优秀的作文一定要用词准确才行哦,作文是激发感性思维最为有力的工具,以下是美篇吧小编精心为您推荐的书法家的作文优质6篇,供大家参考。
书法家的作文篇1
知道这个书法家是谁吗?就是我!我是一个书法爱好者,对书法情有独钟。
上幼儿园的时候,我的字写得歪歪扭扭的,横象波浪线,竖象电线杆,撇与捺更是没有轻重了。幼儿园毕业那个暑假,我想去学写毛笔字,爸爸妈妈也赞同,于是我就开始了书法学习。
书法老师非常严厉,我也学得十分用心,把老师的教诲都深深地记在了心里。渐渐地,我的书写水平有了很大的长进。第二年暑假,我被老师选中,去义乌电视台现场表演书法。我写的内容是:“文苑”,别看只有两个字,但要写好还是有些难度的。几乎整个假期,我每天都在家刻苦地练习,“功夫不负有心人”,不仅这两个字写熟练了,书写能力也得到了很好的锻炼。
终于到了那激动人心的一天,我与*选手一样,既兴奋又紧张,鼻尖都冒出了汗。我走上台,看着爸爸妈妈期盼的眼神,想着爸爸妈妈那甜蜜的话语:“小看,你真棒!”我就下定决心:一定得让爸爸妈妈知道,他们的女儿是最棒的!我一边仔细地揣摩着老师教的一笔一画,一边思考着怎样替爸爸妈妈争光,拿起笔,吸了口气,信心十足地写下了第一笔。呀!“文”的一捺太细了,就加粗点吧。咦?写出的字怎么还带了个小尾巴?原来,毛笔上一根淘气的毛探出了头,调好笔,继续!终于,两个完美的字从我的笔下诞生了。放下笔,我抬起头,舒了口气,看到爸爸妈妈朝我投来了赞许的目光,还竖起了大拇指,这时,我的心里真比吃了蜜还甜呢!
我已经立下了志向:勤奋刻苦、锲而不舍,首先超过老师,接着超过老师的老师,最后成为一个名扬四海的书法家。黄书颜,前进!前进!前进吧!
书法家的作文篇2
我是个爱好书法的女孩。我从一年级开始学书法。刚开始我对书法并不怎么感兴趣,后来我的作品在韩国书画比赛中得了奖,从此我对书法产生了浓厚的兴趣。几年来,无论是严寒还是酷暑,我都坚持一周一次上辅导课,一有时间就练习练习,毛边纸、宣纸写了一叠又一叠,毛笔写秃了一支又一支。记得有一次,书法老师要求我写一张八尺的楷书作品,一共有近百个大字。我一丝不苟,端坐在桌前,一笔一划地花了二个多小时,而且不错一字地完成,这幅作品得到了老师的认可,同伴的赞扬。这幅作品还参加了xx年全国“双龙杯”书画大赛,获得了“金杯奖”。学书法是一件苦差事,要想学好就必须下苦功夫,一定要有不怕苦、不怕累、不怕寂寞的精神。学书法磨练了我的意志,树立了我的自信,增强了我的信心,也从中找到了乐趣。
现在,我已学完了楷书、隶书,正在学行书。学写行书比楷书、隶书的难度要大得多,初学时连原帖都很难看明白,更别说下笔了,但我有信心把它学好。功夫不负有心人,这几年我的作品在全国、省、市区的各项比赛中获得了多种奖,作品还多次参展。今年还被评为了书法七段。今后,我会坚持不懈,持之以恒,让自己成为真正的书法家。 简评:建议你选择一件事详细地写,不要随意拉扯。
书法家的作文篇3
简简单单的“横竖撇捺”,构成一个个奥妙无穷的汉字。一支毛笔,一盒墨汁,一张宣纸,就可以书写出这看似简单却蕴含中华民族悠久历史的文字。我就是一个小小“书法家”。
想要写一手好字,可离不开平日里的刻苦练习,就说刚入门的“一”字吧,就把我难得东倒西歪,趴在桌子上,口吐白沫,大声求饶。虽然如此,我还是在家母的督促下爱上了这一道道散发着墨香的印痕。
六一儿童节的舞台,就是我大显身手的地方。记得那次六一前夕,我像往常一样早早地来到学校。突然,书法老师走过来,一把抓住我的肩膀说:“温涛宁同学,明天六一,展示书法的重任就交给你了,教育局也会有人来参观,一定要加油啊。”我自信满满地点点头回答:“没有问题,包在我身上。”
我虽然口上答应,但心里却有些紧张。拿着老师给的模板,上面的毛笔字就像一个个顽皮的精灵,它们好像在嘲笑我。
第二天,我的节目居然在开幕式上就需要演示。桌子上的墨汁散发着淡淡的幽香,驱散了我紧张的情绪。我慢慢提起笔,蘸了蘸墨,轻轻地落笔,全身贯注地写下四个大字——喜庆六一。别看这些字笔画简单,但繁简不一,稍不留神就写得大小不一。
毛笔慢慢划过宣纸,留下一道道优美的墨线。同学们、老师们都紧盯着我的毛笔,有的咬着嘴唇啧啧赞叹,有的聚精会神仔细观摩,有的挥动手指细细品味。随着我的潇洒收笔,全场爆发出热烈的掌声。我抬起头来,一股自豪感油然而生。
俗话说,从一个字中就可以看到一个人的精神。书法是古人智慧的结晶,我长大后也一定要继续传承我的拿手好戏,向全世界弘扬我们中国的文化。
书法家的作文篇4
每个人都有自己的本领和长处,我的本领是写书法。大家都夸我是个小小书法家。
从一年级开始,我就在书法班学习书法,每天我都要练习一个小时左右。刚开始练悬腕时,我写的字非常难看,为此时常感到泄气,爸爸鼓励我说:“只要功夫下得深,铁杵也能磨成针”。果然,功夫不负有心人,经过四年的勤学苦练,我的字有了很大的进步,现在我能用行书写春联啦。
记得去年寒假,我和其他同学一起在老师的带领下,第一次来到超市门口表演写春联。刚开始我特紧张,心里就像十五个吊桶打水——七上八下,始终不敢动笔……最后,在老师的鼓励,我终于鼓足了勇气,拿起毛笔,深深地吸了一口气,蘸墨下笔……渐渐地我忘记了周围的一切,越写越顺手,最后一个漂亮的收尾“岁岁平安日,年年如意春”这十个大字跃然纸上,周围顿时发出了阵阵赞叹的声音,我心里感到无比自豪。
我不仅毛笔字写得好,而且钢笔字也很棒。在三年级学校举行的钢笔大赛中,我以《望庐山瀑布》这首古诗,勇夺比赛一等奖。老师和同学们都夸我的字写得刚劲有力,富有神韵。
从那以后,我更爱上了写书法,每天坚持练习。我觉得,书法不仅带给我乐趣和荣耀,更能磨炼我的毅力。真希望同学们和我一样,喜欢书法,爱上书法,人人都能成为小小书法家!
