演讲者可以将讲话稿作为可靠的基础，以确保演讲内容的连贯性和逻辑性，讲话稿的内容应该与演讲者的声誉和形象保持一致，下面是美篇吧小编为您分享的54青年干部讲话稿5篇，感谢您的参阅。
54青年干部讲话稿篇1
9月3日，习近平总书记在20xx年秋季学期中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上发表重要讲话强调，广大干部特别是年轻干部要经受严格的思想淬炼、政治历练、实践锻炼，发扬斗争精神，增强斗争本领，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而顽强奋斗。我认真学习了习近平总书记重要讲话精神，深入领会精神实质，深深感到，作为新时代的党员干部，一定要发扬斗争精神，锤炼斗争本领，在复杂严峻的斗争中砥砺前行初心不忘，做一个敢于斗争、善于斗争的共产主义战士。
一是要加强思想淬炼，在坚定理想信念上树标杆作表率。发扬斗争精神、锤炼斗争本领必须要经受严格的思想淬炼。每一名党员干部都要把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本任务，以《习近平新时代中国特色社会主义三十讲》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》等权威读本为重点，自觉养成每日读人民日报、看新闻联播等权威媒体的习惯，积极参加中心组理论学习会、党员大会、专题培训班等各种学习培训，充分利用好新时代文明实践中心、干部教育在线、学习强国学习平台等各类载体，在融会贯通、学以致用、全面覆盖上下功夫，坚持自觉主动学、及时跟进学、联系实际学、笃信笃行学，学出坚定信仰、学出使命担当，夯实敢于斗争、善于斗争的思想根基。
二是要加强政治历练，在对党绝对忠诚上树标杆作表率。发扬斗争精神、锤炼斗争本领必须要经受严格的政治历练。共产党人的斗争是有方向、有立场、有原则的，面对当前的一些矛盾和斗争，每一名党员干部都要加强政治历练，要敢于斗争、善于斗争，坚持在重大斗争中磨砺自己。要提升政治能力，善于从政治上分析问题、解决问题，善于从政治上谋划、部署、推动工作，提高把握方向、把握大势、把握全局的能力和辨别政治是非、保持政治定力、驾驭政治局面、防范政治风险的能力。要站稳政治立场，自觉同党的政治路线对标对表、及时校准偏差，做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决照办、党中央禁止的坚决杜绝。要净化政治生态，大力倡导共产党人的价值观，保持共产党人的风骨、气节和操守，对一些政治谣言和有关党的负面言论，必须要旗帜鲜明地站出来作正面斗争，坚决同损害党中央权威和集中统一领导的各种思想言行作斗争，确保维护意识、维护行动、维护能力、维护效果的高度统一。
三是要加强实践锻炼，在推动工作落实上树标杆作表率。发扬斗争精神、锤炼斗争本领必须要经受严格的实践锻炼。习近平总书记在讲话中指出：“我们在工作中遇到的斗争是多方面的，改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军都需要发扬斗争精神、提高斗争本领”。每一名党员干部都要结合自身岗位实际，在推动“三大攻坚战”、乡村振兴、深化改革、民生工程、维护稳定等各项工作落实的过程中，要始终保持只争朝夕、奋发有为的奋斗姿态，保持越是艰险越向前的斗争精神，自觉站上斗争第一线，牢牢掌握斗争主动权，勇于担责担难担险，在实践中锻炼、在磨砺中成长，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而顽强奋斗。
