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四年级下册作文第2单元400字优秀6篇

出色的作文可以帮助我们提升自己的写作水平,大家在写作文时一定要根据它的题目来写,美篇吧小编今天就为您带来了四年级下册作文第2单元400字优秀6篇,相信一定会对你有所帮助。

四年级下册作文第2单元400字优秀6篇

四年级下册作文第2单元400字篇1

在未来会有很多高科技产品,有会飞的房子,有可以做家务的soso微型家用机器人,但最最最高级的,还是那多功能的行李箱。

多功能的行李箱可以飞,他可以带你去你想要的任何地方,甚至土耳其都可以,假如你想要去以色列向聪明的犹太人学习,那么你,只需要按一下按钮说出自己想去哪里,行李箱就会长出雪白的翅膀,然后开始不停的转动,飞向蓝天后,只要五秒,以色列就会出现在你眼前,这样世界上就不会有“晕车”二字了。

多功能行李箱可以给你任何想要的东西,假如你想去参加舞会,又没有漂亮的裙子可以穿,那么你只要按一个粉红色的按钮,然后在心里说出你想要的东西,并且在脑海中想象出裙子的样子,你只需打开行李箱,里面就会躺着一件美丽的长裙,如果你不满意还可以更换,最后你肯定会成为最亮的星。

多功能的行李箱可以为你检查伤口,假如你有一个地方不舒服,你就可以让行李箱帮你检查身体,你只要按红色按钮,行李箱就会对你来一次全身检查,然后对症下药。这个行李箱外表也很精美,白色的外面有各种个样可爱的图案,还镶着钻石呢。

未来的行李箱说不定……

还有……

更高科技的未来技!

四年级下册作文第2单元400字篇2

我想和《西游记》动画片中的“孙悟空”一样有七十二变。我要变成一片雪白又柔软的绵花云,为人们做许多事。

在炎热干旱的季节——夏天里,我会变大,然后变成雨落到大地上,为花、草、树、虫、野兽、人类等这些焦渴的生物解渴,带来凉爽。大地的每一个生物都在感谢我说:“谢谢你!云!万岁!”我听了,雨下得更大了,大地都在欢呼。农民伯伯的庄稼,田地、果树都像被我唤醒了似的。我也随着活跃起来。雨下得越来越大,欢呼声也越来越响,农民伯伯感谢我。整个大地都变得水灵灵的。

我还要变成水滴落在草丛里跟小草、大树说话。我真诚的问候“您好啊!小草!”小草彬彬有礼地回答到:“你也好啊!对了,你从哪里来?”我说:“我原本是天上的云朵,我想来人间玩一玩,所以变成了水滴落下来。”小草回话了:“你有朋友吗?”我高兴的说:“有啊,我们成千上万的聚在一起形成了一朵云,我们也交个朋友吧?”小草不假思索地说“好哇!”我最后说了一句话:“谢谢,我得走了,再见、朋友!”说完,我就被太阳晒干了。

我多么希望自己是一朵云啊!

四年级下册作文第2单元400字篇3

看到桌子上普普通通的铅笔盒,比未来的铅笔盒低级多了。我灵机一动,突然想要发明一个铅笔盒。这个铅笔盒比普通的铅笔盒要干净许多,还有三个功能按钮。他的样子十分的帅气,中间还有一个米老鼠图案。别的地方都是蓝,深蓝,浅蓝这三种颜色的。

第一个按钮是用来批改作业的只要按一下它,铅笔盒会发出红光,只要用它一扫就能帮我把错题都全部批改出来。用手轻轻一点错题,它就会给我讲我为什么会错,是什么原因。这样的话,我就可以温故而知新,不会再犯同样的错误了。

第二个按钮是会放出暖气。到了冬天我和同桌的手会十分冰冷,作业就会做的很慢。所以第二个按钮会放出暖气,把桌面和同桌的桌面变得十分的暖和。这样的话冬天或冷的天就不会怕冷了。

