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亲子教育心得体会8篇

在心得中要写出最真实的情感,这样的心得才是最有意义的,当你有了启发时,一定要养成写心得的习惯,下面是美篇吧小编为您分享的亲子教育心得体会8篇,感谢您的参阅。

亲子教育心得体会8篇

亲子教育心得体会篇1

今天是女儿上小学的第一天,心情很激动,有种“吾家有女初长成”的心情。女儿6点钟就醒了,睁开眼就问:“妈妈,我不会迟到吧?”我摸着她的小脑袋说:“小丫头,多睡会,不急。”呵呵,其实我的心可能比她激动呢。

中午孩子回来很神秘地对我说:“妈妈,给你猜一个谜语,你肯定不会。”说完还得意地甩甩她的羊角辫。我莞尔一笑,问道:“是什么呢?说不定我知道呢。”“身穿花棉袄,头戴大金冠??,你不会吧?”女儿说完后,就瞪大眼睛盯着我,嘿,瞧她那发亮的眼睛我知道要怎么回答了。我拍拍脑袋想了想,“噢,是什么呢?是鸭子。”“不对!”“肯定是孔雀。”“不对!妈妈你真笨!”女儿抚着嘴吃吃笑了下,说:“告诉你吧,是大公鸡。我聪明吧。”我装作恍然大悟的样子,亲一下小丫头的脸,称赞道:我家宝贝最聪明了。以后你可以当妈妈的老师了。”??

有时候,向孩子示弱下,可能会有意想不到的结果呢,这几天女儿老考我问题,还真当我是学生了,呵呵,不过看她那快乐的样子,我知道,至少她上学是高兴的,是快乐的。

xx年xx月xx日阴

吃过午饭,该给孩子们检查一下这两天的家庭作业了,可孩子却说:“妈,我还有一张报纸没做,你先检查,我去玩,报纸等到了学校再写。”把她堵在了门口,跟她说:“你是一个学生,老师交给你的家庭作业,就必须在家里完成,写完了才可以出去。”然后,也就躺在沙发上生气,于是我又给她讲了一些道理,她想了想,过了一会儿,又乖乖地去写作业了。在日常生活中,要常告诉孩子一些正确的道理,虽然是一些很小的事情,可时间长了,她自然就知道该怎样去做了。

20xx年8月5日晴

“现在也只能欣赏,唯一的合照一张,淡忘了的是那个街角??”,欣欣的房间传来了断续的歌声和抽泣声。不妙,这歌有点?,我小心地推开女儿的房门,轻声地问:“怎么了,谁欺负你了,还是那里不舒服?”“不是啦。”“如果有事可以跟妈妈说,妈妈不是你朋友吗?”“呜呜,呜,我的刘忻败了,不公平!哼!那冠军??”女儿拉开了话匣子,开始发泄心中的不平。唉,原来是为了那快乐女声的刘忻,对,女儿追她可追得紧,曾自称是最铁芯片。可别惹恼了她。我轻拍女儿的背说:“刘忻失败了吗?我不觉得,至少她积累了更多的舞台经验,我觉得她的歌越唱越好了,她有了你们这些铁杆歌迷,她是有成功的。我不是跟你说过吗?人在成长的路上可能会遇到一些挫折,可正因为有了这些挫折,我们才会更好地,更坚定地走向我们既定的方向。”

女儿已读初中了,有些事,有些道理她是懂的,只要我从旁提点下,她能明白。有一些家长总是将自己的意志强加给孩子,反对这反对那,可不知现在的孩子都很有自己的主张,所以强加教育的结果呢,就是适得其反。比如这追星吧,我是宽容的,只要不违反原则,我和女儿一起陪刘忻笑,陪刘忻哭。所以我是女儿的朋友,我们关系是平等的,朋友的话焉能不听呢。

