。学期临近结束，回顾一学期以来的信息技术教学，现总结如下：
一、教学工作
1、备课
本学期我担任学校四、五年级共十个班的信息技术教学任务。开学初，根据学校要求，认真写好教学计划，提前备好课，写好教案，并及时上传至个人教学博客。平时做到提前两周备课。备课时认真钻研教材，力求吃透教材，找准重点和难点。
２、上课
上课时认真讲课，做到演示到位，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力，注重学生创新思维的发展，培养学生的创新能力。
3、课后反思
课后，及时做课后记，找出不足，总结一堂课的得失，并拟出解决不足的方案。及时将课后反思上传个人教学博客，与同行探究、共勉。
二、校本研训
1、积极学习各种理论，严格要求自己，充实自己，以便在工作中有坚实的理论作指导，更好地进行教育教学。
2、20xx年4月17日至18日，参加了宣城市小学信息技术教学观摩研讨活动，并做课后点评。
三、教育教学成绩
1、分别荣获第五届“宣州区骨干教师”、 第四届“ 宣城市骨干教师”称号。
2、教学设计《初识逐帧动画》发表于国家级cn刊物《中小学电教》20xx年第1.2（上）期。
四、学生辅导
组建了市二小第三届汉字录入集训队，每周坚持训练，收效明显。期待十月份的比赛再获殊荣。
五、其他工作
本学期，继续担任学校信息综合教研组长、校农远管理员，还接任了“学校电子学籍管理员”的工作。
六、努力方向
１、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清、段段清，成功地完成每堂课上各项任务。
２、对学困生多关心，多爱心，再多一些耐心，使他们在对计算机的认识上有更大进步，激发他们对信息技术学科的学习兴趣，提高信息素养。
一份春华，一份秋实。在教书育人的道路上付出的是汗水，然而收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感，和那一颗颗的果实。用心去教诲学生，用情去培学生。无愧于心。
信息2.0工作总结篇6
从20xx年至今，我一直担任我校的信息技术教学工作，由起初不知该怎样教的学习型教师，成长为现如今的一名经验型教师。回望走过的几年征程，有苦有乐，有鲜花亦有荆棘，有甜蜜也有苦涩，但更重要的是：我深刻地认识到：21世纪是信息时代，计算机技术是信息时代的基础和核心，是信息社会的。重要组成部分，它已经渗透到社会的各个领域，并对社会产生着巨大的影响，同时也改变着我们的工作方式、学习方式和生活方式，从而促进人类社会的不断发展与进步。邓小平曾经指出计算机的普及要从娃娃抓起，是的，现如今信息技术已成为小学教育中必不可少的科目之一。为了更好的开展小学信息技术教育教学，我将自己的教学经验和心得体会总结如下：
一、引入游戏，激发学习兴趣
小学生对游戏特别感兴趣，而计算机正具有能玩游戏的特点。根据这一特点，可以把计算机新课的学习寓于游戏之中，激发学生学习的积极性。在学生浓厚的兴趣中学习新知识，掌握新技能。例如，在教学三年级的拼音打字时，要先学习指法。为了让学生能正确使用并准确记忆指法要点，我采取利用《金山打字》软件进行打字比赛的方法进行教学，看谁的成绩好准确率更高。在这种情况下，指法教学内容，学生学得很认真，一节课下来，很轻松得就完成了。
二、利用学习成绩，提高学生的求知欲
在不断地学习中，采用边学边用的方法，学一点就让学生应用起来，不仅要满足学生的好奇心，还要在应用过程中，充分肯定学生自身的能力，增强学生的自信心，保持和促进学生学习的积极性，进一步激发学生学习计算机的兴趣，形成一个良性循环。
三、抓住重点，精益求精，发展学生创新思维
