为了将作文练习好,我们需要多加阅读书籍,只有掌握了一定的写作技巧,我们才能写出优秀的作文,美篇吧小编今天就为您带来了六年级梦的作文600字精选8篇,相信一定会对你有所帮助。
六年级梦的作文600字篇1
人生短短几十年,很多人会有自己的心中的偶像,即使他们不说明他的偶像是谁,但是他的偶像一直存在他的心中,潜移默化的改变和影响着他。偶像在我们生活和学习之中有着不可替代的作用,他也许是光芒万丈的明星,也有可能是勤勤恳恳的父母。我的偶像是在童年时候带给我们无限欢乐,然而现在再看他的电影的时候却是满满的生活,正如是人家常常说的“年少不挺李宗盛,听懂以是不惑年”,他就是百变星君——周星驰。
第一次接触星爷是因为他的电影《大话西游》,那个时候并不明白这个说的是什么故事,只是听着哥哥姐姐说这个电影很好看,也许他们看到另外的一层,但是那个时候的我只能明白他是一个无厘头搞笑的人。后来慢慢翻开他的电影,我就开始慢慢喜欢上了这个无厘头的人,渐渐的我发现朋友圈里面好多人都是他的粉丝,我们时不时也会在嘴边说上一句“你有没有搞错!”或者是“我养你呀!”也许是成长的原因,后来以前觉得好笑的电影,再看时却有了不一样的感受,很多时候却想潸然泪下。
现在星爷已经急流勇退了,做了幕后之王,慢慢在自己做导演,培养着新一代的年轻演员,让人们接下电影的大旗。后来很多很想去请星爷出山在给人们上演经典,但是星爷拒绝了,然而他拒绝的理由不是因为年纪的原因,而是他想急流勇退,给年轻人们更多的机会,肩负起中国电影的大旗,何尝不是一种伟大的精神呢!
喜剧之王里面的周星驰面对这个现实的态度影响着我,在里面他做事专注,充分发挥着自己的才能,虽然不被别人理解,但是这又能怎么样,坚持自己想法,又有什么不对!
六年级梦的作文600字篇2
7月份已经过去了24天,暑假已经过去将近一半。
前段时间和同学约好,今天去参加小记者活动,所以我早早准备好小记者证,在事先约好的地方,一起前往芜湖国际会展中心,参加报社举办的“赛之星”卡丁车的活动。
到了会展中心,我们立刻跑上了二楼进行签到,由于参加活动的小记者特别多,所以需要排队进行活动。由于时间比较充足,为了打发这短暂又长久的时光,我跑到别的地方打了一会高尔夫球,这是我第一次尝试打高尔夫,在没有老师教的情况,我随便的打了几球之后,又跑去踢了一会足球,直到教练要求集合,我们才匆匆的跑了下去。
又等了需求,终于到我上车, 我抓紧时间带上头盔,穿好手套,我随后上了第一辆车。教练叫我们该如何使用:“右边踏板是油门,左边踏板是刹车”刚说完,这时教练让我轻踩油门,他拉动引擎,我轻一脚踩着油门,卡丁车缓缓地开了起来。由于之前参加过一次活动,我吸取了上次的教训,我将油门踏板快速踩到底,随着油门的加大,车速也随之提快了很多,很快的我便连续开了两圈,此时,教练拿着小红旗挥了挥,示意我将车停到指定位置,停好之后,我便下了车。
紧跟着,参加完了卡丁车的活动,由于时间还早,我们商议并达成一致意见,在隔壁羽毛球馆租了两幅球拍和场地,我们分成两组,大人一组,小朋友一组,进行羽毛球友谊赛,友谊赛如火如荼的进行中中,已经到了忘我的境界,不知不觉的两个小时就过去了,才发现时间即将要结束,此时大伙都已经浑身湿透。今天的活动就在欢声笑语中结束了,我们一起结伴返回。
近期天气虽然是那么的炎热,但我发现参加活动的小伙伴各个都不知疲惫的。通过这次活动,我发现,当遇到自己喜欢做的一件事时,所有困难都会迎刃而解,从而验证了一句名言“世上无难事只怕有心人”。
六年级梦的作文600字篇3
今天,小记者班上课的时候,盛老师给我们讲了《沈石溪动物小说》中的《罪马》。
有一位杂技演员去他的家乡表演,他有一匹马,在他从半空中翻跟头落下来的时候,马都会把他接住。可是,当杂技演员在家乡表演的时候,马没有去接住他,杂技演员摔死了。杂技团要杀这匹马,但被制止了。于是马成了野马。人们每次去杂技演员的坟头的时候,坟前总会有许多条死蛇。原来,那天马正要接住杂技演员,可突然窜出了一条蛇,马受了惊吓,愣在那里,所以没有上前接住主人。后来,马就把蛇踩死,送到主人的坟前,好像在说:“主人,我不是故意的,都是蛇害得我受到了惊吓,我要把蛇抓回来给你看!”
