语文学习中我们最不应该忽略的就是作文,日常多积累一些作文素材让我们写作文时有东西可写, ,美篇吧小编今天就为您带来了蝉高中作文参考5篇,相信一定会对你有所帮助。
蝉高中作文篇1
出自宋代诗人翁卷的《乡村四月》
绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。
赏析
这首诗以白描手法写江南农村(今乐清市淡溪镇)初夏时节的景象,前两句着重写景:绿原、白川、子规、烟雨,寥寥几笔就把水乡初夏时特有的景色勾勒了出来。后两句写人,画面上主要突出在水田插秧的农民形象,从而衬托出“乡村四月”劳动的紧张、繁忙。前呼后应,交织成一幅色彩鲜明的图画。
四月的江南,山坡是绿的,原野是绿的,绿的树,绿的草,绿的禾苗,展现在诗人眼前的,是一个绿色主宰的世界。在绿色的原野上河渠纵横交错,一道道洋溢着,流淌着,白茫茫的;那一片片放满水的稻田,也是白茫茫的。举目望去,绿油油的禾田,白茫茫的水,全都笼罩在淡淡的烟雾之中。那是雾吗?烟吗?不,那是如烟似雾的蒙蒙细雨,不时有几声布谷鸟的呼唤从远远近近的树上、空中传来。诗的前两句描写初夏时节江南大地的景色,眼界是广阔的,笔触是细腻的;色调是鲜明的,意境是朦胧的;静动结合,有色有声。“子规声里雨如烟”,如烟似雾的细雨好像是被子规的鸣叫唤来的,尤其富有境界感。
“乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。”后两句歌咏江南初夏的繁忙农事。采桑养蚕和插稻秧,是关系着衣和食的两大农事,现在正是忙季,家家户户都在忙碌不停。对诗的末句不可看得过实,以为家家都是首先做好采桑喂蚕,有人运苗,有人插秧;有人是先蚕桑后插田,有人是先插田后蚕桑,有人则只忙于其中的一项,少不得有人还要做其他活计。“才了蚕桑又插田”,不过是化繁为简,勾画乡村四月农家的忙碌气氛。至于不正面直说人们太忙,却说闲人很少,那是故意说得委婉一些,舒缓一些,为的是在人们一片繁忙紧张之中保持一种从容恬静的气度,而这从容恬静与前两名景物描写的水彩画式的朦胧色调是和谐统一的
蝉高中作文篇2
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“终结-0706”汽车的科技化体现在车中的一个超级微型电脑——“心情调色盒上。它可以根据你的心情调整车子外观的颜色,如果你的心情低落,车子就会变成鲜艳的红色,让你的视野里充满活力;如果你刚下班很疲劳,车子就会变成清新舒畅的绿色,让你感觉仿佛置身在绿色的大草原上,疲劳会一扫而光。
这辆汽车是全自动电脑控制。如果你饿了,不用担心,按一下快餐机器人就会为你端来美味佳肴,让你美餐一顿;如果你想旅游,按一下旅游键,输上旅游景点的名称,车子就以每分钟1000米的速度行驶很快到达景点,让你大饱眼福;如果你觉得不够刺激,想去海底探寻宝藏,那就按一下潜水键,它会带你领略深海的迷人景色。怎么样?功能很齐全吧。
它的高科技还体现在它有自动开车装置,你可以一边开车一边看电视,他走的路线是最佳路线,你不用担心你会走丢,如果路上堵车,他就会开启飞行功能,神开翼翅飞过去。他不会排出废气,也不会发出噪音,对环境不会造成污染。
这就是我主持设计的“终结-0706”汽车,你想不想拥有一辆呢?
蝉高中作文篇3
青春是一支永远响亮的宏歌;理想是人生色彩的补充;意志力是我们成功的号角;让我们领略高中多彩的篇章。
高中生活的第一幕是激动人心的,令人清爽的。多彩的生活从高中开始又增添了一抹艳丽或清新,优雅或娴静,活泼或轻快的色彩,感受人生的酸甜苦辣,品读人生的经典篇章就是从这一幕开始的。虽然我们生活有困难,有紧张,有迷茫有竞争但都缺不了,青春、理想,意志力三大主旋律。
唱啊亮丽青春
一个个如花的年纪,在高中的百花园中,争妍斗艳的开放着。青春是上天赐给每一个人最宝贵的财富。因为人会老去,会有生老病死。在高中这个青春满溢的校园里我们尽情享受自然给我们带来的快乐,用青春来创造一个个奇迹般的篇章。青春永不褪色,在如雨如花的年纪,激发每个人的热烈情感,培养每个人的求进意识,为自己努力而奋斗,为将来更好的自己加油,鼓气,编织人生美好的蓝图。让我们为青春歌舞,唱啊青春之歌,为青春而喝彩。
铸造理想蓝图
相信每一个人都有自己的梦想,在高中这个思想活跃,精力充沛的时候,描绘出自己心目中的理想蓝图,编织多彩的梦。想象是美好的,理想比想象更美好,掌握理想的作用,运用理想的力量,催人奋发向上的。每一个成功的人都有一个高高在上的理想,这个理想不是让你即刻实现,而是使您朝着这个方向去靠拢,去拼去奔跑,让你心中有梦有方向,不会使你迷失目标,让你拼搏的力量。
让理想成为现实,让梦想成为真实,是青春时代,高中时代所做努力的方面。高中在学习科学知识的同时,也要憧憬着未来,增添光辉,为自己的未来打算。
扬帆起航,冲上云霄
让梦想去飞,让希望成真,用意志力去打造属于自己的成功,高中生活是逢时机的,是蓬勃向上的,是每个人生命的转折点,扬帆起航,握住生命的琴弦,拉出绚丽的音符;冲上云霄,达到人生的顶峰,使自己超然物外,独立于人群之中。在高中艰苦的日子里,若没有顽强的意志力支撑着我们,恐怕自己也是很难的。
让意志力去撑起高大的翅膀,托起我们飞翔高空。
绚丽的高中生活如白驹过隙一恍而过,我们要没有好好过就很难了。所以,出彩高中,好好面对,扬帆起航。
蝉高中作文篇4
慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
——孟郊《游子吟》
母亲,还记得吗?中秋是每个母亲的痛,每个游子的伤......