在信息技术教学时，要注重内容衔接，抓住重点。如在讲五年级《我喜欢的动画电影》时，教师先把自己做的课件展示给学生，吸引学生的注意力，从而开启新课。首先把倍受学生喜爱的齐天大圣孙悟空以电影片段的方式呈现出来，并让学生参与讨论，很快就将学生带入本课的学习情境中；接着引导学生以小组为单位说一说自己喜欢的动画电影，在学生说得不亦乐乎的当口，我出示问题：既然有这么多自己喜欢的动画电影，怎么样利用我们的小电脑呈现给更多的朋友呢？自己做一做吧！（结合教材自学）通过学生自己的创新和实践，在短短的一节课里，大部分学生便能随心所欲的打字和排版了。
四、及时做总结，写反思
教学最重要的环节就是要及时总结课堂上的不足，以便能及时更正。只有不断反思，才能不断进步！
回顾这几年的信息技术教学工作，基本上是能完成教学任务的。回味着曾经的收获，心里美美的，似吃了蜜糖一般，但也发现了很多不足。比如：阴暗角落里的他们我没能给予更多的关照，在以后的工作中，我会处处留心，时时注意，不断开拓创新，寓教于乐，让所有的学生都能愉快地学习和掌握计算机技能。
信息2.0工作总结篇7
20__年度，在局领导的关心和支持下，在各科(室)同志的协助下，信息中心的各项工作有条不紊的进行，在门户网站维护、信息公开、网络维护、设备维护、软件维护、系统应用、信息安全管理方面，都达到了年初的预定目标，并在原有的基础上有一定的创新和发展，同时也圆满地完成了局领导临时交办的各项工作任务。
维护保障是信息中心日常工作的重要部分，只有维护保障得力，才能确保其它业务科(室)的工作不受影响。在这方面，信息中心力求在出现问题后的最短时限内解决问题，或在出现隐患后择机排除隐患，防患于未然。在设备耗材发放上本着不浪费的宗旨，备足常用的耗材，并进行严格的出、入库管理。
在信息化建设方面，以“财政应用平台”为主线，分别对各个子系统的上线工作进行项目规划，似定实施方案，做好前期的准备工作，并配合相关的业务科(室)进行资料整理，数据准备和人员培训。目前，各个已上线系统均运行正常。在局领导的高度重视下，我局的信息化建设得到良好的发展，在规范财政工作流程，提高财政工作效率上发挥着重要作用。
在信息公开和网站维护方面，信息中心将领导已签批的信息公开内容和网站更新内容及时上传到区级平台，并按照区委、政府的要求进行管理，11月份已完成全区预、决算公开检查工作。
在信息安全管理方面，严格按照区委、政府及相关主管单位的安排和部署来执行，确保在病毒防治、防泄密、防入侵等相关工作中，及时发现问题，处理问题，力求将各种隐患处理在未产生后果之前。
在网络安全方面，除安装了必要的安全设备以外，坚持内网、外网分别运行的原则，不允许网络交叉点的出现;在计算机管理方面，分门别类，设置保密机、工作机和上网机三类，并规定了不同的使用环境和操作规程，杜绝这一环节可能出现的隐患。移动存储介质是信息安全管理的难点，也是重点，信息中心按照保密部门制定的《移动存储介质管理办法》进行严格的管理，在采购、使用和移交上都作了相应的规定，并且不定期的进行检查，发现问题及时处理。5月份紧急处置了nsa武器库病毒在网络上传播的威胁，并达到预期的效果。
回顾20__年度的工作，信息中心除了完成日常保障工作外，工作重点放在对外信息公开和安全防范上。20__年信息中心将继续保质保量的完成日常保障任务，做好财政业务平台维护工作，信息公开工作，及领导交办的各项任务，并力求在工作方法上有一定的创新，将我们的财政信息化工作做得更好。
信息2.0工作总结篇8
20xx年，我处紧紧围绕中央一号文件精神，认真完成部、厅及市委、市政府交办的工作任务，按照局党组的统一部署，扎实做好各项工作。现将20xx年工作简要汇报如下：
一、农产品质量安全工作
农产品质量安全事关人民群众切身利益和生命安全，事关农业农村经济发展、社会和谐稳定。随着我国经济的快速发展和人民群众生活水平的不断提高，农产品质量安全问题已成为社会广泛关注的热点，是当前农业工作中一项全局性战略任务。今年以来，我局党组高度重视农产品质量安全工作，认真贯彻落实省厅及市委市政府有关农产品质量安全和各项部署，采取强有力的措施，加大监管力度，确保农产品质量安全。
