只有养成好的阅读习惯，我们才会写出好的作文，为了将作文写的不偏题，大家都要围绕主题展开写作，下面是美篇吧小编为您分享的小学六年级关于梦的作文优秀7篇，感谢您的参阅。
小学六年级关于梦的作文篇1
周末，我和朋友相约去横街看银杏黄叶飘，顺便爬个古道，算是健身吧。
我和爸爸没有开车，搭了吴宇浩家的车，头一次去路线不熟，光开车就快一个小时了，路也不好走，时不时的都有修路的地方，还有，车上灰尘真多，本来干净的脸上，到终点都快花了。
到了芝玲村，只有三棵大银杏树，我和浩浩玩水，水很少，但是很好玩。爸爸和其他人拍着照片，让我也拍照，还嫌我皮笑肉不笑，真麻烦。吃了点东西，去下一个景点——毛头村，和上一个地方一样，房子有一些，但是很破，而且很少人住。我们一边玩水，一边前进，不小心划了一下手，好疼。这边的银杏树多一些，旁边种了好多菜，有青菜、白菜、萝卜，还有红薯，但是人家已经挖走了。抓住机会，爸爸就给我拍照，不是闭着眼睛，就是看着别人，(*^__^*) 嘻嘻……，我本来是很上像的人哩，老爸的水平差，再说又不是相机，就是手机拍拍，这就不错了。又去了最后一个景点，什么毛什么村，老爸说他也不认识那个字，平常也这样，还说他是教数学的，字有些不认识很正常的，也不知道他对我怎么那么严格。先拿出了东西吃了，算是吃了午餐，1点半开始爬山，一会就爬到山顶，然后从另一边下去，看到了很多鸡、猪，还有三条狗，我和浩浩都属狗，我们和它比试了一下，看谁叫得声音大。爬古道最大的收获就是：长时间闻着浓浓的鸡粪味，爸爸说这是好东西，我说还不就是丑。
三点回来，爸爸问我可好玩，我说好累。真的好累，今天没读作业，别赖我。
小学六年级关于梦的作文篇2
现在，大街上随处可见的公益广告上经常写有“文明是城市之魂，美德是立身之本”，就连社会主义核心价值观都包含“文明”二字。可见，讲文明是多么重要。然而，生活中依然有不文明的陋习出现。
在一个上学日，妈妈送我上学。刚走出小区没多远，一辆白色轿车缓缓驶来，停在我们旁边的路上。车窗打开了，里面坐着一位漂亮阿姨。我还没来得及思考她要干什么，一个脏塑料袋已经从车窗飘出来，然后她关上车窗，开车走了。我倍感反感：垃圾怎么能随随便便扔在地上啊!如果别人不小心踩到，还有可能滑倒受伤。再说，乱扔垃圾也是污染环境的行为。某些人做这种事时，难道不会脸红吗?
当然，存在陋习并不代表没有文明。我们身边的文明人和文明事仍然比比皆是。
有一天，我和几个小伙伴一起走在上学路上。我仰望天空，看着蓝天白云，开心地走着。忽然，脚下一个什么东西，让我一个趔趄，差点摔倒。我低头一看，是一团揉皱的脏纸，便没理会。这时，后面的一个小伙伴紧跟上来，捡起那团脏纸，丢进了垃圾桶。我的脸刷地红了。捡起一团污染环境的纸巾并把它丢进垃圾桶，虽是一件小事，却反映了一个人的品德。
虽然社会上仍有许多陋习，但多数人还是在宣传文明，倡导文明。只要我们从自我做起，争做文明小学生，相信我们的城市就会离文明更进一步。
小学六年级关于梦的作文篇3
如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半忧愁;如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐;而你如果把。这句话让我一直谨记着，我一直都记得要和别人分享，分享是快乐的。
那是几个月以前的事情了。那天，我正津津有味地读着作文报刊，无意间却瞟见我的作文——《小蚂蚁》在报纸上发表了。知道这个消息，我欣喜若狂，找谁来分享呢?嗯，就告诉张佩玲吧!我拿着报纸乐呵地走到张佩玲的座位上。“你瞧!”我用手指了指我的作文。“我的文章发表了!”她立刻从座位上站起来，比我更激动：“哇，你真棒!恭喜你了!”那时，我真正体会到了“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐”这句话的含义。我觉得我是世界上最幸福的人!
