多学习，多磨砺，同学们才能掌握写作文的技巧，写作文其实是我们从小到大的语文学习中接触比较多的，美篇吧小编今天就为您带来了做鸡蛋羹的作文6篇，相信一定会对你有所帮助。
做鸡蛋羹的作文篇1
妈妈以前的时候教过我和姐姐煮鸡蛋。
有一天，妈妈胃疼了，疼得在床上只打滚。那个时候已经中午了，可是妈妈胃疼没办法做饭，刚好我不在家。而姐姐正在专心的做一道数学题，想了好久都没有想到。
妈妈用全身的力气大喊：“依庭啊！妈妈今天胃疼。你可不可以帮助妈妈煮个鸡蛋呀？”姐姐刚要想到数学题，就被妈妈这要一大喊给搞忘了。心里想：哼！妈妈胃疼，又不管我的事，刚刚想到的数学题，就被打搅了。想了一会儿，生气地对妈妈大喊：“知道了啦！”
姐姐把鸡蛋打碎倒进家里专用煮鸡蛋的锅子里。姐姐一边煮鸡蛋，一边想着刚才那道数学题。姐姐连盐都忘记放了，什么时候煮熟也忘了。
妈妈见姐姐这么久都不来，就在房间里看了看表，再一次大喊：“你煮鸡蛋也未必煮这么久吧！”
姐姐刚刚又才想起来的数学题，又再一次给妈妈毁了。没好气地说：“喂！我刚刚想到的数学题又被你给毁了，你现在还有什么事情快说，我还要做数学题！”妈妈听了，不敢多说，就小心翼翼地说：“没事了啦，你只要把鸡蛋装到盘子里顺便在那个刀子和叉子，记住端过来的熟鸡蛋可能会有些烫，不要烫到！”姐姐说：“还有事情吗？”妈妈说：“没事了！记住端来的鸡蛋......”“可能会烫！”没等妈妈说完，姐姐就把妈妈一会儿要说的事情说完了。
姐姐把那烤焦的鸡蛋端过来了，说：“给你，没事我可真走了！”妈妈看了看烤焦的鸡蛋，生气地说：“好了，你可以走了，下次再也不用你帮我煮鸡蛋了！”姐姐高兴地说：“耶！一言为定！”
等姐姐走后，妈妈看着烤焦的鸡蛋，气得紧握手，但也说不出什么话来。最后，妈妈不想浪费食品，只能把烤焦的鸡蛋一口一口艰难的吃下去。而姐姐呢？当然又继续想他的数学题。
做鸡蛋羹的作文篇2
今天，我学会了做“西红柿炒鸡蛋”。每次，吃着姥姥做的炒蛋，我的心里就美滋滋的。今天，我也要让姥姥尝尝我的手艺。
我先让姥姥教我打鸡蛋。我挽起袖子，拿起一个鸡蛋在碗边磕了一下，鸡蛋上便有了大大小小、宽宽窄窄的裂缝。我把它一捏，鸡蛋碎了，可是，碗里的蛋皮渣让我看的眼花缭乱，还有一些粘糊糊的蛋液粘在我的手上，非常难受。姥姥说是我的方法不对。她将一个鸡蛋轻轻地磕了一下，然后慢慢打开，只听“刺溜”一声，蛋黄就像一个调皮的小孩滑了出来。我学着姥姥的样子，又试了一次，嘿！好多了！
把鸡蛋打好之后，姥姥在一个碗里把西红柿、葱和蒜配好。然后我就开始炒鸡蛋了。我把火打着，倒上油，把鸡蛋放进去。结果，我一走神，回过神来是鸡蛋已经焦了，我大喊：“姥姥！姥姥！鸡蛋焦了！”可我没有自己把它夹出来。姥姥走过来把鸡蛋夹起，放进碗里。
