作文一直是语文考试中占分比最大的环节，我们需要认真对待，写作文之前一定要提前写好提纲，这样写作文的时候才会有逻辑，以下是美篇吧小编精心为您推荐的我身边的阿Q作文模板6篇，供大家参考。
我身边的阿q作文篇1
爱有很多种，师生之间有爱，恋人之间有爱，朋友之间有爱，父母与孩子之间也有爱。只是每种爱都不一样，每种爱的表达方式也不一样。
在我心里，父母一向都是很严厉的。尤其是我的母亲，每次我被打之后，都会在心里萌发出恨他的念头。每次在她吵我时，我都曾想与她对持，每当我想瞪大眼睛反驳她时，我都怯弱了，因为她的眼里使我不敢这样做，我甚至觉得她没有爱过我，我是捡来的孩子，连继母也不过如此吧！可是，我对母亲的看法的转变是在那次转变后。
我与母亲的性格是截然不同的，母亲做事一个字“快”，而我，不管做什么事都慢的很，暑假已经过去了，可辅导班已经把我玩的时间占了一大部分。而母亲还想在给我报一个，本来就不顺心的我在客厅里看电视，母亲醒来后来到客厅，二话不说把遥控器砸到我的头上，还不停的说着“如果看电视能让你学习好的话，你眼睛看瞎了我也不管。这些话让我的怒气一冲即发，我生气的关上门，“砰”的一声，一扇门成了隔离我和母亲的分界线。
晚饭，母亲让我去买东西，买完东西后，我迷茫的走着，离家越来越远，可我的心却越来越畅快。我不再想母亲的唠叨，一个人走在自己的世界里，但当天色已晚，我，突然想回家了。想回那个有一日三餐的家，。
我还是回到了家中，可母亲不在家，我等了一会就在沙发中睡着了。醒来时母亲就在我身边，他用温柔的眼光看着我“去哪了”一句话，我的泪水决堤了。三个字化作了一抹阳光照亮了我的心。
爱，原来这麽简单，它就在我身边。
我身边的阿q作文篇2
“哗哗哗”杯子里的水倾泻而下，溅了我们一身。在“童声作文”的教室里，我们正在做一个有趣的科学小实验——滴水不漏。
“先将杯子注满水，用纸片盖住杯口。然后把杯子倒过来，把手松开，会是怎么样呢?”范老师一边有条不紊地操作一边慢条斯理地解说着，“见证奇迹的时刻到了！”范老师把手松开，结果纸片紧紧地贴在了杯口上。纸片如有神助，仿佛此刻的它不再是吹弹可破的白纸，而是钢板！不让任何水溢出来的钢板！
看完范老师的演示，同学议论纷纷！大呼小叫：高一声低一声地乱叫乱喊。争着要来做实验。第五个上去的是刘峻宇，底下窃窃私语声不绝于耳，似乎更多人认为：如果没有奇迹发生，水柱将会像瀑布一样把讲台冲得乱七八糟喽！看着他那笑嘻嘻的模样，我知道这样的意外，一般是不会发生的。结果，我想错了！他先把杯子里注满水，可能是没按紧的原故吧，等他松开手时，水突然像瀑布一般飞流直下三千尺，把地板、同学们的衣服，都弄湿了。
轮到我上场了，我先把杯子灌满水，再小心翼翼如把纸盖上去，尽管亲眼见证了奇迹，但当我把水倒转过去时，心里还有点胆怯。嗨！神了!薄薄的一张纸，仿佛有一股神奇的力量，坚不可推!我成功了!