以上是我日记的点滴,教育孩子,关键是跟着感觉走,别高高在上,多和孩子交流,多给他们一点空间,千万别以爱的名义任意干涉孩子。定位自己的角色:小时候,我们是他们的父母,因为他们还小,对世事一无所知,我们要引导他们生活。中学时,我们可以是老师,可以是朋友,因为此时的他们是亦懂非懂,我们和他们的关系是微妙的,要懂得适时变换角色。等他们成年了,我们就是朋友,可以无话不谈了。

亲子教育心得体会篇2

时光荏苒,到"红黄蓝"差不多有一年了,想起自己刚刚进入公司的情景,一切已经是那么的陌生。虽然刚刚步入工作岗位时有着充沛的精力、创新的精神和丰富的教育理论知识,但往往由于那种急功近利的浮躁心态总会在一定程度上出现不尽人意的地方。

刚刚走进教室就面对着一群那么小的孩子,心中有种说不出的激动,甚至有点不知所措,可接触一段时间后,内心深处对他们的爱就被那无邪的笑容带动得跳跃起来,自己的心也好像他们一般天真无邪了。鲁迅先生曾说:"孩子是可以敬服的,他们常常会想到星月上的境界,想到地面、想到花卉的用处,想到昆虫的语言。他想飞上天,他想潜如蚁穴"。在我看来,孩子就像点缀在花蕾上的露珠,晶莹透亮,那一眨一眨的眸子,映射着世界上一切最美好的事物。与他们心灵相通时感觉自己仿佛也在融化啦,我知道,那一刻,自己也在成长。当这心理体验和情感思想接近统一的一瞬间,孩子的家长也成了我的挚友。在与家长和孩子交流的同时,也在他们身上学习到更多教育孩子的经验。

同事们的热情和善待让我打破了因陌生带来的最后一道隔阂,使我很快融入了这个大家庭。回顾这几个月,觉得每天都过得很充实。在我们大兴亲子园,所有的老师都在非常努力踏实的工作着,工作中我们也有自己的快乐,一起备课时的努力奋战,出去游玩时的朝气蓬勃以及对待孩子时的精心呵护都是我们一点一滴积累起来的快乐源泉。在亲子园这个大家庭里,领导和老师们像父母一样给我关怀指导,同事们像兄长一样对我热心帮助,在领导同事的带教下,自己对本职工作也慢慢熟悉起来,在上课、听课和评课方面有了很大的进步,得到领导的认可,真正成为了"红黄蓝"的一份子!

我们都知道作为一名合格的亲子教育教师首先要经过专业的亲子培训。在我来大兴亲子园不到半年时间里就已经被园长允许参加教师培训,并且也取得了让自己满意的成绩。通过培训我清楚地知道亲子教育教师除了学会基础亲子理论外,还要学习亲子理论、亲子游戏和本能的一些知识,只有这样才能使幼儿身心发展得到更好的进步。在工作实践中的学习同样重要,切身体会才能真切掌握亲子教师是如何用一种亲切、温和的态度对待父母、孩子,如何在平等的情感沟通基础上双方互动的。

我是一名资质颇浅的新老师,刚好又赶上我们"红黄蓝"的新课程的推广使用,大家对新课程都处于摸索探究阶段,对于我挑战更大。但与此同时许多前辈教师丰富资深的经验让我看到了无论如何变革,只要我们本着"真诚奉献、勇于实践,潜心研究,勤于学习"的精神从事教育与教学活动,就没有攻不破的难题,解决不了的挑战。新教案内容丰富,理念新颖,针对的是0—3岁的幼儿。起点高,坡度大,提倡"用到即学"。但作为我们的孩子来讲,他们大多都在不断的学习亲子教育,对于新课程才初步入门。在新课程方面老师们也在齐心协力努力工作着。我想我能做到的就是和前辈们一同商讨课程,希望自己的绵薄之力能起到些微妙作用从而为他们分担一些压力!