1、加强组织领导，全力推进《农产品质量安全法》贯彻实施
加强农产品质量安全监管是农业部门的一项重要工作职责，今年以来，我们通过加强组织协调，拓宽宣传途经，制定专门措施，全力推进《农产品质量安全法》贯彻实施。一是加强领导。为切实加强对农产品质量安全工作组织领导，成立了由局主要领导任组长的农产品质量安全工作领导小组，负责组织和协调全市农产品质量安全管理工作。二是加强宣传。面对农产品千家万户的分散生产，做到无缝监管是不可能的，所以我们充分利用广播电视、报纸等新闻媒介向社会广泛宣传《农产品质量安全法》和新修订的《食品安全法》，增强广大人民群众的法律意识，并通过举办培训班、召开座谈会、发放宣传资料、开展技术人员包乡、包村包基地活动，增强广大农民群众的科技素质。今年全市出动宣传车辆780多台次，印发明白纸20多万份，举办培训班12场次，培训农资生产销售人员2290人次，培训农民7300多人次。发放各种 “识别伪劣农药、化肥、种子简易方法”宣传册3000余份，农业法律法规书籍500余份，接受咨询150余人次。三是加大督导检查力度。局成立了由12个局领导带队的农产品质量安全督导检查组，每季度督导一次，形成常态化，就各县（市、区）落实农产品质量安全的情况、存在问题、大案要案查处情况等方面工作定期召开阶段形势分析会，及时通报有关情况。
2、 完善制度，健全农产品质量监管保障体制
把健全机制建设作为加强农产品质量监管的制度保证，努力构建覆盖全社会的农产品质量安全保障体系。一是健全组织协调机制。大力推进管理资源整合,建立了权责一致、分工合理、决策科学、运行顺畅、监督有力的农产质量安全组织体系；加强与工商、公安、质监、食品等部门的沟通协作，及时通报监管信息，共同打击违法行为，不断提高农产品质量监管水平。二是健全责任追究机制。建立一级抓一级，层层抓落实的工作机制，把属地责任落实到乡、村,把监管责任落实到具体单位和个人，把第一责任落实到农产品生产经营主体。三是健全质量安全监管机制。建立健全风险评估、市场准入、监测预警、监督抽查、投诉举报、应急处理等机制。积极推进市、县、乡（村）三级农产品质量监管网络建设,将监管工作延伸到乡村、市场、企业，形成全社会参与的农产品质量安全监督体系，达到了每村都有一名农产品质量协管员，消除了监管盲点。坚持检查人员深入农产品生产经营一线,加强现场监督与技术指导，不断提升农产品质量安全的监管能力。四是逐步建立质量安全追溯机制。在基地认定、产品认证的基础上，积极探索推行产地编码、生产档案、产品编码、包装标识制度。推进诚信体系建设，充分利用信息化手段,建立不良农业投入品和农产品生产经营的“黑名单”，并及时通过新闻媒介向社会公布。
3、 推行标准化生产，规范农产品生产行为
把推行标准化生产作为提升农产品质量安全的一项重要技术保障，围绕农业结构调整和优势农产品基地建设，积极组织引导农民群众、专业合作组织按标准进行生产。一是严格操作规程。坚持把按标准组织生产作为保障农产品质量安全的根本之策，在3个省级蔬菜示xx县，18个部级标准化园区，10个省级现代蔬菜产业园，大力推行标准化生产，逐步实现农产品可追溯。二是推进组织实施。以龙头企业和农民专业合作组织为载体，提高生产的组织化程度，建立起实施与监督相结合、产前产中产后相呼应、示范与带动相配套的农业标准化实施体系，逐步形成主要农产品生产基地化、规模化、标准化、品牌化。积极推广“企业+基地+农户”的发展模式和广泛创建“无公害蔬菜标准化村”活动，加强产销衔接，带动农户标准化生产水平。三是强化服务培训。在全市广泛实施了法律进万家、技术到地头宣传培训计划，在认定基地和标准化示范村开展了“四个一”活动，即每户培养一个明白人，发放一张明白纸，赠送一张安全操作规程图，建立一份生产档案手册，进一步转变农民的生产方式，增强农民标准化生产的意识，推进农业标准化技术的落实。四是推广重点技术。结合设施农业项目，大力推广无公害标准化集成技术、水肥一体化、测土配方施肥技术、黄板诱杀等多项关键技术，进一步规范无公害生产行为。