记得那一次测验，我的成绩不理想，心中十分沮丧，我的眼前飘着一层层愁云。心里像塞了一团乱麻，一时不知道该怎么办才好。我垂头丧气，像霜打的茄子——蔫了。张佩玲见此情景，凑到我身边，亲切地询问我：“陈铭珲，你怎么了?”“哎，我测验只得了八十多分……”“这有什么了不起的!笑一笑就过去了呗!”她坦然地笑了。“可是……”她打断了我的话：“如果说人生过程像一幅画，那么这幅画就是由各种成功和失败作为色彩绘制成的。其间有山重水复，那是失败涂抹的阴霾;有柳暗花明，那是成功描绘的彩虹。”她的一番话让我受益匪浅，它诠释了“如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半忧愁”这句至理名言。
小学六年级关于梦的作文篇4
叶子落了，有再生的时候；河水干涸了，有再流淌的`时候；薄雾散了，有再聚的时候。但是，你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是去找别人了罢：去找谁？现在又在何处？是他们闲聊了罢：现在又到了哪里玩呢？
我不知道他们给了我几个日日月月；但我的手确实渐渐地空洞无物了。在黯然默算着，四千多个日子已经从我手中溜去；像一粒沙子掉在沙滩里，我的日子掉在时间的流里，没有声音，也没有人知晓。我不禁额涔涔而泪潸潸了。
该去的尽管去了，不该走的也走了；相同的，该来的和不该来的也都来了，来来去去的中间，日子又会怎样地匆匆呢？早晨我醒来的时候，房间里洋溢着温暖的阳光。太阳他有手啊，轻轻悄悄地攀移了；我也迷惘地跟着走过去。于是——刷牙的时候，日子从牙刷里过去；玩耍的时候，日子从一片片嬉笑声中过去；发呆时，便从一动不动的双眼前调皮地翻着跟斗过去。我觉察到他去的匆匆了，伸出手想极力挽留他，他又从手指的缝中钻过去。天黑时，我躺在床上，他便越过我的身体，从我脚边大摇大摆地走了。等我睁开眼睛重见太阳时，就算又给我溜走了一日。我叹息一声，接受一天新的开始，就这样，又过一日。
在消失如瞬间的日子里，在千家万户的世界里的我，不知所措，只有徘徊罢了，只有如他所愿罢了；在四千多日的匆匆里，除了这些，又还剩下些什么呢？过去的日子如溪水，被太阳蒸发了；如书页，被翻走了；我留些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，刹那间也将这样回去罢，可为什么，为什么偏要白白走这一回啊？
你很聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？
小学六年级关于梦的作文篇5
20xx年11月30日，一年一度的“芒市三小第16届运动会”在学校操场举行开幕式。参加运动会开幕式的有同学们、老师、退休教师和领导。
到了8点钟，同学们迅速跑到操场上站队。过了半个多小时，同学们昂首挺胸、面带笑容的迎接领导们的到来。
接着是升国旗。国歌响起了，同学们都大声地唱着国歌，好像把自己对运动会的激情都唱出来，这不由得让我想到国旗是那么鲜艳，那么令我自豪！
让后，运动员入场，领导讲话。鼓声响起了，运动员们手捧小旗帜，整整齐齐的走上场来。鼓声停止了，运动员们也全都入场了，又到领导讲话......
最后，就是文艺表演。一共表演了四个节目：韵律操、退休教师跳的景颇舞和彝族舞、四年级同学朗诵三字经。其中我最喜欢韵律操。韵律操是由我们芒市的傣族的舞蹈结合的，这就是代表我们各族的韵律操，所以我才那么喜欢它。
开幕式虽然结束了，但是同学们的心里还充满着激情。在未来三天的比赛中，同学们还会继续努力的！
小学六年级关于梦的作文篇6
胖胖的身材，聪明的头脑，发言积极，手举得高高。数一数二的成绩，她就是——李欣阳。
她的聪明在本周二又得到了体现。那天，曹文轩教授来我们学校开讲座，并举行他的著作签名留念，不过每人只有一次签名的机会。这可难坏了李欣阳，她带了《丁丁当当》全套，她想全部都有曹文轩教授的签名。李欣阳抓耳挠腮，眼珠转了两圈，嘴里轻轻地说：“怎么办？怎么办？这些书可不能白带呀！”突然李欣阳一拍桌子，高兴地说：“我想出办法来了。”说完，他将其中的六本书给了六位没带书的同学，请六位同学帮助他现场签名，同时也解决了他们听讲座而没有带书的尴尬。后来，现场签名中，李欣阳的《丁丁当当》全套都有曹文轩教授的签名，李欣阳笑了，她既帮助了同学，也帮助了自己。
这就是我们班聪明的班长，也是学校的大队长，更是我虚心学习的好榜样——李欣阳。
小学六年级关于梦的作文篇7
今天我们学校举行第二届运动会，天气晴朗，小鸟在树上吱吱喳喳的叫，好像在庆祝我们，操场上热闹非凡。
八点我们各班在操场上排好整齐的队伍，首先进行了升旗仪式，升旗后主持人宣布了比赛程序及规则，然后我们准备运动会的比赛，第一项是五十米障碍物跑，比赛的同学们尽管累的满头大汗，但他们仍然跑着，第二项是双人夹背，虽然双人夹背很难，但同学们都坚持着，第三项是袋鼠跳，老师说这一项有危险，于是不举行了，让我很失望，因为这是我这次比赛中唯一参加的项目，然后进行了第四个比赛。
整整一上午操场上热热烈烈，同学们跑着叫着，虽然这次比赛我没有参加项目，我仍然很高兴，妈妈鼓励我以后多参加体育运动及各种集体活动。
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