园长会上我们曾一起讨论过说:当教师就要当快乐的教师因为我们有教师的睿智;当教师就要当奋斗的教师,因为我们都在不断的提升自己;我们大家都在不断努力着借鉴这些经验争取做一名有思想的教师。所以我还是要快乐而踏实谨慎的工作,活泼而辛勤努力的工作,孩子的每一点进步、一句能连成句子的话语、一个可爱的表情、一个让我想象不到的动作、一个闪动智慧的火花,都是我的快乐,都是对我教师称号的奖赏。

"歌者使人继其声,师者使人继其志"。作为一名幼教工作者,任重而道远,但我相信只要能把教学精神内化为一种品质甚至人格,做事如做人,工作即生活,那"红黄蓝"就是我的快乐。

亲子教育心得体会篇3

这次幼儿园举行亲子阅读活动,我作为xx的母亲,参加了这次活动,我们每一位家长都陪在自己孩子身边,与他们一起去阅读,然后根据阅读的内容来回到老师提出的问题。

在这个过程中,我感受到了合作的乐趣,更加强了我与自己孩子的互动,因为很多问题不难,但是想要最快速的回答上来,需要配合,我们彼此配合去战胜其他的亲子团,然后在去寻找答案,这样有趣的活动,我感觉很有意义,通过阅读,孩子们不但能够在学习中,学到很多的知识,也能够从中感受到阅读和游戏的乐趣,这样能够推动他们好好读书。

一开始我接到幼儿园通知,每个家长都必须要有一位参加这次活动,心中还是有些排斥的,我认为这些事情没必要我们参与,老师主持就行了,但这次恰好有时间,又因为孩子强烈要求,我才决定参加这次的亲子阅读活动,一个是想来看看这个活动有什么特别之处,第二个也是不想自己孩子孤零零的没有父母陪伴,这才不情不愿的过来了。

幼儿园举行的这次活动有趣,更是意义重大,这次的活动,我不但在与孩子配合中,感受到了孩子的独立和成长,也拉近了我们母子的关系,在家中我家的孩子一直都很调皮,经常给我们夫妻找麻烦,而我们管的也比较严厉,导致他在家中很少与我们交流,每次放学回家都自己躲在房间里面玩积木,或者看动画片,心中也是挺着急的。

这次活动,我明显感受到孩子他开朗了很多,不在是那个孤独忧郁的小孩子,知道与我商量,也愿意与我沟通,这样的改变才是我最大的收获,对于这样的收获我非常满意,至少我觉得这次我没有白来,我非常庆幸自己来参加了这次活动,接受了邀请,不然非后悔不可。

看到我孩子同班同学有那么一两个没有父母陪同,显得非常孤单,在此次互动都不积极,这让我觉得有时间我们做父母的的就应该多陪陪他们,他们一直都需要我们关注,而且还小,很多时候都显得非常的脆弱容易被伤害,我希望自己的孩子可以无忧无虑的学习生活。

这次活动的目的我也了解了,其实就是希望我们父母能够花一些时间陪在孩子的身边,给他们一些关怀,多一些互动罢了,毕竟他们还小需要呵护,作为父母更是有这个责任,我以前忽视了,但是今后我不会在忽略这一点,我会恪守好自己的本分和职责做好自己家长的角色。

亲子教育心得体会篇4

阅读,是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动,同时,也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法。亲子阅读给家长和孩子带来愉快的享受和情感交流的同时,也能启蒙孩子对这个世界有更多地认识和理解。在故事阅读中锻炼孩子的情商和智商、养成高尚的道德品质,所以亲子阅读写作网是家庭教育中非常有益的方式,也是一种美丽的休闲方式。孩子的成长其实也是一本书,多一点心思,多一点投入,收获的不仅是孩子,还有很多。

我的孩子从幼儿园中班时,就开始绘本阅读。幼儿园每周也有一次绘本借阅活动,平时一到双休日,我就会带孩子去就近的图书馆——西湖图书馆借阅绘本。那时候每张市民卡可以借十本,为期一个月,免费借阅。孩子每次都能认真地看完,那个时候只能是看插图,我们家长辅助阅读。在充满父女、母女亲情的氛围中,和孩子一起陶醉在书的世界里,一起享受读书带来的快乐与幸福。

在亲子阅读中,让我感触最深的是贵在坚持。我们家长每日要为工作奔波劳累,下班回家还要忙家务,即使心情好的时候能陪着他阅读,可总是不能做到持之以恒!但无论多忙每天抽出15至30分钟的时间还是有的。孩子们不会占用我们太多的时间,每天只要陪着他阅读15至30分钟就已经足够了!