4、加强投入品监管，强化源头治理
坚持关口前移、预防为主、源头治理的方针，强化专项治理，打防并举，逐级签订责任状，大力推进农产品质量安全建设。年初制定下发农资市场监管方案，开展对蔬菜种子、农药、化肥专项整治活动，3月开展放心农资下乡宣传周活动，4月份开展农资市场联查及行政执法培训，培训执法人员150多人次，提高了执法力度。并在全市农资生产经营企业全面推行质量承诺制度，与市县两级和辖区内生产经营企业签订“质量安全承诺书”，严禁生产、经营违规农资产品，从而在生产、经营、监管三个环节全程建立责任体系。通过专项治理，农业投入品生产经营秩序进一步好转，产品质量进一步提高。今年来全市出动执法人员11000余人次，检查农资经营门店20500个次，行政处罚案件296起（其中种子案件155起，农药案件109起，肥料案件32起）。有力地净化了市场环境，提高了农业投入品质量，维护了农民的合法权益，从而保证了农业生产安全。
5、存在的隐患
（一）农业投入品经营环节。存在隐患一是农资经营摊店，经营台账记录不规范。二是对一些禁限农药未对购买者实行实名制，有的还存在标签不规范、有过期经营现象。其原因是经营者法制观念淡漠，产品质量意识不强，缺乏责任感和诚信意识。
（二）农产品生产环节。存在的隐患一是农产品生产记录不全，部分基地对施肥、用药没有记录；二是标准化生产难以严格落实，种植品种的技术操作规程不规范其原因是生产者产品质量安全意识差，缺乏标准化生产常识。
（三）农产品检测环节。由于农产品生产点多面广，一家一户分散经营的现状短时期难以改变，加之部分县（市、区）农产品安全综合质检站虽以建成，但由于缺乏资金和技术人员难以正常开展检测工作。
（四）贮藏运输环节。由于执法力量不足，执法范围不清，缺乏有力监管手段。
（五）经费保障困难。部分县（市、区）农产品质量监管、检测经费没有得到保障，监管、检测人员不足，造成监管工作不到位，检测频次达不到要求。
二、农业信息化建设
20xx年，我处积极按照全省农业信息化工作指导意见，结合自身没有机构和人员编制的客观现状，爱岗敬业，勤奋工作，不断提高农业信息工作水平，保障全市各项工作顺利开展。
1、 全力保障市、县农业视频会议系统安全运行。农业视频会议系统是我局实现高效管理，工作上下连接的一个关键工具。20xx年，我处严格按照省厅要求，及时落实视频会议室，专机专用，定期检查设备的使用及运行情况，发现设备存在的问题，及时调试，确保开会时，设备正常。每一次视频会前，我处都严格按照要求，做到提前调试，并做好相关会中服务工作。一年来，全市共计召开各类视频会议40个，参会人员达到3000多人次。
2、筹建保定农业信息网。按照市政府要求和局领导指示，结合我局机构调整的实际情况，我处对原有的xx市农业局党务政务公开网和保定畜牧水产网进行了整合，并制作了新版保定农业信息网建设方案。目前，项目建设资金已经落实，建设方案已提交给政府采购办，由采购办安排政府采购流程。待确定建设单位后，便可立即开始建设。
3、大力培育农业电商。农业电商是当前农业发展的新型模式。我处充分发挥“特色中国-阜平馆”的带动引领作用，在全市大力宣传农产品电子商务工作，鼓励更多的农产品生产经营企业参与，拓宽销售渠道，积极探索网络科技在农产品生产销售的成功模式，促进农村经济发展。5月19日，召集全市各级农业部门及有关企业，结合全市农产品质量安全工作会议，现场请河北省冀联公司对“特色中国-阜平馆”进行了讲解授课，促进各相关企业的交流合作。在9.26廊交会期间，我市组织了“互联网+农业”专题展览，将我市农业电商企业推向更广阔的发展空间。