母亲!这是我离开你,第五次次度中秋,在这异乡——在这愁人的异乡。
我不忍告诉你,我凄酸独立在枯池旁的心境,我更不忍问你团圆宴上偷噎清泪的情况。
我深深地知道,系念漂泊天涯的我,只有母亲,然而同时感到凄楚黯然,对月挥泪,梦魂犹唤母亲的,也只有你的女儿!
节前许久未接到你的信,我知道你并未忘记中秋,你不写的缘故,我知道了,只为了规避你心幕底的悲哀。月儿的清光揭露的,是我们枕上的泪痕,她不能揭露的,确是我们一丝一缕的离恨!
我本不应该将这凄楚的秋心寄给母亲,重伤母亲的心,但与其这颗心,悬在秋风吹黄的柳梢,沉在败荷残茎的湖心,最好还是寄给母亲。假使我不原留这墨痕,便在归梦枕上,我轻轻地读给母亲。假使我怕别人听到,我将折柳枝,蘸湖水,写给月儿,请月儿在母亲眼里映出这一片秋心。清嫂很早告诉我,她说:
“妈妈这些时为了你不在家,怕谈中秋,然而你顽皮的小侄女昆林偏是天天牵着妈妈的衣角,盼到中秋。我正愁着,当家宴团圆的时候,我如何安慰妈妈?更怎能安慰千里凝牟故乡的妹妹?月儿一度一度圆,然而我们的家宴却从未一次团圆。”
自从读了这封信,我心里就隐隐地种下了恐惧,我怕到月圆,和母亲一样了。但是她已慢慢地来临,纵然我不愿撕月份碑,然而月儿已一天一天圆了!
蝉高中作文篇5
风我们能看到吗?应该可以吧,随着时间的长河那些飘过的,悠久的风。都市里的人群像躁动的浪涛,不会因为每个人,或者说是伴着浪花浮沉的沙粒而短暂停留。而我们,会不会在飘到下一个入海口时,就忘了自己是从哪来的?的确,叶子飘落有可能是因为秋的枯黄,但是更有可能是因为……树的不挽留。水里的沙,天上的云,落下的雪,轻得连声音都没有。那么,作为人间的一员,生老病死会不会也像落雪一样——无声无息?但人毕竟是有感情的。于是,人就把过往堆叠,淡淡地蒙上一层记忆的色彩,飘出一阵阵怀恋的气息。
那些看过的风景,读过的书籍,曾经喜欢过的音乐,感动过的故事,都会留下痕迹。这痕迹可以轻到被遗留在脑海深处,但是联想起来,却总不会彻底忘记。而我们的思想,其实,也是这一点点喜欢,一点点讨厌,一点点感动留下的回忆,慢慢磨出每个人特有的美丽形态。
我们现在,回忆起以前的自己,即使几分钟之前的,大概也会微微笑,嘴角微微扬,头轻轻地摇。可见,记忆会让我们越来越成熟,却绝不会让我们忘掉过去,迷失自己。
三个时代,过去、现在和未来,被奇妙的线牵引,存在着莫名的巧合,惊人的重复。只有记得住过去,才能看得到未来。
透过那些厚重的玻璃,看自己所在的城市,感觉灯火和以前没什么两样,但窗畔的脸,又多了几分成熟。有时候,不得不感概时间快得让人揪心。然而,能够把这层烦乱抚平的,只有记忆里天空的颜色。
那些曾经出现过的景色,大概会有模糊的重叠,那是因为留有当时的视线。时光飘过,曾经的身影朦胧,感情骄傲地宣告惊人的改变,但回忆到过去的时候,微微的酸涩就骗不了自己。
有些记忆是追不回的,那些青春的记忆,就失落在这个城市的风里。推开窗户,伸手触摸柔暖的空气,可以隐约知道了风的流向。
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