其次是需要为孩子创造良好的阅读环境:让孩子尽可能多接触书籍,营造读书的家庭氛围,家人在家也经常看书,并把看书当作一种乐趣,用自己的热情来感染孩子。还可经常与孩子在一起交流读书的方法和心得,鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来。这样做,孩子的阅读兴趣就可能变得更加浓厚,同时孩子的阅读水平也将逐步提高。

如果时间允许,大人多多给孩子读故事,引起孩子看书的愿望。孩子都喜欢听故事,家长在晚上睡觉前可以给孩子读故事。同时,告诉孩子:故事都在书里面,如果你会自己看书的话就可以知道很多的故事,而且每次读故事的时候都这样讲,引起孩子看书的愿望。

当然在亲子阅读的过程中,家长还要注意不能整体地去看书读书,还要适当地玩一些益智类的游戏,家长可把读书本身也变成一种游戏,使孩子在轻松愉快中读书学习。比如在读完一个童话故事后,我们就换成提问的方式,让孩子在做填空游戏中回忆故事中的情节。孩子在答出问题后,总会有成就感,家长要抓住时机表扬和鼓励,这样他也就更愿意到一本又一本的书里去寻找新的知识,接受新一轮填空游戏的挑战。

总之,亲子阅读能给孩子带来愉悦感,对孩子的语言发展,对文字的理解能力,运用语言的能力的培养都是非常有益的。另外,好的读物,能丰富孩子的心灵,扩展孩子的视野。希望通过我们的努力能让孩子有一个良好的阅读习惯,从而塑造自己良好的人格。

亲子教育心得体会篇5

我们在桂江二小的宣导指引下参与了“家校共育立德树人——20xx年家庭教育公开课”学习。本期主题是“寓教于生活成就美好童年”。经验学习总结如下:

一、家庭教育的本质是生活教育,家庭关系和积极丰富多彩的生活是影响家庭生活教育的两大要素,良好的生活教育有利于孩子成长成才,有助于孩子核心素养的提升,有助于提高孩子解决问题的能力。

二、美好的家庭生活是有利于儿童成长的生活,在亲子关系中具有四个特点,

1、是相亲相爱,一家人相亲尊重、相互关心、相互支持;

2、是儿童优先,父母要特别重视有利于儿童发展的教育和有质量的陪伴;

3、是自立自强,要培养孩子自己的事情自己做,自己的学业自己负责,从小鼓励和引导孩子积极参与社会实践,主动承担力所能及的责任;

4、是共同成长,家庭教育既是长辈对孩子的教育,也是每一个家庭成员之间的相互影响。

三、孩子不参加劳动教育和未掌握生活技能是无法走向独立的,孩子从小多做家务劳动,能增强孩子的独立性和社会责任感。

四、孩子的学业时间与家庭劳动时间并不矛盾,两者是可以达到平衡的。孩子在家庭劳动过程中养成有条理的思维品质有助于学习能力的提升,培养孩子做家务的`习惯可以调节家庭氛围和情趣。

五、父母培养孩子爱劳动的好习惯,要从两方面着手,

1、是力所能及,让孩子从感兴趣的能做到的劳动开始做起。

2、是不要求繁重但要求持之以恒,只有坚持才能养成习惯。

通过本期的学习,获益良多。深感在教育孩子时,需与生活相结合,以实际行动促进家长与孩子共同成长,相互学习,共同创造美好的生活。

亲子教育心得体会篇6

为进一步培养孩子的阅读兴趣,萌发孩子热爱阅读的情感,激励广大儿童树立强国复兴的远大志向,在全市广大家庭中掀起亲子阅读活动的热潮,让广大儿童足不出户就能享受书香盛宴,海口市妇联联合海口市教育局制作“椰童心向党——亲子共沐书香,强国复兴有我”亲子阅读打卡小程序。通过陪伴阅读,让广大儿童养成良好的阅读习惯,营造良好的读书氛围。

