在选择作文素材的时候我们需要选择新颖的，为了将作文写优秀，我们平时一定要多积累一些素材，美篇吧小编今天就为您带来了好声音的作文参考5篇，相信一定会对你有所帮助。
好声音的作文篇1
有一种声音，和那百灵鸟的歌声一样清脆；有一种声音，和那银铃的响声一样悠扬；而这种声音对我来说，是让我终身难忘的。
在我进入小学的这几年里，我曾遇见过的好老师有很多。有我喜欢的音乐老师，有我喜欢的体育老师，也有我喜欢的语文老师。我最喜欢的是二年级的语文老师，她姓纪。纪老师是一位善解人意的老师。她是引领我写作的启蒙老师。记得有一次，纪老师带领我们到学校图书馆里看书，大家排着队来到了学校图书馆。打开门，一阵书香扑鼻而来。同学们纷纷找到自己情有独钟的书，找个位置坐下来静静地看书。我呢，在书架前四处找书，总觉得找不到我喜欢看的书。找了老半天，我只好在书架上随手抽了一本《小熊的故事》，坐在椅子上随意地看了起来。看着看着，我被小熊笨笨的自我介绍吸引住了，我的好奇心大大地被激发了。小熊笨笨有什么样的经历呢？故事的情节深深地吸引着我。我一字一句地读了下去，全神贯注地读着、读着。正当我津津有味地读到第五章时，一个温柔的声音在我耳边响起：“铭艺同学，你真是一个爱看书的好孩子呀！”我抬头一看，只见纪老师的脸上露出亲切的笑容，向我投来了赞许的目光。那声音如一股春风吹拂着我的脸庞，我幼小的心灵默默地种下一颗爱学习的种子。我在心里暗暗下了决心，我绝对不会辜负老师对我的期望。从此以后，我便喜欢上了看课外书。
课外书便成了我生活中的精神食粮，书海拾贝便成了我的家常便饭。正是这一种声音，给我力量，给我希望。在这里我要感谢纪老师对我的鼓励，你是我学习成长路上的引领者。
好声音的作文篇2
每个人都有自己喜欢的声音，和不喜欢的声音……总之声音的类型太多太多，每个人喜欢的声音也太多太多。但我今天要写的声音，既不是自己喜欢的声音、又不是自己讨厌的声音。而是牵动我心灵的声音——姥姥那满足的笑声。
去年的11月，妈妈和我的几个姨一直在姥姥得了肺癌，她们在陪她度过最后的时光。
一天正在逢双休日，我同姐姐们一起去看姥姥，姥姥高兴地说“：卓敏最爱吃我包的三鲜饺子和灌汤烧麦了，今天我下厨。
等啊，等啊，饺子和烧麦终于上桌了。姥姥也在妈妈的搀扶下和我们围坐在一起。
三鲜饺子冒着热气，鼓鼓的，白皮里透着淡淡的绿色，上面点缀着朵朵淡红的、浅黄的“小花”——那是虾仁和蛋。我夹起一个，小心翼翼地咬破一个小口，一股香中带鲜，鲜中带香的三鲜味随着热气涌了出来，然后我吹了吹，把饺子放进嘴里细细品味起来。
我又夹起一个烧麦，它上口很窄，下面则鼓鼓的简直就像人们以前用的小钱袋。我一口咬下上面的扎口，里面的热气比饺子还多。我把它吹凉，然后慢慢地享受起来。新鲜的汤汁一下子溢了出来，而且馅是那么滑、那么嫩，真叫人赞不绝口。
坐在对面的姥姥见我们这么津津有味地吃着，憔悴的脸上泛起了笑容。我忙给姥姥夹了一个饺子，而姥姥却推给我，经多次推让之后，姥姥吃了。可是她吃起来很困难，她微微颤抖的手拿起筷子，夹了好几下才把那个和她作对的“小东西”夹了起来颤颤微微的送到了嘴边困难的吃了。
过了几天，姥姥得生命被病魔夺去了。从此以后我再也吃不到姥姥做的烧麦和饺子了。以后每次祭拜姥姥时，我们总会带一些饺子和烧麦去。这时，我就会想起姥姥那一声声慈祥而又满足的笑声。
这声音我永远也忘不了，我永远也不会忘。
好声音的作文篇3
想起以前在老校区跑步，那便是一场痛苦的回忆：看着五班如何从我们身旁超过，看着六班如何土崩瓦解；听着其他班如何自信地喊出口号，听着六班如何悄悄说话。不知是上学期期末考的缘故，还是来到了新的环境，至少在跑步这个点我觉得有所改变。