马都会有愧疚心,何况人了。盛老师又给我们讲了一个令她耿耿于怀的事:盛老师上二年级的时候,班主任要生孩子了,所以请了一个月的假,让她老公的弟弟做代课老师。那天数学考试,试卷改好后发下来,盛老师把一道题的答案90写成了91,扣了十分。于是,她偷偷把91改写成90,然后去玩了。下课时,同学们都来看她的试卷,发现了那个改过的90,于是把试卷给老师看,并责怪老师。盛老师想说出真相,却不敢说。一个月后,老师走了,最终给老师留下了一个遗憾。
听完故事,我感触颇深:在生活中,做错了事情我们要勇于担当,勇于改正。做人其实很简单,只要勇于晾晒自己的良知,就能呼吸到自由的空气,也能享受幸福的人生。
六年级梦的作文600字篇4
一张胖嘟嘟的脸蛋,眯成了一条线的眼睛,胖胖的肚子,跑起来时,肉也跟他一起做“运动”,凑成了他——赵一喆。
乐于助人
赵一喆是个乐于助人的人,每当我没有带课本之时,他总是毫不犹豫地把书放在中间,和我一起看;每当我做作业写错之时,他总是耐心地指导着我写正确;每当我打扫卫生之时,他总会帮我一起打扫。有一次,我在上一节体育课上,没有认真听,导致这节课没带足球,被罚站。为什么我上节课要说话,没有听老师的话。唉,要是世上有后悔药该多好。眼看赵一喆飞快地跑过来,我低下脑袋,脸红红的,恨不得把脸藏在地下。本以为他会嘲讽我,说什么堂堂足球少年,竟也没有带足球,切!以后你肯定踢球踢不过我……没想到他却说:“你看那边有个破球,你先捡过来应付一下,一会儿你射门,我守门,门将请战!”我的心暖洋洋的,有你的帮助,真好!
辅导达人
一次,我发高烧没去上课,下午一去,才知道,原来他们上午讲新课了。下课之后,我翻开数学书,看着一道比一道难的题目。我心中忐忑不安,越发不能平静。怎么办,我打开数学黄冈,翻了翻,我一道也不会,我的心扑通扑通跳了起来。这时赵一喆跑过来搭话:“走,出去玩啊,下节体育啊!”我回答:“不用了,我学习一下上午的新课吧。”我这么一说,他表示说:“上午的课我教你吧,很简单。”只见他讲着,他那和煦的微笑如同春风拂面,温暖我的心,一边讲着,还一边让我记,一边让我把新概念划上横线,我们一边探讨着,一边相互学习对方的优点。没过一会儿,我就学会了。他嬉皮笑脸,我一副正经样,我们俩相视一笑。有你的教导,真好!
你,如同我小学时光中的一首插曲,时时刻刻帮助我,有你,真好!
六年级梦的作文600字篇5
我八岁那年,火星上建造了一个火星城,里面有水,有食物,有游乐场,有学校……大家都过得很幸福,只是……
在我以前生活的地球上,每到圣诞节都会下雪,可我自从六岁来到火星上学,就再也没有看到过雪。
又到了一年一度的圣诞节,这次圣诞节我把圣诞树准备好,烤好姜饼人,把装饰挂好,却发现外面刮着沙尘暴,没有一点下雪的迹象。看来,圣诞老人不会来火星了。
我垂头丧气地走进宿舍,想起以往圣诞节时的热闹景象,忍不住哭泣起来。
我趴在窗台上,望着外面的菜园,回想起我五岁时那个美妙的圣诞景象,不知不觉就睡着了。
第二天,是12月24日,平安夜。圣诞老人今晚就会来。闹铃一响,我继续想办法。突然,我看到旁边菜园里,有人拿着一团白色的东西,正准备埋到土里去。那白色的物体白得像极了雪。
我灵感大发,想起可以用这种物体当雪,于是赶紧跑去找老师,老师看我来得这么早,就问我怎么回事,我把我的想法告诉了他。
老师说,那是吸水粉,可以吸许多许多的水,还能帮助植物保存水分,吸完一定量的水就会变成白色晶体,园艺工人常用它来为植物保存水分。他可以试着向菜园的员工要一些,然后和大家一起实行大规模造雪计划。
老师召集全校师生,并把这个小计划告诉大家,大家纷纷赞成。
大家把造雪粉溶入水,再联合航天局的工作人员从高空中抛洒我们自造的雪。大家一看雪便想玩,有人还想尝一尝,我们只好找志愿者提醒他们:这雪花是高分子化学材料,是不能吃的!