在大家疑感、诧异的眼神中，老师的声音清晰地传进耳来：“不要以为这是奇迹哦!真正不让水流出来的是大气压。当杯子里盛满水时，杯外的大气压要大于杯内的大气压，水自然就不会流出来了。”
科学充满了魅力，只要我们留心观察，勇于探索，就会发现科学知识就在我们的身边。
我身边的阿q作文篇3
品德课上，老师为我们讲了雷锋助人为乐的事际，但在课下，同学们却议论纷纷，都说在现在“雷锋”已经不存在了。对此，我不以为然。
记得那是我上三年级时的一个星期天，我从舅舅家回家。天越来越黑，我坐在车上，心中暗自高兴——我终于坐上了这趟末班车。
车上的座位很快就坐满了人，后来上车的人就只好站在过道上，并且过道上也很快变得拥挤起来。人群中不断传来牢骚声。
车到半路时，又突然停了下来。一位老爷爷和一位老奶奶艰难地走上车来。他们看上去年过七旬，满头银发，特别是那位老爷爷，还拄着一根拐杖。人们一下子静了下来。特别是有座位的人，有的把目光投向窗外，有的双目微闭。两位老人朝车前车后看了一遍后，就无奈地站在车门旁。
车子不断地颠簸着，两位相互搀扶的老人也不停地摇晃着。见此情景，我感到非常不自在，几次想站起来让座，但看到其他的乘客都对此视而不见、面无表情，就打消了此念头——我怕他们说我是“出风头”。
车上没有一个人说话，显得死气沉沉。突然，不知什么原因，车子猛地刹了一下闸，人们纷纷向前倾倒。两位老人更因站立不稳，一下子倒在了车上。
我再也忍不住了，站起身来，对那位老爷爷说：“老爷爷，您坐我这儿吧!”刚站起来的老爷爷听了，感激地说：“小朋友，太谢谢你啦!”说着，又对那位老奶奶说：“去吧，你去坐那儿。”“还是你坐吧!”“你坐吧，我还能坚持!”……两位老人相互推让着，谁都不肯坐下。这时，我注意到全车的人都把目光投向了我，那目光中分明饱含着赞赏。我有点不好意思。
突然，我身旁的一位大哥哥也站起来，对那位老奶奶说：“老奶奶，您坐我这儿吧!”两位老人一同感激地坐了下来。我看了一眼那位大哥哥，他的脸红红的，也正看着我。我俩不由地相视一笑。
车子继续向前驶去。司机师傅打开了车上的音响，喇叭中传出了悦耳的歌声，车上的人都活跃起来，并且不时地传来“同志，请坐我这儿吧”的让座声。
车上虽然还很拥挤，但人们的脸上都带着微笑，特别是站在过道上的我，更是高兴万分，因为是我用自己的行动带领大家作了雷锋，同时，我也深刻地知道：“雷锋”就在我们身边，就看我们怎么去发现他们了。
我身边的阿q作文篇4
幸福是什么？是父母每天陪你完成作业？是在家纵容你玩游戏？是每天带你去吃美食？可能是吧，至少11岁以前的我是这么认为。
在我印象里，爸爸始终是一个不善于表达的人，妈妈也少了慈母应有的溺爱。
这次期中考试考试失误了，妈妈得知我从班级第一名退到班级第七名时，当场暴怒！那恐怖的气势，简直要把我吃了。爸爸回来了，当我以为爸爸要安慰我时，爸爸却与妈妈来了个双管齐下，狠狠地批评了我。那一句句恨铁不成钢的话语仿佛一条条鞭子抽打在我身上，我当场哭了……
幸福在哪？怎样才算幸福？我机械式地向前走去，没有方向。偶尔还会有一个个飞弹袭来，我不敢闪躲……
那天因下过雨，天气特别冷。妈妈正在给我批阅作业，当批到那一题时，我的心猛然一颤，妈妈面色难看的转过头说：“这道题你是怎么算的？”“我……我……”我半天接不上话，妈妈让我站在外面。冷空气折磨着我身上的每一个细胞，外面是漆黑的世界。月亮高悬在空中，淡淡地望着我，我为我抄答案的行为惭愧的低下了头。这时“嘎吱”一声，对面的门开了，原来是对门哥哥，他出来干什么，我怀着心中的疑问，问他。“我妈让我出来补卷子，你是怎么了？”。“我抄答案，被我妈赶出来了。”只见他缓步走来，摸摸我的头，安慰道：“回去后给妈妈道个歉，给，巧克力。”说着他向口袋掏去。我俩大概聊了五分钟，爸爸回来了，看见门外的我，竟没怎么生气，拉着我回了家。一进门我便对妈妈说：“妈妈，我错了。”“爸爸却出乎我意料地对妈妈说：“这么冷的天，让娃站在外面，感冒了怎么办？”我目瞪口呆地望着爸爸，一股暖意不禁油然而生。这就是幸福？可妈妈却站起来反问：“你以为我愿意打他、骂他？这都是为他好！它若不改正，就养成了抄答案的坏习惯。”在这一刻我流泪了，我望着妈妈，半天说不上话。因为，幸福不是语言能说清的！