20xx年工作计划
农业信息化工作要在局党组的领导下，继续按照省、市要求，做好三项工作。一是建立信息中心，整合信息员队伍。信息化涉及农业各业，头绪多，任务重，省厅和全市其他10个设区市都成立了农业信息中心，编制从5人至18人不等。只有我局将此工作安排在市场信息处，由两人兼职处理，严重影响了农业信息化各项业务的顺利开展。因此，当前我市农业信息化的第一要务就是建立起能够负担起各项任务的农业信息中心，制定全市农业信息化发展战略和规划，协调各单位、各县（市、区）落实工作。二是更新ups、服务器、交换机等超期服役设备，以保障全市农业信息工作的顺利。三是在实施建设保定农业信息网的基础上，继续开发建设保定农业oa办公平台、保定农产品质量追溯及品牌推广平台等农业信息化平台，整合全市各类农业资源，将我市农业信息化工作推向新台阶。四是在新筹建的保定农业信息网上专题开辟“特色中国-阜平馆”板块，设立门户链接，促进“特色中国-阜平馆”电子商务平台的网络推广。同时，积极推动阜平、xx县两县申报20xx年农业信息进村入户试点工作，依托项目支持，进一步推动我市农业电商的快速发展。
三、绿色食品工作
20xx年，新增绿色食品企业3家，新增产品7个，续展绿色产品6个，认证企业数量增加至21家。20xx年度应续展企业4家，续展工作正在有序进行中，预计续展通过率50%。今年以来，我们重点加强了对认证企业生产过程监管，完善企业安全生产及标准化生产体系。
积极按时对全市的绿色食品认证企业进行年检工作，配合省级部门完成内检和市场检查6次，接受农业部绿色食品发展中心领导现场检查7个企业，配合农业部绿色食品发展中心国家级检测机构抽检8次14个产品，受到各级领导好评，确保了全市绿色食品安全生产。
20xx重点工作
一是按照省厅的整体安排做好认证企业的年检工作和日常监管。二是积极组织申报我市绿色蔬菜企业认证。
由于目前市农业局“绿色食品办公室”仍然是非常设机构，没有正式人员编制，一人多职，应有职能难以有效发挥。20xx年，我们将针对这些问题，加大工作力度，以发展高产、优质、高效、生态、安全农业为目标，全面推进绿色食品工作，不断增强农业产业竞争实力，促进农业增效、农民增收，力争使我市绿色食品工作再上一个新台阶。
四、 农展会工作
由农业部、中华全国供销合作总社、河北省人民政府主办的第十九届中国（廊坊）农产品交易会于9月28日在xx市国际会展中心圆满结束。大会以现代农业，绿色品牌、交易合作为主题，开设了各设区市特装展示、优质农产品与大型超市和知名电商对接会、河北省农业项目进园区签约仪式等19个专项活动。我市除参加了全部19项活动外，还协调xx市政府组织了20xx·中国（涿州）农业高新技术产业发展峰会暨百家农业龙头企业进河北活动，取得良好效果。得到了陈晓华副部长、沈小平副省长、葛会波副主席等领导的一致好评。马誉峰市长、李俊岭副市长亲临展览现场对我市参展工作进行考察指导，对我市农业工作紧紧抓住京津冀协同发展，积极探索现代农业园区建设，充分发挥互联网+农业带动作用，大力推进扶贫攻坚工程等四个方面的长足发展给予充分肯定。
结合现代园区建设、对接京津市场和“互联网+农业”概念的应用等现代农业主题元素，我市认真筛选了一批农业产业化、高新技术重点企业200多个，制作了以“太行脚下春潮涌”为主题的保定农业宣传册和宣传片，在本届农交会上发布交流。会上，我市代表团共发放各类宣传资料2万份，发布招商项目60个，有200多个采购商到我展区洽谈合作事宜，达成各类农产品销售协议总计9千多万元。
今后，我们将进一步提高认识，发挥基层积极性和能动性，充分利用好中国（廊坊）农交会这个平台，乘着京津冀协同发展的东风，将我市农产品推介和展示工作推向新台阶。
