作文是学习语文的重要环节，我们千万不能忽视，优秀的作文一定是经过我们认真思考和反复修改后得出的，以下是美篇吧小编精心为您推荐的小学四年级下册第四单元作文6篇，供大家参考。
小学四年级下册第四单元作文篇1
一九三七年八月二十八日，日本侵略者用轰炸机炸毁了上海火车南站，“轰隆—轰隆”，“呜—呜”，只听见房屋倒塌声，长长的警鸣声。日本轰炸机肆无忌惮地飞在上海火车南站盘旋着，呼啸着，投下一枚枚罪恶的炸弹。
我是一名记者，今天我正要去采访一位爱国人士，正经过上海火车南 站，看见了这惨不忍睹的一幕。我冲进火车站里，原本川流不息，人山人海，繁华的景色，可是如今变成了扭曲的铁路，残破的房屋和满地的碎砖碎瓦。以往繁华的景象一瞬间被毁得一干二净，一片狼藉。这些冷酷无情的日本侵略者竟然向手无寸铁的中华人民投炸弹。可是日本侵略者还是不满足的，因为对于他们来说，上海可是一块“大肥肉 ”呀!突然之间，我听见从远处传来了一阵阵哭声，我随着哭声走去，我看见一个男孩坐在冰冷的轨道上。小男孩被炸得遍体鳞伤，血肉模糊，衣服被纵横交错的铁轨割得破烂不已，小男孩依旧张大嘴巴惊慌地喊着：“妈妈，我要妈妈!”“爸爸，我害怕……”小男孩身边躺着一具具尸体，小男孩的四周变成了血泊。不知道他是被身边的物体吓哭了，还是爸爸、妈妈不在身边吓哭了……但是我还是忍着悲痛拿起相机拍下了这悲惨的一幕，然后抱起了小男孩去了福利院。几周后，这张黑白照片在报纸上刊登了出来。人们都开始唾骂日本人。我相信中国还有许许多多的受伤的孩子。是谁让这些孩子受伤?是日本侵略者。他们让中华人民家破人亡，缺胳膊少腿，破坏了他们幸福的家庭。
我们希望，我们祈盼，让战火中的孩子有一个家，幸福的家，不被炸弹袭击。让我们敲响和平的钟声，一起呼唤和平!
小学四年级下册第四单元作文篇2
刚刚送走了喜气洋洋的春节，一年一度的元宵节又如期而至。元宵节又称上元节，在农历正月十五日。正月是农历的元月，古人称夜为“宵”，而十五日又是一年中第一个月圆之夜，所以称正月十五为元宵节。
夜幕降临，灶台上的锅不紧不慢地吐着热气，随着热气飘来元宵的香味，让我不断地咽着口水，不停地问：“奶奶，元宵好了没有？”“好了！”奶奶一面高声答应着，一面用托盘托着五六碗元宵，笑眯眯地向我们走来。我连忙迎上去，拿走了一碗最多的元宵，独自在一边享用起来。五六个元宵你挨着我，我挨着你，挤在一起，活像团团圆圆的一大家子。我用勺子舀起最上面的一个元宵，放在眼前细细打量：它圆圆的身体，洁白的皮肤，让我有些不忍心下口。轻轻凑到元宵前，咬上一小口，黑芝麻馅就涌了出来。我一点一点吮净了勺子中的黑芝麻，再小口小口地吃完了余下的元宵。
饭后，我和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、姑姑、姑父、还有小弟弟走出家门，观花灯，猜灯谜。大街上人山人海，热闹气氛让我们沉浸在节日的喜悦中，一直闹到了9点才依依不舍地回家。
今年的元宵节真快乐！
1937年8月28日，天空黑沉沉的，上海火车站南站熙熙攘攘，人们都在等着坐火车。
突然，外面传来了一阵嘈杂的响声，还没等人们反应过来，就看见一群拿枪的日本人闯了进来，日本人举起枪朝着人群扫射起来，等候坐车的人们惊恐得四处逃散，然而大部分都倒在了日本人的枪下，那些人中1800人死亡，只有300人幸运地活了下来。
人群中，有一对夫妻带着不到4岁的小孩，因为他们知道日本人来到了上海，所以想坐火车逃到安全的地方，可是，可恨的日本人打死了小孩子的父亲，孩子的母亲伤心地痛哭起来，孩子仿佛也知道父亲再也回不来了，也跟着母亲哭起来。
就在这时，母亲隐约听到了敌人的脚步声，她刚想带着孩子逃跑，却被日本人的冲锋枪打伤了右腿，母亲顿时疼得倒在地上，但是母爱的力量让母亲强忍着疼痛拉着孩子的手跑了起来。