54青年干部讲话稿篇2
同志们：
县委举办这期培训班是在我县“十二五”规划刚刚起步、全面建设小康社会的关键时期举办的，目的是进一步提高我县青年干部队伍的整体素质，更好地为全县科学发展提供人才保障。参加这次培训学习的100名同志，都是全县各条战线上的优秀青年干部，首先我代表县委向参加这期培训班的学员表示热烈的欢迎！大家平时工作很忙，这次把大家召集到一起进行集中培训，给大家创造了一次难得的学习提高的机会。希望你们不负组织重托，珍惜学习机会，认真学习，积极砥砺思想，在理论武装上下功夫，在党性锻炼上见成效，以优异的成绩向县委交一份满意的答卷。借此机会，给大家提三点要求。
一、要明确学习的重要性
学习是一个人增长才干、提高素质的重要途径，是做好各项工作的重要基础。对于青年干部来说，要成长进步，要挑更重的担子，发挥更大的作用，学习能力的提升至关重要。大家必须把学习当作工作的一部分，始终做到勤于学习、善于学习、持续学习，不断提升能力素质。
第一，加强学习是适应形势发展的需要。当前，区域竞争更加激烈，从当前我县经济社会发展形势看不容乐观，面临着很多困难和挑战，如经济总量偏小、结构层次低、经济发展质量效益不高、骨干财源少、财政实力偏弱，自主创新能力不强、人才支撑能力不足，社会事业滞后等。要解决这些问题，关键在人，关键在各级干部。青年干部具有学历层次高、思维活跃、创新意识强、工作干劲足的特点，是全面建设小康社会的生力军。应该说，全县经济社会发展的希望寄托在你们身上，要肩负起这一重要历史使命，必须加强学习，掌握先进技术，努力把所学运用到实际工作中，把县委提出的经济转型战略任务落到实处。
第二，加强学习是青年干部健康成长的需要。青年时期正是学习的关键时期，从干部和人才成长的规律来看，古今中外一切有作为、有成就的人，无不得益于青年时期的勤奋学习。虽然青年干部科学文化水平较高，但是缘于社会环境和社会经历所限，也存在学习不够系统、不够全面的问题。尤其当前正处于知识爆炸时代，如果不发奋学习，知识结构很快就会老化、脱节，就会产生知识透支和本领恐慌，就会丧失事业上的主动权，无法适应更高层次、更重要的工作岗位。因此，要认真学习一切需要学习的东西，不断优化思维方式，提升境界能力。
第三，加强学习是提高青年干部党性修养的需要。加强党性修养是我党对党员干部的一贯要求。对青年干部来说，提高政治素质，加强党性修养，解决好“三观”问题，更是首要任务。这些年来，随着改革开放的深入和生活水平的提高，社会上一些腐朽思想开始侵蚀人们的灵魂，一些党员干部的'党性修养放松了。有的不愿意接受党组织的约束和监督，有的不注意用党内生活准则规范自己的言行，有的整天想着投机钻营、追逐名利、当官掌权，而不是把心思用到工作上、服务上、发展上，最终被错误思潮和腐朽生活方式所击倒。青年干部一定要引以为戒，必须经常加强党性修养，时刻把自己置身于党组织和群众的监督约束之下。
二、要讲求学习的科学性