该炒西红柿了。我将配好的西红柿倒进锅，只听充满水分的西红柿和油接触后发出“嗞嗞”的声音。我吓了一跳，捂着耳朵赶紧跑了。听见锅里不响了，我又跑回来，一手遮着脸，一手拿着盛满盐的小勺子，小心翼翼的将盐倒进锅里，然后我将西红柿炒好，再把鸡蛋和西红柿一起。这样，我的“西红柿炒鸡蛋”就算成了。
虽然外表不好看，吃着不是那么好吃，可我们的心里却美滋滋的。
做鸡蛋羹的作文篇3
“鸡蛋浮起来了，鸡蛋真的浮起来了！”教室里传来一阵阵欢呼声，这到底是怎么一回事呢？
原来，写作老师在课堂上给我们做了一个有趣的实验——盐水浮鸡蛋。因此这堂奇妙的课直接变成了一堂有趣的实验课了。
老师准备的材料有：一个生鸡蛋、一只筷子、一包盐，还有一杯清水。
实验开始了，老师右手拿着一个生鸡蛋，笑着问我们：“大家知道这是什么吗？”大家异口同声地回答：“这是一个鸡蛋呀！”只见老师轻轻地把鸡蛋放在了装有清水的杯子里，一位同学立刻站起来说：“呀，鸡蛋沉下去了。”另一位同学说：“老师您这是在骗我们吧？鸡蛋没有浮起来呀？”“不是的。”老师站直身子说：“你们忘记了吗？我还没放盐啊！”听了老师的话，大家纷纷把张开的嘴巴合上。此时的鸡蛋看上去就像一个在水里沉睡的宝宝一样，一动不动的。
接着老师又说：“我要让这个鸡蛋从水里浮上来了，请大家认真观察。”有一位同学质疑地说：“这不可能呀！一个沉在水底的鸡蛋怎么可能浮上来呢？”“凡事都没有什么不可能的。”另外一位同学坚定地说。接着只见老师轻轻地把鸡蛋从水杯子里拿了出来，然后老师把盐放在水里，用一只筷子把盐搅拌均匀，之后老师又把鸡蛋再次放在水里，鸡蛋浮起来了，大家像野马一样冲上讲台，有的同学们用手轻轻点了下季度，只见鸡蛋沉下去后又立马像一个弹球一样迅速地浮了上来。
后来老师给我们讲了鸡蛋为什么会浮起来的原理：盐水比清水比重大，鸡蛋在水中浮力也就大，浮力大于鸡蛋重量时鸡蛋就会浮起来了。
从这堂课上我懂得了一个道理：我们身边的科学其实有很多，只要我们多去探索，我们就一定会有所收获的。
做鸡蛋羹的作文篇4
鸡蛋，营养价值很高，是人类常食用的食物之一，尤其是煎过的鸡蛋，那口感又脆又香，简直是“人间美味”，每当看到金灿灿的煎鸡蛋时，就会想起我学煎鸡蛋的情景。
周末的下午，我进入厨房，围上了围裙，感觉神气十足，真像个家庭主妇。开始煎鸡蛋了，我先拿出一个鸡蛋，随后，打开燃气，开火，锅热了，慢慢倒入一些花生油，等锅里的油冒出青烟的时候，我把鸡蛋在锅的边缘轻轻地磕了几下，双手掰开，只见蛋黄和蛋清完整地流入了热油内，发出“噼里啪啦”的声响，我有点害怕，壮着胆子看见鸡蛋冒泡泡，小心地站在锅旁，但是，热锅里的油还是溅到了我的脸上、手上，衣服上，我赶紧趁机躲开，等我看到鸡蛋的边缘有点焦黄时，立刻用铲子把鸡蛋翻过来，让油煎另一面，可是，这时的鸡蛋好像不太听我的话，我翻了几次，都没有成功。这时候，妈妈走过来，看到后说：“不要着急，不要慌，我来教你做吧！”在妈妈手把手的指导下，我做出了既好看又美味的煎鸡蛋，最后，把煎好的鸡蛋放在盘子里，大口大口地品尝着自己的胜利品，心里别提有多高兴了。