母亲很疲惫，又加上受伤，跑得很慢，就在这时，罪恶的子弹又一次击中了她，她倒了血泊中……永远地离开了她的孩子。那个孩子被周围发生的一切吓坏了，坐在地上号啕大哭起来，他瞪着大大的眼睛，好像在找爸爸妈妈，他嘶声裂肺地哭起来，小脸上的青筋都露出来了。孩子的痛哭声没有让日本的飞机轰鸣声停下了，日本的飞机仍然在空中盘旋着，不断地往下扔炸弹。孩子的周围已血流成河……
作为新时代的孩子，我感觉我很幸运很幸福，因为不用经历可怕的战争，因为有亲爱的爸爸妈妈陪在身边。
在这里，我要呼吁：要和平，不要战争！为了不让幼小的孩子无家可归，为了不让人们流浪街头甚至失去生命，一定要制止战争！让我们时时刻刻敲响警钟，珍惜和平！保卫祖国！
小学四年级下册第四单元作文篇3
“丁零零”上课铃响了，老师抱着一堆试卷走教室，吩咐一些同学发试卷。很快，弟弟的试卷被发了下来，弟弟拿起试卷，看了看自己的成绩，愁眉不展的。紧接着就是老师的一顿批评，听了老师的话，弟弟羞愧的低下了头。
在回家的路上，弟弟想着老师对自己说的话，很伤心，低着头，叹着气，好像有一块石头压在他身上似的。他看了看周围，原本欢快唱歌地鸟儿，现在发出哀鸣，小花和小草也弯下了腰，枯萎了。弟弟微微的抬起头，看了看天气，清朗的太阳被乌黑的乌云遮住了。快要下雨了，弟弟带着悲哀的心情，迈着沉重的步伐，快速地走回家。
到了家门口，弟弟轻轻地敲了敲门，奶奶把门打开了，弟弟走到书桌旁，放下书包，从书包里拿出了自己考砸的试卷，皱起眉头，一遍又一遍全神贯注地盯着试卷上的错题。似乎在想自己为什么会考的这么差，真是太粗心了。过了一会儿，妈妈走了过来，拿起他的试卷，看了看他考出的成绩后，骂了一顿：‘你怎么考的这么差，平时这些题目都有做过的，你怎么会那么不认真的。’
弟弟惭愧地低下了头，脸色瞬间变得苍白，眼神低迷。他无精打采地拿起试卷，不知不觉间眼泪流了出来，一颗颗泪珠像断了线的珍珠一样，滚下脸颊。眼泪越来越多。终于，弟弟大哭起来，眼泪像下雨一般落了下来。
我赶紧拿来纸巾，擦掉弟弟的眼泪，又哄他，他停止了哭泣，又重新开心起来了。
小学四年级下册第四单元作文篇4
翻开爸爸的相册，我发现了一张又黄又旧的黑白照片“一个男孩站在一座满是憨态可掬的小狮子的大桥边喜笑颜开。”爸爸说：“这是一张有故事的照片。”
爸爸拿起照片介绍了起来：这照片上的桥就是家乡赫赫有名的泉州大桥。原来的泉州大桥又老又旧，一个大雨倾盆的日子里被冲垮了。为方便两岸的往来，便有了这座新的桥。它如一位时间老人，见证了家乡泉州的古来今往，承载了一代又一代老一辈泉州人的回忆。它是泉州城外的一道迷人的风景。不少人慕名而来，在桥上留影纪念，这张照片便是那时留下的珍藏回忆。
一张照片，一座桥，一段珍贵的回忆。我小心翼翼的托起这张珍贵的照片细瞧。咦，这可不就是我每天必经的那座大桥么。自从搬了新家，每天都要穿过泉州大桥到市区上课，虽然路途遥远，但我却十分享受这个过程。因为我可以透过车窗时而数数桥上栩栩如生的莲花，形态各异的小狮子；时而欣赏江上波涛滚滚，白鹭翩翩起舞；时而看看两岸红花绿柳，听牛儿哞哞在吃草，甚是惬意。
现在，我和泉州大桥算是老朋友了，每天早晨透过车窗，桥边江风拂面，白鹭在江面上忽高忽低，自由飞翔，江面明净美丽。中午，江面铺上金甲，阳光在水面上跳跃，白鹭悄悄隐入两岸林中休息，只留翻滚的江水向东海奔腾流去。晚上，披着幕色，桥上灯火通明，住在桥这头和那头的人们陆续回家，灯光接连亮起，星星点点。桥上的灯、两岸的灯，相互辉映着，犹如一条明亮的带子，甚是美丽。
闲暇的周末，爸爸和我到桥边的公园玩耍，留下一张张快乐的照片。我们常会站在桥上凭栏观景。一眼望去，大桥的两岸，10几个沿江公园，一道道绚丽多姿的风景线，北起黄龙大桥，南接滨海公园，“较劲”一般，各个园的特色分明，几无重叠，甚是养眼。