首先，要联系我县经济社会发展实际学。当前我县与先进地区相比，与周边发达地区相比，无论是经济总量、产业结构、财政收入等方面都存在明显差距。在学习过程中，大家要认真思考存在这些差距的原因，要从思想作风、工作方法、管理水平等各方面查找原因。特别要注意运用矛盾分析的方法，认真分析影响和制约我县发展的各种因素，找出解决问题的对策和思路，提高运用理论解决实际问题的能力。
其次，要联系个人的思想实际学。青年干部富有朝气，精力充沛，工作热情高，干劲大，思想顾虑少是你们的优势，但马列主义功底不深，党性锻炼不强是你们的不足。因此大家在学习中要正视这些问题，切实加强党的理论知识学习，努力掌握马克思主义的立场、方法，掌握党的基本理论、科学体系和精神实质。联系自己的思想实际，树立正确的权力观、地位观和利益观，只有理论上清醒了，政治上才能坚定。
第三，要联系个人的工作实际学。虽然大家的工作单位和岗位不同，但责任是相同的，身上都肩负着全县未来发展的重任。可以说，全县今后的发展与大家的勤奋努力是息息相关的。学习过程中，大家要紧密联系自己的工作实际和岗位特点，有针对性地进行学习，提高自身素质能力，同时，还要善于把学到的知识和自己的工作实践相结合，主动去解开现实工作中的难点疑点问题，力求在自己的岗位上有所建树。
三、要确保学习的实效性
首先，要端正学习态度。在座的各位都是单位的领导干部，是单位的骨干，平时工作比较忙，集中到一起学习的机会很少。大家要珍惜这次难得的机会，妥善处理好工学矛盾，排除一切干扰，以良好的精神状态、饱满的政治热情，全身心投入到学习中去，力争通过学习培训，使自己在思想、业务和工作能力上都有所提高。
其次，要严守学习纪律。优良的纪律是学习的保障。大家要既来之则安之，认真遵守培训班各项规章制度，严格执行德州市机关作风建设“八条禁令”，培训期间，与原单位工作脱钩，非特殊情况，不准请假。特别是中午不准饮酒，如有违反纪律者，将严肃处理。我县也有过这方面的例子，希望大家引以为戒，以严谨的学风、良好的形象投入到学习培训中。
第三，要做到学以致用。学习的目的全在于运用。大家要紧密联系我县实际，结合我县经济工作会议精神和“十二五”时期经济社会发展的目标任务，紧密联系自己的工作实际，进行深入研究和思考，把所学知识用于指导具体实践，用到解决各类具体问题上，实现学用结合，工学相长。
同志们，县委对青年干部的成长进步一直非常重视。希望你们在今后的工作和学习中刻苦钻研、积极探索，为我县经济社会事业全面发展贡献聪明才智。
最后，预祝这次培训班取得圆满成功，祝同志们事业有成。
54青年干部讲话稿篇3
尊敬的领导、亲爱的教师们：
大家午时好!我是语文组二年级的熊英。首先，十分感激学校领导为我们新教师供给了这样一个学习和交流的平台，十分荣幸来到长郡雨外，认识大家，我很开心与各位同仁们在那里分享我这一个多月来的幸福、困惑与收获。我想用三个词语来概括我今日的发言，第一个是感激，第二个是感动，第三个是感想。
先说感激。其实之前，我就来过我们学校，所以能够说是慕名而来，再次来到那里，经过面试，真正以一位长郡雨外教师的身份在那里时，内心的喜悦是无法言说的，十分感激领导对我的信任。还有，我想感激这段时间，同事们对我的关心。我所在的语文组是一个优秀的教研组，有一大批优秀的教师，十分热心帮忙我们新教师，在这个队伍中，我能够学习收获到许多，成长得更快。还有我们二年级组的教师们，因为我是唯一的新成员，无论是工作还是生活上，不论大小事，都给了我许多热情无私的帮忙，让我感到温暖。二(6)班的家长们，也十分给力，尽力地配合着我，让我的工作开展得更顺利。对此，我都充满感激!