原来对我严厉12年的妈妈也是这般爱我，我猛地抱住父母，大哭起来。这或许是我在发泄十二年的苦，以及感动的泪！
许久，爸爸对我说：“睡吧。”我却坚定地摇了摇头，大步向门外走去，说：“我要为自己干的事儿承担后果！”
此时的夜是那么幽冷，可我心中却一片温暖，我看着对门哥哥，笑了。
幸福就是简简单单的生活，留心一下，其实幸福不远，就在我们身边。
我身边的阿q作文篇5
“啪啪啪啪！”一大早，我便被这鞭炮声吵醒，今天可是个大日子——除夕，一年中的最后一天了！
蒸馒头
在前几天，家里就轰轰烈烈地开展了蒸馒头大比拼！
蒸笼、纱布、面团、肉馅儿、豆沙馅儿、萝卜丝……一应俱全。我在一旁看着，不禁摩拳擦掌，也跃跃欲试。这不，拿着刀从面团上切一小块，用手搓了几下，又用刀切成了几份，再用小圆棍把面团擀得薄薄的，变成了面皮。然后，我一只手托着面皮，另一只手把馅儿放在面皮上，再把它轻轻捏成一团，这样一个馒头就做好了。
终于，几十个馒头做好了，爸爸把做好的馒头放在蒸笼里，爷爷负责烧火。随着锅里的水蒸气不停地冒出来，馒头的香味也在屋里飘散！
贴春联
既然是春节，那么贴春联可是必不可少的活动！
这贴春联说难不难，可说简单也不简单，而抹浆糊是贴好春联的关键。一把刷子，涂多、涂少都不好。我第一次贴春联，可不知道这其中奥妙，在春联上涂了一点浆糊，还自认为做得不错，可妈妈说那是粘不上墙的。一次不行就两次嘛，我又抹了个遍。但我没有那么高的身板，就只能指挥老爸贴春联了。
春节，真正进入了倒计时。
吃年夜饭
吃年夜饭是春节家家户户最热闹愉快的时候。
在奶奶的指挥和操持下，晚上六点整我们的年夜大餐正式开始，一盘盘色香味俱全、香喷喷的饭菜端上桌来，望着满桌的美味佳肴，真想把它们都放进嘴里：青椒炒的腊肉是肥而不腻，香脆可口；油炸的藕饼里又透着一股淡淡的清香……
我品尝了满桌丰盛的菜肴，感觉年夜饭真是好吃极了。年夜饭在欢声笑语中开始，又在欢天喜地中结束，预示着每一个人都将迎来一个快乐的新年！
我身边的阿q作文篇6
聪明分两种，一种是把聪明用在学习和日常生活上，还有一种聪明是耍小聪明，是自以为聪明。
我说的王刚，就是属于第一种。有一天，我约王刚和几个同学去爬山，路边有一棵柿子树，树梢上挂着沉甸甸、黄橙橙的已经熟透的柿子，甚是诱人，馋得我们直流口水，但是怎么伸手都够不着，怎么能吃到香甜美味的柿子呢？
一个同学从地上捡起一块石头朝柿子扔去，结果不但没打着，还差点摔了一跤。其他同学抓耳挠腮也想不出办法。这时，王刚说：“有了。只要我们找一根木棍，木棍的前头带一个像弹弓的叉就行了。”功夫不负有心人，我们终于找到了一根这样的木棍，只见王刚举起木棍，将木棍头上的叉夹住连着柿子的小树枝，然后把木棍转两下，柿子就落了下来，我们一边吃着香甜的柿子，一边夸王刚聪明。
还有一次，我到王刚家玩铁珠，玩着玩着，一不小心铁珠掉进沙发缝里了，这可怎么办？我焦急万分。这时，王刚拿了一个磁铁，一下子就把铁珠吸了出来，我再一次对王刚佩服的五体投地。
而小明则属于我说的第二种聪明。有一次，老师布置了一篇作文，小明心想：又是作文，又是作文，我最讨厌写作文了。对了，在作文书上抄一篇不就行了吗？结果小明的作文还得到了老师的表扬。小明心里洋洋得意，自以为很聪明。此后，每次写作文，他都如法炮制，抄一篇蒙混过关。一眨眼到了期末考试，这回小明傻眼了，结果作文写得一塌糊涂，露出了原形。这难道不是聪明反被聪明误吗？
在生活中，我们要学王刚的机智和聪明，而千万不能学小明那种所谓的“聪明”，这种“聪明”只会害了自己。
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