活动时间

5月23日——6月1日(共10天)

活动要求

活动期间家长陪伴孩子每天在线小程序阅读,完成当天读书任务后,上传心得体会、图片、音频、视频等表达方式,即可获得当日打卡成功电子徽章。上传文字、图片、视频等内容完成每日阅读打卡可获得100积分,根据积分即可在商城换取精美小礼品。

参与方式

1.长按识别下方小程序二维码即可参加阅读打卡。

2.打卡记录亲子阅读的内容(内容以视频,音频,图片,文字等形式记录下来)。

3.扫描积分商城二维码,即可使用积分兑换奖品。

识别二维码进入

4.奖品领取方式:

领取时间:2024年6月6日-6月30日;

领取地点:海南省海口市南沙路71号海南广播电视总台。

亲子教育心得体会篇7

尊敬的各位老师家长们,你们好!我是罗子仪的爸爸,今天在这里和大家一起交流亲子教育的问题,我自觉很惭愧,我相信大家教育孩子的一些做法比我做得更好,今天我是抱着学习的态度来的,学习大家好的做法,学习大家在教育孩子方面的好经验。

教育孩子,我认为首先是要把他培养成一个堂堂正正的人。

每个家长都希望自己的孩子长大后都能成龙成凤,当然我也不例外。但孩子成为龙凤之前,我认为还是先要把孩子培养成一个人,即使将来他不能成为龙,也绝不能成为虫!因此在德育教育方面我从不放松孩子的要求!培养他感恩的心灵,教育他“滴水之恩,当以涌泉相报”的道理,教育他尊敬长辈是理所当然的事情,教育他朋友之间相互帮助是种美德,教育他帮助需要帮助的人是做人的基本原则……,很欣喜孩子在做人方面我们做的教育起到了作用,在汶川地震,玉树地震和舟曲泥石流等灾难后,他都要求我们把他存的零花钱捐了;在街道上只要看到乞丐,他总要在我们的身上找出一元钱给他们,虽然有的乞丐并不是真正的乞丐,但我们还是表扬孩子的行为;坐公汽从不去坐“黄位子”,因为那是“老弱病残孕”专座;每个星期天我们都带孩子一起去看望他爷爷奶奶,培养他尊敬长辈的习惯!

教育孩子,我认为其次就是要培养他好的学习习惯。

孩子只要养成好的学习习惯,成绩才会稳步提高。我对我孩子的要求是课堂上学的知识,当天就必须掌握,老师布置的家庭作业,晚上八点前必须保质保量的完成。孩子做作业时,家长不看电视不上网,拿本书在旁边陪伴着,检查作业时发现的错误,我们并不指出错在哪里,要求他独立思考从新解答,事实上,很多时候他自己能纠正过来。多读些课外读物,增长知识,我家的书柜里一半以上的书是孩子感兴趣的课外读本,也有我们为他选的益智读物和名著名篇,孩子的知识面得到拓展。2007年孩子的'《奥运福娃》这篇作文获得“奥运全国小学金牌作文大赛一等奖”,2013年获得“全国第二届小学生‘学力素质水准’金牌”,和“第八届小学‘希望杯’数学邀请赛省二等奖”等成绩。所以,我认为最重要的是让孩子养成良好的学习习惯。家里要有一个好的学习氛围,让他感觉学习是一种享受、不是负担。