书法家的作文篇5
人人都夸我是小书法家,这是为什么呢?请听我一一道来
记得6岁那年,我在葫芦丝兴趣班上认识了一位大哥哥。他跟我说,他除了学葫芦丝还学书法,用一支毛笔如何几下就可以写出一副好作品。还把他的作品拿给我看,只见落款处还印着印章,上面刻着他的大名。那时候,我对他简直佩服得五体投地。从那一刻起我便就爱上了书法,一心想让妈妈给我报一个书法班。在我的强烈要求下,妈妈把我送到了现在的“豪林书法”班。老师嫌我年龄太小,再三问我是不是自愿想学的,我肯定地点点小脑袋。于是,我成了书法班最小的一名学员。为了不被别人“看扁”,我在那里刻苦着、努力着,认真听老师讲课,同时向书法高手请教,日复一日,年复一年,我的书法水平提高不少。我写过很多作品,也拿过很多奖。到现在,我家里的奖状厚厚一撂,数都数不清了,其中有两张是全国一等奖的奖状。老师、同学都夸我是小小书法家,我也感到无比自豪。
在学习书法的道路上,我也遇到很多挫折。随着年级的升高,作业越来越多,还要参加各种书法比赛。在别的同学舒服地躺在温暖的被窝里呼呼大睡的时候,我还在苦苦练习书法。有时我也偷偷地哭了出来,甚至想放弃书法课。在老师和爸妈的鼓励下,我一如既往继续练习书法。目前,我毛笔已经学了三种字体,硬笔写了无数本练字本了,而且现在我们家的对联都是我写的`,这些应该就是我努力的结果吧
我想,如果我一直这样努力,就会破茧成蝶,张开翅膀在花丛中飞舞。
我想,如果我要是一直这样努力,一定会像一只雄鹰,在蔚蓝的天空中展翅飞翔。
我想,要是我一直这样努力,一定会成为一名书法家!
书法家的作文篇6
今天我在妈妈的陪同下参加了小记者团的活动,活动叫“清凉‘艺’夏少儿文化艺术体验活动“。
早上8点我和妈妈来到了金城路上的金颐泉洗浴广场3楼,已经有老师和小朋友在那里集合了。我们跟着带队的老师拿上手带和包分别在男宾和女宾的房间换了衣服,裤子,然后在大厅集合。带队老师说书法老师要9点会到,我们现在可以自由的活动,9点在大厅会集。
我和妈妈在大厅里听服务员说可以吃自助早餐,妈妈跟我说”儿子,今天你早饭吃的不多,要不再去吃点?”我同意了。我们在自助餐厅里发现了好多好吃的:有油条,小面包,鸡蛋,鸡排,豆浆,稀饭等等;看得我口水直流。
吃过早饭,我们来到了大厅,发现大厅里已经有好多小朋友和大人了,而且大厅里都放着好多木头做的长方桌子,还有凳子。前面还放好了一个长长的大桌子,上面放着好多毛笔,还有纸。
接着就有老师来叫我们坐在长桌子的凳子上,发给我们每个小朋友一支毛笔,还有装墨水的调色盘。然后就有一个叫王老师在大桌子上写毛笔字,另外有一个黄老师教我们怎么写好毛笔字。黄老师说:“首先我们要坐正身体,握正笔的方式,才能写出好的字来,所谓字正腔圆也是这个意思。”
然后另一个王老师写好了字,上面是很工整的“人之初”三个字。黄老师说我们小朋友每个人写三遍“人之初”。我们写好的时候黄老师问我们文字是怎么演变来的?这个我知道,上学的时候学到过的。我把手举起来,可是黄老师选了另一个小朋友回答:小朋友说文字是从甲骨文开始,由金文慢慢演变来的。黄老师说小朋友没有完全回答完整:文字是由最初的绳子打结,再是甲骨文,金文,篆书,隶书,草书,行书而来……
后来黄老师又让我们写了:天地人,日月星等字,教我们顿笔,运笔,收笔的写法。王老师又分别用篆书写了‘长乐’,草书写了‘天道酬勤’还有行书的‘好好学习’,还有好多好多字,有好几个我还不认识。
最后黄老师让我们写的字上写上自己的名字,交了上去。
活动结束了,我写的字没有选上,可是我还是很高兴,因为我不仅学到了写毛笔字的方法,还吃到了好吃的早饭,又有的玩耍,真是太开心了。我跟妈妈说这有点像人间天堂,下次我还要来。妈妈都哈哈笑起来了。
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