跑道的颜色从深红变成了亮红，一圈从400m变成300m。第一次大课间，老师便规定要喊口号，跑步开始了，刚开始大家都习以为常，跑了大约50m，有人便喊道：“吴涵漾，喊啊。”他似乎装作没有听见，并没有回头，又有几个人跟着喊了，“吴涵漾。”这次他回头了，但是他又立马转过去，低着头，像一个“缩头乌龟”，事后他说他想起了他小学的事情。
五班的周领喊的声音越来越大，他们班的回应声也越来越大。我有点慌了神，脚步都踏错了：如果再没有一个人站出来，那么向班淮会劈头盖脸地批评我们。我的心中有些不甘：凭什么六班要比五班差？凭什么！终于面对着“怯懦”这个敌人我大声地喊着“一二一”，有些人笑了，但谭淇在我身后跟着我喊，我一句他一句，有些男生也加入了进来。
阳光使亮红泛出黄光，泛出希望。
手攥成拳头，双臂用力挥动着，摆动双腿，目光坚定，挣脱了，冲破了，撞开了的那么一股劲！一圈半后，五班的声音越来越大，他们的声音一大，我们的声音便不知不觉的减弱了。我扯着嗓子喊，发泄心中的愤怒，连脖子上的青筋都略有露出，像信天游和安塞腰鼓，粗犷，豪迈。“咚，咚，咚”亦是心跳声亦是脚步声。大地在颤抖，空气在震动，全身被一股热气所包裹。发狠了，忘情了，没命了！整个方队似乎被我一手操控，一左，二右，整齐划一，那种团队的`凝聚力渐渐产生，那种团队的自豪感油然而生。最终，我们的声音与五班的持平了。
要较量的不仅是其他班，更是曾经“怯懦”的六班，以前的我们是在试探，现在的我们是一个回马枪——杀的他们措手不及。
好声音的作文篇4
早晨，当我从睡梦中醒来，睁开朦胧的双眼就听见窗外树上的小鸟叽叽喳喳的叫声，它就像在催我起床一样；楼下的小狗汪汪的叫着，他们好像在为什么事吵架似的；花丛中的小蜜蜂嗡嗡嗡地叫着高兴的采着蜜；还听见秋风吹落树叶沙沙沙的声音，好像在告诉我们寒冷的冬天就要到了，让我们随时做好增添衣服的准备。
我们走在马路上，听见了人们很有节奏感的脚步声，各种汽车的鸣笛声，头顶飞机飞过的声音，爷爷、奶奶话家常的嬉笑声，还有叔叔、阿姨的叫卖声和讨价还价的喧闹声，形成了一道独特的风景线。我们来到了乡间的小路上，路边的桂花香气扑鼻，夹杂着小草淡淡的香味，让人神清气爽，草丛里蛐蛐在欢快的唱着歌，多么的美妙啊！我们又来到小河边，河里清澈透明的河水哗啦啦的流着，小鱼在水里悠闲的游着，它们优美的舞姿让人感觉心情舒畅。
哦，原来不同的声音都代表了不同的意思，好神奇的声音啊！
我喜欢秋天，更喜欢秋天的声音。
好声音的作文篇5
有一种声音会在我遇到困难时，给予帮助我；有一种声音会在我失去信心时，牵引着我找出有信心的我；有一种声音会在我有伤痛时，轻轻地抚摸着我的伤痛处；有一种声音经常在我的脑海回荡着，让我无法忘记这一种声音。
小时候，我就的最美的声音是妈妈的歌声，妈妈有时想偷懒不去睡觉，跑去练一练那美妙的歌声，妈妈每次唱着叫我起床，她的歌声在我记忆中难以抹檫掉，妈妈用她那高高的嗓音，唱出了世界上最美的歌声。
渐渐地，我背起了重重的书包上小学一年级，我觉得最美的声音是的歌声，每一次听到这个动听的歌声，我仿只欢快的小鸟跳着优雅的舞蹈，我对这首《一起来看流星雨》的歌声，像吃了似的，每天都听着这欢快的歌声，听得如痴如醉，唱出了世界上独一无二的歌声。
时间一分分过去，日子也一天天过去了，我背上书包上小学三年级了，只是懂得比一天天要多了，我觉得最美的歌声是无处不在的，现在我明白了世界上的每一样东西都有着美丽的歌声，小鸟唱歌时唧唧喳喳地声音；下雨时哗哗的声音；翻开时沙沙的声音；人们唱歌时发出最美的歌声，在每一天中有着许许多多的声音陪伴着我，让我们开开心心地度过每一天！
现在我上小学五年级，知识丰富的我，每天我拿着白色的空瓶子，在最美的声音旁把它记录下来，装进空瓶子里，好好的体会着最美的歌声，最美的声音回荡在世界上的每一个角落里。没有音乐的音符，依旧会绽放光彩，只不过低调的味道更加浓郁了而已
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