教育孩子,我认为要正确地引导孩子对待玩游戏和上网。

和很多孩子一样,我的孩子对上网和玩网络游戏也特别的热衷,这也是很多家长担心的事情,在我家,我是允许孩子上网和玩网络游戏的,网络上信息良莠不齐,因此孩子上网时我总是陪在旁边。我让他明白电脑网络只是个学习的工具,很多不懂的东西可以在上面查找答案,孩子在网络上也学到了不少知识!孩子在网络上玩游戏我有严格的时间要求,只许周末完成了学习任务后才能玩,一次不能超过两小时,而且游戏只能是适合小孩玩的“赛尔号”和其他小游戏!网络不是洪水猛兽,我认为只要引导得好,对孩子增长见识是有好处的。

教育孩子,我认为应该经常带孩子出去开阔视野。

我们很重视带孩子出去认识大自然、亲近大自然、拥抱大自然。一岁到三岁时,我们每年都带他去武汉动物园,观看和辨认动物,以后每年都保证带他出去旅游一次,见识不同地方的风土人情,开拓他的视野,锻炼他的独立和自理能力。每次旅游,都要求他背着自己的东西。有时在一些偏僻的地方,条件特别艰苦,房间很简陋,他都能克服、玩得很开心。在旅游的过程中,我们还要求他写旅游日记。 通过旅游,孩子增长了不少见识和地理知识,开阔了视野。

教育孩子,我认为要有个和睦轻松的家庭环境。

一个孩子的健康成长,和家庭环境是有很大关系的,和睦轻松家庭环境里生活的孩子,性格开朗,阳光,因此在家里,我们约定不在孩子面前吵架,即使有什么事情,也要避开孩子解决。同时我们也经常陪孩子一起走象棋,下围棋,聊天,营造其乐融融的家庭气氛!

教育孩子,我认为适当的奖励和惩罚是必不可少的。

教育孩子,除了引导外,适当的奖励是必要的。在孩子取得进步时,我们会买些他平常想要的小礼物奖励他。当然,适当的惩罚也是必不可少的,这样做是为了让他吸取教训,比如有次下午放学后,在规定的时间内孩子晚回来了半个小时,经询问才知道他们几个同学到河边玩去了,这让我很生气,和他谈心,分析去河边的危险性及家长的担心,而且扣了他两天的零花钱!让他心疼了几天,以后再也没发生晚回来的情况了!

以上是我教育孩子的一点体会。 孩子的成长离不开学校这片沃土、离不开老师的辛勤培育。我们也期盼着和其他家长共同交流,让孩子们的明天更加美好!

亲子教育心得体会篇8

孩子是祖国的未来,也是家庭的希望,今天的幼苗就是明天的参天大树,因此每对父母都会在孩子成长历程中用爱心、责任心给予关心指导。但是尽管望子成龙是每个父母共有的希望,但并不一定都能够如愿以偿。家庭教育实际上是一门学问,需要我们在实践中不断总结经验,提高教育水平。刚刚听了陈教授的报告,感觉有很多收获。在座的老师也都是教育专家,你们关于教育的理论以及教育的实践都比我丰富得多,生动得多。我深知在孩子教育方面,我也就是小学生水平,但我很愿意在专家面前谈谈有关孩子教育的感受,希望得到你们的批评指正。

一、创造温馨环境

(一)达成教育共识。尽管我和她爸爸工作很忙,但是我们对教育都很重视。我们购买或借阅过有关教育的书籍,在一起交流对教育的认识。当出现教育上的分歧后,我们能坐下来坦诚交谈,直到达成共识,这样使得我们对孩子的言行都有较为一致的看法,对她的不足有近似的解决办法,不至于今天告诉她这样做,明天告诉她那样做,让她无所适从。

(二)营造学习氛围。知识改变命运,这是一条真理。活到我学到老,也是我的座右铭。在我家,可以经常看到这样的场景:爸爸妈妈和孩子都在灯下看书学习。女儿很小的时候,看到我们在学习,她也就很习惯地捧一本书,小的时候她就缠着我读给她听,后来我就鼓励她自己阅读。慢慢地,她的读书习惯就养成了,认识的字越来越多。因为我经常让她读些散文诗歌,她有时还会写出一些小诗歌,充满童趣。我和她爸爸会细心地帮她收集起来,有时静下来与她一起重温她写出来的小文章,彼此都感觉是一种享受。现在每天午饭后,她都会静静地坐在那儿,读自己感兴趣的书。