走进新时代，气象万万千，如今泉州大桥的繁华尽褪，在它两边一座座新桥横跨晋江而起，左有笋江桥、右有顺济桥、刺桐大桥、沈海高速公路大桥、晋江大桥……一座更甚一座。它们跨越了河流的阻隔，延展了两岸交通的脉络，承载泉州经济的发展。它们将见证我们大泉州的辉煌崛起。欢迎大家有机会与我共走这一座座“最美丽的水线”，临水观览泉州曾经最繁荣的过往。在这桥边，留下新的照片新的故事。
小学四年级下册第四单元作文篇5
一年级下学期时，一个叫冯向阳的男孩转入了我们班，在与他相处过程中，同学们发现他爱吃手，胆子特别小，成绩很差……渐渐的，大家开始疏远他，厌恶他，瞧不起他。
在一个课间，冯向阳的心情依旧非常沉闷，恹恹地趴在桌子上休息，这时“捣蛋鬼大王”王泽宇突然大喊着朝冯向阳方向冲了过来，无精打采的他并没有发现，说时迟，那时快，王泽宇将冯向阳前面的椅子弄倒了，“轰”的一声，椅子倒在了冯向阳的桌前，将他吓得立马直起了身子。
仅仅这一阵小嗓音，却将全班同学的注意力都吸引了，大家的目光如利箭一般射了过来，直勾勾地印在了他的身上。一时间，他变得不知所措，不知是谁，让他的处境雪上加霜，大喊一声：“是冯向阳干的！”群众总是喜欢做应声虫，附和他人，不一会儿，全班同学都喊着：“对，就是他干的！”
此时的他心里可谓五味杂陈，自卑，难过，无奈……可他还是不愿意抬头，只得弱弱地，毫无底气的回应：“真……真的不是我干的。”那声音细若蚊吟，像是在自言自语。再来后来，听到别人的嘲弄，他只默默承受，更加委屈，情不自禁地开始吃手了，可其中一位同学居然当众羞辱他的父母，高声叫到：“你爸妈竟然生出了你这么个低智商的傻子！”这时，他觉得自己的尊严被无情的践踏，的逆鳞被当作笑料一样戏虐着。
最终，他忍无可忍，被熊熊怒火冲昏了头脑，他再也不胆小了，抓着桌子两侧，使劲往前一推，“砰”的一声巨响，一整列的桌子椅子都被推到了，他还直奔那个指责他父母的同学，第一次挥舞起了他那小却坚定的拳头，像一只只攻不守的机器，不惜一切要让别人为此付出代价。
同学们都吓哭了，有人去喊老师，老师来了，他才停止打斗，可仍然紧握拳头，紧咬嘴唇，愤怒如同潮水一般在胸中起伏。
经过老师的细心教导，同学们都察觉到他也是有尊严的，渐渐的，大家对冯向阳的态度发生了转变。
慢慢的，我被拉回了现实。现在，我们都长大了，不像小时候那样顽劣，爱欺负人，无论在哪里，我们都应该互相尊重，友善的对待他人。
小学四年级下册第四单元作文篇6
照片，可以记录往事，勾起回忆。每当翻阅相簿时，看到那一张张相片，我就像搭着时光列车，横贯各个充满回忆的隧道。寒假期间，我看着一张张与你和家人出游的照片，我的心情就像是水面上的涟漪一样不断的扩大，我想与你再一次一起出去玩、一起拍照，但我这个梦想已经没有人能跟我一起实现了，我再也无法与你一同出游，再也无法拥有你脸上充满笑容的照片。
在风和日丽的那天，我们全家一同去了火伞高张的鹿岛，看到那一望无际的海洋与一片闪闪发光的白沙滩，让人心情格外舒畅。我迫不及待的拉着大人下水去玩各种水上设施，而弟弟则跟着奶奶在旁边堆起他一座座的城堡与堡垒。之后我们去出海口捕捉我们美味可口的晚餐，又去了古色古香的老街。
这是我和奶奶第一次一起坐飞机，但也是最后一次了！小时候我与弟弟都是奶奶照顾的，我总喜欢跟在奶奶的后面向奶奶要东要西，而现在没有奶奶来照顾我这个大脱线了，我无法再跟奶奶要东要西了。那天的早晨，奶奶去运动，突然失去意志而倒下，没想到她就没有再醒来了，她在医院住了几天后就往生了。我到现在还是觉得奶奶的离开好不真实、好像在做梦似的。
至我最亲爱的奶奶：你怎么不说声再见，自己独自一个人就跑出去玩了呢？你现在过得好吗？想我们吗？你还没看到我们长大耶！就自己溜出去了，虽然我们都知道你不会再回来看我们了，但你永远都活在我的心里。
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