第三个按钮是最厉害的,它等于一个会移动的百科全书。如语文的“嫦娥奔月”故事讲给我听,如播放数学乘法算式等等。我的成绩就会突飞猛进,考上95分的。

这就是我想要的铅笔盒了。相信我这个铅笔盒一定可以让我的学业进步的。

四年级下册作文第2单元400字篇4

我们每个人都有自己的想法,有的人会想到未来的时候房子是怎么样的,有的人会想到以前汽车是怎么样的,今天我们来给大家讲讲我的奇思妙想。

我告诉你们,我这几天画画出了一个房子,我把它设定在悬崖两边的墙壁上,那你们一定想知道在悬崖的两边怎么放上去的吗?那你不用担心了,你只需要到房间里操作它,因为我在悬崖下放了很多安全系统,只要我们不破坏它,它就会一直悬挂在那里,就可以像玩游戏一样那么简单,如果你不想用这种方式去别的地方,那你可以来点刺激的,因为在悬崖两边上,你可以攀岩到房子上,有时悬崖要倒塌的时候,这个房子会提前安全提示,只需我们按下一个按钮,房子就会有紧急逃生通道,这样我们就可以安全的去玩了。晚上我们要睡觉时,房间会自动根据我们的喜好来进行设置,这样我们就会更容易进入睡眠,看看这房子是不是功能齐全呢,在操作室里你按下一个蓝色按钮,就可以进行人工语音,你什么问题他会帮你解答。

我的奇思妙想是不是很未来科幻呢?在不久的将来这个想法肯定会实现的。

四年级下册作文第2单元400字篇5

未来的学校有好几百层高,分别有食堂、花园、卧室、病房、办公厅、学生处、机房……应有尽有,可以满足师生生活的一切需要。

可是,这么高的高楼大厦,爬到顶楼要多少时间啊,别担心,学校有光速电梯,它的速度达到了光速,一瞬间就到达了顶楼。

同学们在这么高的地方,为什么不恐高呢?原来,入校时,各位师生都被“防恐高磁场”照射过,所以同学们都能在上面轻松嬉戏。看!那位同学快坠楼了,突然,在前面出现了一道蓝色屏障,把他弹了回去。原来是激光保护屏障起了作用!

学校里的老师和学生都格外轻松,为什么?哦,原来是这样:老师在舒服的“老师上课室”上课,“老师上课室”里有多台按摩系统,可以让老师边上课边享受按摩服务,上课格外舒服,学生教室里有多台超级电脑,它们比原来电脑对眼睛伤害少了n倍,老师通过电脑以图像传播方式给学生上课。

不行,我不服气,为什么他们天天没有作业?而我们的作业叠得“冲破天空”!原来,老师可以通过电脑的高科技,查看你的大脑,查看你对本科知识的掌握情况,如果没有掌握,老师可以在你的大脑对本科知识进行添加,如果学生对本科知识理解错误,那么就进行修改。

四年级下册作文第2单元400字篇6

我想拥有一个多功能的木屋,它不仅能给我带来便利,还能给我带来快乐!

因为我家离学校比较远,而且父母要工作,因此我就发明了这座木屋。这座木屋可以把我送到学校,首先它伸出两支机翼,在后面还有一个大螺旋桨,起飞!我们飞上了天空,这里是500米的高处,这时机翼和螺旋桨都收了回去,你可能会以为出故障了,但在100米时,它的头顶会出现一个大降落伞。落到学校门前,这样就安全降落了,你们肯定会问它怎么回去呢?哈!只要我说一声回,它就会变身成为一种无人驾驶的汽车回去。

这座木屋还可以变成潜水艇。有一次,我在海边玩水时突然遇到了海啸,于是我立马命令屋子变成几只小艇去水下救我。有时交通路口的红绿灯坏了,木屋就可以变成大型红绿灯指挥车里的人,这样堵车的情况就不会发生了。

这就完了?不可能,虽然这个屋子是一般房子的大小,但里面却有一个显示器,在那里,你想要什么跟它说就可以得到,比如你想要个蛋糕,只要对它说一个蛋糕就行了,而且进入房日记子里,还要人脸识别的,如果人脸识别错误,它会第一时间报警。

这就是我的新发明,可以带给你幸福与快乐,是不是特别棒?

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