再说感动。刚来到这儿，应对着这一切新事物的变化，说实话，我的大脑一时之间没转换过来，还有些缺氧，异常是开学之时那繁杂的工作，尤其是班主任的工作，我突然就觉得，我之前的工作锻炼都是苍白的。那一段时间，真的压力异常大，感觉都透可是气来。就在我害怕、迷茫、困惑的时候，二年级组这个可爱的团体给了我最大的信任与支持，她们都会及时地与我交流，疏导我，帮我解决了许多难题。还记得要上亮相课的那段时间，我很忐忑，她们都会鼓励我。每一次的磨课，五位语文教师都会想办法来听课，下课后还会一齐讨论不足与提高，她们见证了我点点滴滴的成长，还有每一次的团体备课，每一天晚上的研课，让我
感到身处这个团结的团体是多么的幸运，她们就像我的家人，让身处异乡、初来乍到的我，倍感温暖。还有语文组的成员也给了我很多无私的帮忙与支持。记得亮相课那天，许多教师过来听课，课结束后，一齐评课，给我提了许多宝贵的提议，比如，课堂上教师的教学语言要丰富，过渡衔接要自然流畅，提问的艺术性等，这些提议我都认真理解，努力摸索，不断提高。我想，有了这么多学习的榜样，我们新教师都会有更多的提高。对于大家，除了感激，也有感动。
最终说感想。此刻的学生我想用“无奇不有”来形容，当教师累，当班主任更累。如果得不到理解，那是累上加累。这是心里话，更是事实。我曾看到一本书上写了这样一句话：“在教师生涯中，如果没有当过班主任，应当说是有遗憾的。”对此，我很有感触。当班主任工作确实很累，异常是来到我们二(6)班这个将近六十人的大家庭，这个庞大的队伍是我没有想到的，但对于一个喜爱孩子的我，班主任工作能让我更了解亲近她们，正是这种对于孩子的喜爱，让我走上了教师这条路。所以每当看到孩子们渴求知识的眼神，每当看到孩子们一次次的提高，还有各种懂事的瞬间，我都会感到教书育人的自豪与喜悦，劳累也会忘却。同时，我也时刻提醒自我：教书和育人，缺一不可。所以我一方面尽力当好班主任，进取向同事们学习更多更好的经验，同时努力提高自身教学水平。有人说，年轻教师经常写教学反思，就会很快成为一位好教师。我认为，要当好班主任，也要经常反思。经过写反思，就会明白班级管理中存在的一些问题，就会明白采取何种方法处理较好。
这一个多月来的很多感受是无法用言语表达够的，总之，一分耕耘，一分收获，我将以更大的热情投身于这份事业，用心和爱去培育我的学生。
54青年干部讲话稿篇4
尊敬的各位领导、同事们:
大家午时好!
首先，感激领导给我们供给了这样一个相互交流的平台。我呢，到单位已经一年有余，今日就借助这个机会来谈点自我在这一年中的认识和感想：
我分两部分来简单地谈：第一部分我从微观角度来谈点我们青年职工，异常是刚从学校出来，走入社会的年轻职工的一些工作态度或是在工作中必须具备的素质;第二部分我从宏观角度即好的企业文化对我们青年职工的影响。
第一部分：说真的，从学校刚出来到单位以后，我觉得自我就像是久旱逢雨的禾苗，嗷嗷待哺的牛犊。这一年在单位里我学到了许多在学校学不到的东西，可是，我不能满足于这一点点的成果而止步不前。那对于我们青年职工到底该怎样样做，才能在职场生涯中走的更好，更稳呢我想，我们至少要做好以下几个方面：
1、要有出众的学习本事，拥有“空杯思维”。“好好学习，天天向上。”对于我们每一个人而言，学习已经成为我们生活中最为关键的一点。当今社会发展迅速，职场竞争激烈，优秀人才比比皆是，一旦我们停止学习，将会一向落后于他人。补充知识，为自我“充电”，是我们每个人必须要做的事情。所谓“空杯思维”就是仅有把杯子里面的半杯水倒掉、腾空，我们才能够装更多的水，其实学习又何尝不是这样呢