就这样,我们一起过了一个难忘的圣诞节。火星人因为没见过雪,也来参加了呢。
六年级梦的作文600字篇6
过年的时候,家家户户都忙着贴春联儿,剃头发,做年夜饭,放鞭炮,要做的事情实在太多了,而且“规矩”也太多了,有些习俗还很奇怪,弄得我丈二和尚--摸不着头脑。
在无奈之下,。我准备去问正在贴春联的爸爸。我大喊道:“贴错了,贴错了。你把它贴反啦!”爸爸不紧不慢的回答道:“没贴错。”那为什么要倒着贴?我疑惑不解。爸爸却解释道:“将‘福’字倒着贴是一种习俗,‘福’倒着贴说明‘福’倒(到)了!”哦,原来如此,那过年还有什么习俗呀?我又发出疑问。爸爸停下手中的活,耐心地给我讲了起来。原来过年还有一种习俗来源于年兽。古时候有一种叫“年”的凶猛怪兽,每到腊月三十,便挨门串户,觅食人肉,残害生灵。有一年腊月三十的晚上,“年”到了一个村庄,适逢两个牧童在比赛牛鞭子。“年”忽闻半空响起了啪啪的鞭声,吓得望风而逃。它窜到另一个村庄,又迎头望到了一家门口晒着件大红衣裳,它不知其为何物,吓得赶紧掉头逃跑,后来它又来到了一个村庄,朝一户人家门里一瞧。只见里面灯火辉煌,刺得它头昏眼花,只好又夹着尾巴溜走了。人们由此摸准了“年”有怕响,怕红,怕光的弱点,便有了放炮,穿红衣,贴春联的方法驱赶年兽。”这才得以平静,此后这个方法就流传开来了,直到今日。我听完爸爸的讲解才恍然大悟。我又问爸爸为什么理发要赶在二十七呢?哦,原来民间有一条俗语,叫“二十七剃精细,二十八剃傻瓜!”原来是这样啊,我又问爸爸为什么要大扫除呢?爸爸说大扫除是为了扫除一年中的晦气,这是好兆头呀!
这就是我家乡热闹的春节。
六年级梦的作文600字篇7
最近我读了《上下五千年》这本书,作者是著名的历史学家林汉达等人。书中将一个个历史事件,按照时间顺序串联起来,内容严谨但又不乏生动有趣,让我在很短的时间里就了解了中华民族五千年的璀璨历史。从春秋时期桃李满天下的大思想家孔子,到三国时期鞠躬尽瘁,死而后已的诸葛亮,从精忠报国的南宋名将岳飞,到一心为公的革命先行者孙中山,这些历史人物个性鲜明,在作者的描写下,跃然纸上。
读了这本书,我仿佛穿越在漫长的时光隧道里,首先,我想到西汉拜访我最喜欢的古代人物—西楚霸王项羽。他是一位充满了悲情主义色彩的英雄人物。当年,因不堪秦二世胡亥的暴虐,项羽召集八千子弟兵揭竿而起,联合各路义军越勇,横扫整个西部,广结天下豪杰,推翻了秦朝的统治。不幸的是在和刘邦争夺天下时被困于垓下,四面楚歌,项羽因无颜见江东父老,自刎于乌江边,年仅三十一岁。他虽然失败了,但是却留下一代枭雄的传奇和誓死不愿过江东的铮铮傲骨。接着,我来到了战火硝烟的三国,只见诸葛亮羽扇纶巾与周瑜在船上谈笑风生间,魏国军队灰飞烟灭。最后,我又穿越到了宋朝,与大诗人苏东坡一起在月下吟诵着“但愿人长久,千里共婵娟”的千古名句。
读了《上下五千年》这本书,我了解了古代劳动人民的勤劳和智慧,更坚定了要好好学习的决心,我们不仅要了解历史,更要创造历史,成为国家的栋梁之才!
六年级梦的作文600字篇8
掌声在生活中并不鲜见:人们对舞台上演员精彩的表演报以掌声,那是欣赏;人们对生活中见义勇为的勇者报以掌声,那是敬佩;人们对花园中骄艳的花、可爱的草报以掌声,那是赞美;人们对在“非典”中奋不顾身的白衣天使报以掌声,那是感动与信任。
我正在努力,努力得到那完完全全属于自己的完美掌声!记得小时候,掌声对我来说一点儿也不陌生。幼儿园里跳个舞,舞台上唱支歌儿,都有悦耳的掌声送来对自己的肯定。小学时,班里或学校,同样唱首歌,跳曲舞,老师与同学的掌声仍会响彻耳畔。
那时候,是最幸福的,也是最自豪的。渐渐地,我长大了。俗话说:“有得也必有所失。”我得到的,是连自己也说不清的东西,可失去的,却太多太多――天真、无忧无虑还有那儿时常听到的掌声。我常想,难道是我做得不好吗?为什么能为我而响起的掌声越来越少呢?但是,往往想到这时,我便否决了自己的想法。
不,我做得很好!我无时无刻不在努力着,只是生活在变,过去的我也许是优秀的,但大家都在改变自己,大家都在努力使自己更完美,都在尽力让自己在同龄人中脱颖而出。于是,在济济的人才中,掌声便不再常听见。有时,也许人们想为你而鼓掌,可是还有比你更好的人在等待他们的掌声,他们便理所当然放弃了你。要想得到掌声,我只有努力、再努力、更努力。
我坚信,在将来的某一天,我会得到那我期盼已久的,满载着对我的赞许与欣赏的掌声。一本书中曾写道:“或许在将来的某天,不管是在风雨楼中听风雨,还是在夕阳影里看夕阳,不管追寻到的是青春的足迹还是幽长的失落与惆怅,都无须感叹”是的,即使将来我听不到那掌声,只要我的人生是精彩的,那么,在我的心底,就永远有一份来自心灵深处最动听的掌声陪伴着我、激励着我。
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