二、培养良好习惯

有一条谚语说:行为培养习惯,习惯形成性格,性格决定命运。但培养孩子的习惯,不可能通过简单的一通批评或在训斥就能实现,必须要从孩子的行为入手,引导孩把决心、口号落实到行动上。

(一) 鼓励少说多做。经常教育孩子应把空想、说空话的时间用在实事上,告诉她一次行动抵得上一打纲领,一次行动的价值要超过一百句口号,一千次决心。

(二)注重循序渐进。比如:培养孩子背英语单词的习惯,一开始只能要求背2~3个,以后习惯养成后,可以慢慢增加量。女儿4周岁就开始学钢琴,前2年都是我陪着学,但我工作越来越忙,经常不能陪她,于是她渐渐放松了学习。我想,必须培养她独立学琴,否则极有可能半途而废。我把独立看谱、练琴的想法与她以及钢琴老师进行了沟通。一开始,可想而知,回课的质量非常差,不是节奏不对,就是乐谱看错,但我没有慌张,她愿意自己练琴,已经是很大的进步。我和钢琴老师不断鼓励她,并且有意识地放慢教学速度,使她渐渐适应了自己联琴。半年之后,我们已经把教育速度提高到原有的水平。从此,她进步非常快,而且在烦恼的时候她会用弹琴去放松心情、舒缓情绪。我偶尔也会站在她旁边听她练琴,但已经是带着欣赏的心情去听琴,再不用愁没有陪练时间而内疚万分了。现在我开始动员她写日记,也不是每天都要求她写,而是告诉她把每天感兴趣的事情写下来,长短不限,她坚持得也不错。

三、勤于沟通,多加鼓励

(一)平等沟通。没有哪个父母不爱自己的孩子,也不会有孩子去拒绝父母宽广的胸怀和炽热的爱心。女儿上幼儿园大班、稍微懂事时,我就告诉她:“你和妈妈是平等的,我不会骂你,更不会打你,但你必须把你遇到的或是高兴、或是委屈事情统统告诉妈妈,这样就等于妈妈陪着你又长大一次,我会很开心的!”的确,我非常乐意与她谈天,我会把我对事情的看法尽量用她能听懂的方式告诉她,与她无所不及的交流使我们之间的感情更加亲密,她也就非常愿意听我的评价,很能听得进去我们的观点。

(二)真诚鼓励。我深信:多给孩子欣赏的目光,善于发现她与众不同的长处和优点,看着她一点点进步,鼓励她、耐心引导她,并用语言和实际行动支持她,孩子就会把自己的优点发扬光大。尤其在孩子遇到困难时,不是简单呵斥或冷言冷语,而是耐心开导,积极提供解决问题的办法。记得一天晚上,我和她爸爸还没有回家,她给爸爸打电话,言语中透露出情绪不高,似乎有心事。我们赶回家后,耐心询问发生了什么事,原来她今天数学考试没考好,只考了92.5分,她看着我眼泪都要掉下来了,说朱老师发下试卷后,自己简直不敢相信这就是自己的成绩。我一方面暗自为女儿有强烈上进心感到欣慰,另一方面,我认真看过试卷,与她一起总结分数低的原因,不仅有粗心的因素,也有她本身没有理解题意的因素,她同意了我的看法,接着针对她理解错误的地方给她进行了讲解,最后,我告诉她:分数不能代表全部,最重要的是深刻理解题意和解题方法,考试是一次检验,问题总是提前暴露出来好,发现问题,改正问题,人才能不断进步,我带着轻松的语气让她慢慢恢复了快乐与活泼,事后,她认真对我说:失败是成功之母。我认为,如果我当时皱紧眉头,严厉批评她,可能会让她更难过,而且会暂时怀疑自己。

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