2、做一个勤奋、坚韧的员工。蜘蛛不会飞翔，当它能够把网结在空中。它是勤奋、敏感、沉默而坚韧的昆虫，它的网结的精巧而规矩，八卦形的张开，仿佛得到了神助。这样的成绩，让我们不得不想到那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者，于是，我们就记住了，蜘蛛不会飞翔，但它照样把网结在空中。奇迹就是执着者造成的。
3、要有很强的凝聚力。一个优秀的公司，必须要有一支和-谐的团队，要想打造一个和-谐的团队，就必须拥有一个充满凝聚力的员工队伍。如果我们能够成为一名充满团队合作精神的员工，那么，我们就会很简便地融入到一个团体当中，进而也会成为一名优秀的员工。
4、要严格要求自我的执行力，要有很强的战斗力，要有把事情做好的豪气。
5、必须具备进取的行动素质。心动不如行动，当我们拥有目标之后，应当立刻采取行动，仅有这样才会在第一时间取得胜利。
6、要做一个具有创造力的员工。
7、做一个具有超强思想力的员工。思想力是智慧的源泉，是工作中创新的钥匙，是我们成功的引路明灯。工作中的思想力即我们的竞争力，作为一名青年员工，我们要时刻充实自我的头脑，让自我具备超强的思想力，仅有这样才能在工作中有所创新。
8、要做一个明白感恩的员工。我们要对工作有一个感恩之心，岗位为我们展示了广阔的发展空间，工作为我们供给了施展才华的平台，领导对我们的栽培之情、知遇之恩，对于这一切我们都要心存感激之情。当我们以一种感恩图报的心境工作时，我们才能认真履责，尽职尽责。才会工作的更出色，真正到达“工作欢乐，欢乐工作”的状态。
第二部分：企业文化，简单地讲即企业精神，是一个企业(感激访问好范文网：haoword)不断开拓创新、发展提高的灵魂，是一个企业全体成员的共同信仰、价值观和行为准则。从外在表现上讲，它包括企业的各种文化教育、技术培训、娱乐联谊等活动。在刘经理到五公司以来，更加强调企业文化建设，在这不到半年的时间里，我们分公司举行了演讲比赛、乒乓球比赛、知识竞赛、岗位职责考试，还有今日的青年职工座谈会等等，于是，我们就构成了“管理制度与企业文化紧密结合”的管理环境。这样我们就会感觉到了企业的关怀和温暖。
然而这种管理环境还具有两大作用：对于个人价值观跟企业价值观相同的员工，有巨大的激励作用;对个人价值观与企业价值观不一样的员工，具有巨大的同化作用。这样一来就最大限度地激发和调动员工的进取性与创造性、鼓舞了我们的士气、培育了我们的技能;增强了我们青年职工的凝聚力、战斗力和创造力。
54青年干部讲话稿篇5
各位教师，大家好：
今日，我们在那里举行一个座谈会，新聘教师坐在一齐交流，欢迎你们进入我们这个教师圈子，尽快融入这个圈子。下头，我就我所学所经历所感悟的与大家共同交流，期望大家畅所欲言，有什么期望和想法，都能够表达的。
一、岗位不分好坏，素养决定境界
在学校，岗位没有好坏之分，没有高低之别，仅有分工不一样;每个岗位都是一个舞台，能否扮演好自我的主角完全取决于自身。这就要求我们爱岗敬业，努力提高个人素养，打造自我人生的最高境界。就我们的工作特点而言，上好课是基本工作，我们要为每一堂课备好充分的教学思路。这就要求我们在开始上课之前做很多的案头工作。这样，我们的技艺就会不断提高。也仅有这样，才证明我们是一个爱岗敬业的教师，才会在其它教师心目中有一席之地，也才能得到领导的认可和工作上的支持。
就拿我个人来说，到学校工作后，能够说我把整个身心都投入到了学校，我以学校的苦为苦，以学校的乐为乐，我与学校同荣辱、共进退。也许，有人会问，你是怎样到达这一境界的。我的答案就是我有着强烈的职责感，我尽我最大本事做到最好。
二、环境不论优劣，态度决定高度
在那里，我要告诉大家的是，环境不论优劣，态度决定高度。既然走上讲台，想要成为一个好教师，这就需要我们对职业生涯做一个长远的规划，定好每个阶段的目标，再按部就班地去实施，最终实现我们职业生涯的成功。