这个周末我过得非常有意义，我不仅学会了煎鸡蛋，而且还学会了一项生活技能，同时也明白了一个道理：“世上无难事，只要有心人。”
做鸡蛋羹的作文篇5
星期天的一个早上，我从梦里醒来，爸爸妈妈早已去上班，我的肚子饿得咕咕直叫，于是我就去吃爸爸妈妈替我准备的早饭。
我一边吃一边玩放在桌子上的鸡蛋。我把鸡蛋一转，它就把它转起来了，真好玩！我心想：我要再拿一个鸡蛋来比一比，看看哪个转得快。于是，我又从冰箱里又拿出了一个鸡蛋，我让它们两个一起转，转着转着，我突然发现原先的鸡蛋可以转很久，可是刚从冰箱里拿出来的鸡蛋刚转一会儿就“罢工”了。这是为什么呢？
我一下子没心思吃饭了，我看了看那两个鸡蛋，没有什么差别。我又用手摸了摸，发现它们也都是滑滑的，没什么区别呀！
我正思考着，突然那个“罢工”的鸡蛋从桌子上掉了下来，蛋清、蛋黄一下子都洒了出来。而那一个欢乐旋转的鸡蛋也掉了下来，它的蛋黄和蛋清没有流出来，只是蛋壳裂了，原来那是一个熟鸡蛋。我拿起熟鸡蛋和生鸡蛋，轻轻握在手里，仔细一看，碎的这个鸡蛋是半固体的，而熟鸡蛋的蛋黄和蛋白是连在一块的。我想了许久，似乎略有所悟，于是我上网搜索答案，得到的答案和我想的差不多：原来熟蛋是固体的，所以蛋壳转的时候蛋清、蛋黄也会一起转。而生蛋是液体，蛋壳转时蛋清、蛋黄不能跟着蛋壳一起转，自然也转不快、转不久。
呀！我真开心，因为我懂得了大自然的奇妙，我以后还要认真观察、仔细分析，去发现更多的奥秘。
做鸡蛋羹的作文篇6
我最喜欢吃煎鸡蛋了，经常在吃着煎鸡蛋时会想：要是妈妈不在家而我想吃了，怎么办啊？于是我就有了想学习煎鸡蛋的想法，终于有一次机会来了。
那一天，妈妈问我：“宝贝，中午吃什么啊？”我说：“只吃煎鸡蛋，可是你教我做。”妈妈吃惊地看着我说：“ok！”我就学着妈妈的样子，拿了两个鸡蛋，然后敲破放进碗里。不好！由于用力过猛，好多蛋壳都碎了，和蛋清一起掉进碗里了，妈妈说：“没关系，捞出蛋壳就行了。”我只好把蛋壳一片一片地夹出来。捞完蛋壳，我再拿来一双筷子搅拌，还好这一步没出现什么差错。终于开始煎鸡蛋了。我打开煤气灶，调到合适的火，然后就是最惊险的一步——倒油。我把凝固的猪油倒进锅里，等它慢慢融化。很快，“噼里啪啦”油炸了起来，我把鸡蛋一下子倒了进去，这时一颗滚烫的油珠溅到了我的脸上，“啊，痛死了！”我大叫道。妈妈说：“先把火调小一点。”我手忙脚乱地赶紧调火，过了一会儿，锅里的鸡蛋变得黄灿灿的，我小心翼翼地撒上一点盐，再用锅铲来回地翻滚，这时一股鸡蛋香味充满整个厨房。关火，出锅！盛到盘子里后，我夹上一块放进嘴里，“呸，好咸！”我赶紧吐了出来。妈妈笑道：“盐放多了，下次就要注意了。”
这次煎的鸡蛋虽然很咸，但是是我自己亲手做的，我仍然很高兴，通过这次的事，我明白了世上无难事，只怕有心人的道理。
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