五、 农业对外合作和外经外贸工作
20xx年，我处根据《河北省20xx年加快外向型农业发展促进农业开放发展工作指导意见》安排，制定了全市农业对外合作和外经外贸工作指导意见，并按照意见安排，积极开展了以对接京津和对外出口基地建设两方面主题工作。
1、 对接京津工作。我处充分发挥北京新发地农批市场落后高碑店的'机遇，多方协调，积极沟通，多次奔赴现场第一线，将省委、省政府、市委、市政府和我局领导对高碑店农批市场的关怀和指导意见传递给市场，并以调研报告的形式将市场建设中的问题和困难反馈给各级领导，对高碑店新发地农批市场建设起到较大的推动作用。目前，高碑店新发地农批市场已于10月28日正式开业，质量检测、电子交易等多个平台均已开始运行，市场很快进入繁华的交易模式。
根据调研中发现的问题，经与高碑店新发地市场沟通，20xx年，我们计划重点开展以下几项工作：
一是举办新发地商户进保定活动。这个活动旨在加强新发地xx市场对周边地区的开发，全面提升我市农业生产基地和销售市场的对接水平。活动由农业部门对全市农产品生产信息进行整理，按优势行业、区域集中原则，形成对接考察方案。同时新发地市场根据商户经营范围，集中组织不同品类的客商，按照农业部门的考察方案，集中到相关县（市、区）进行考察对接。
农业部门将全市农业产业集中展示，减少商户获取信息的环节，商户可到基地内直接考察种养殖环境、技术水平、产品特点，能够产生最直观的印象。新发地商户都是相关行业的经营大户，这种现场无缝对接，有利于他们将经营信息、理念、技术直接落地，带动周边产业。商户和基地取得了直接联系，更有利于合作双方加深信任，开展各种深层次合作。
二是建设新发地示范生产基地（园区）。在新发地客商与我市生产基地达成深度合作的基础上，扶持建设新发地示范生产基地。合作示范生产基地（园区）采用统一质量标准、统一商品标识、统一市场定价、统一销售渠道的“四统一”模式。着力解决我市农产品在商品标识、质量控制、商品商誉、销售渠道等方面的市场短板问题。
三是建设田间地头新发地 “收集市场”。农产品是鲜活商品，采收后的存储条件对商品质量起决定作用。随着社会的发展，冷链物流在农产品的储运环节中将占据主要地位。在我市的农产品集中产区，将现有的田间地头临时市场，升级改造成“收集市场”，是我市农业现代化发展的一个必要途径。“收集市场”一方面适应农时，不拘于长期管理的高成本运行；一方面统一管理，按照冷链物流的技术要求，切实打通我市优质农产品上市前最后一环节的质量管控关。将对我市农业提质增效、上档升级起到良好的带头示范作用。
2、 农业外经外贸工作。受国际市场影响，20xx年前三季度，我省农产品出口下滑明显。为此，省委、省政府相继出台了多项政策措施促进出口，省农业厅在10月23日召开的全省农业外经外贸工作会议上提出了八条措施，并派出帮扶组来我市企业进行定点帮扶。
我市作为农业大市，农产品出口量、出口额均局全省前列，在肠衣、果蔬深加工品、畜产品深加工品、中药材等产业上优势明显。全市前三季度出口额超千万美元企业7家，超200万美元企业28家，是河北省重要的农产品出口基地。
目前，我处经过前期摸排，已掌握了全市120多家农产品出口企业名单，并深入了大正食品、味群食品、恒通肠衣、润泰肠衣等多家企业调研了解情况。近期，我处将密切跟踪，及时掌握企业进出口业务进展情况，将省、市的政策传达给企业，督促帮扶企业扩大出口。
20xx年，我们将按照全省外经外贸工作会议精神，对我市农产品出口企业进行分析梳理，以建设国际农产品出口示范基地和组织企业参加各种涉外农交会为抓手，帮扶企业扩大出口，引进资金，为全市农业发展尽一份力量。
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