从我个人的感受来看，我觉得刚刚参加工作的前几年最为重要，它会养成我们一生的习惯、决定我们起步的速率、影响我们今后的发展。我把教师的成长概括为三个阶段：一是成人阶段，即初步把握住教学方向、教学体系，了解了教学的重点、难点在体系中的位置，学会了一般的教育教学技巧，初步探求出学科的教学规律的阶段，也就是明白该怎样教的阶段;二是成才阶段，在成人的基础上，进一步吃透教材、研究教法、读懂学生、自我反思、多学科渗透，初步构成自我的教学风格;三是成名阶段，在初步构成教学风格的基础上，再结合自我的知识结构、个性特点、兴趣方向、教学风格等方面的特色，探索出一条属于自我的道路，争取成为本学科在本校、本县都有名气的优秀教师。这也就是说，年轻教师要力争“成人，成才，成名”，当大家成功的时候，就会更真切地感到：选择做一个教师，是我职业生涯中作出的最正确的决定。
三、英雄不问来源，认识决定出路
我经常在思考一个问题，为什么同样是人，有的人大有作为，而有的人却碌碌无为，到底是什么在决定着一个人的命运?是身高、长相、体重，还是家庭背景、学历，
答案都是否定的。记得有这样一句名言：“一个人的自我思想决定他的为人。”所以，我要告诉大家的是，英雄不问来源，认识决定出路，认识不到位，做事没出路。如今是知识爆炸的时代，以前是要教学生一杯水，自我得有一桶水，可如今，需要的是一汪源源不断的清泉，因为知识是活的。所以，大家走上工作岗位后，必须不要忘记学习。如果要成为一名教师，懂一些知识和教学方法是能够胜任的，但要成为被学生、同行看得起的教师，那就需要懂很多东西，你的口才，你的知识面，你的专业本事，你的教学魅力，都是缺一不可的。
四、本事不讲大小，职责决定绩效
本事不讲大小，职责决定绩效，职责保证一切。职责心是一个人的品格问题，也是一个人素质高低的体现。一般来说，本事和职责的几种情形是：有本事且尽职责，有本事但职责心差，职责心强但本事弱，本事弱且无职责心。对于一件事，你去做了，说明你有职责心，你做好了，说明你本事强。一个本事再强的人如果没有职责心，是干不出好成绩的。
一个有知识的人能够成为学者，但不必须能成为一名教师。因为要成为教师还需要有一名异常的功夫：教学。师者，授业，传道，解惑也。我们的职责我们的职责就是要把知识传递给学生，不是简单的给予，而是艺术性地、技巧性地给予，那种只管自我讲，不管学生听得如何的教师，是不能真正做到授其业，传其道，解其惑的。选择了教师这份职业，也就选择了教书育人这份职责，我们所要做的，就是努力想办法把它做好。同样是一齐毕业的大学生、在同样的工作环境中，过了几年，所取得的成绩却大不相同，除了个性、机遇、自我期望的因素，相当大的一部分原因是职责感的强弱在起作用。本事不是万能的，没有职责是万万不能的!
五、工作不谈报酬，努力决定成就
我们究竟为了什么而工作?为了生活还是为了梦想?为了生活而工作，说得明白一些，就是为了生计。常言道，今日不努力工作，明天努力找工作。从某一个层面看，工作是为了报酬，但得到报酬却不是我们工作的唯一目的。在工作中，我们更多的时候是怀着热爱和感激之心去尽职尽责的做好每一件事，来回报领导、同事、学生对我们的支持、关爱和期待，开始时是为了生活而工作，但一个有志青年总应当有事业心，总应当不断要求上进。那里有一段话与大家共勉：“当你拥有一份工作时，你正在实现你生命的价值;当你做好一份工作时，你正在使你生命的价值提升。仅有当你意识到是为自我工作时，你才能体会生命是多么欢乐和有意义。”让我们珍惜自我、善待自我，经营自我，欢乐地为自我工作，享受有意义的人生吧!
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