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这样的你这样的我作文篇1
成绩好就是好学生,成绩差就是坏学生,我原本觉得这没什么错误,但成绩差的他却深深感动了我,让我醒悟:成绩不是衡量学生好坏的唯一标准。
五年级以前,我一直觉得好学生就是成绩好,坏学生就是成绩差,所以我一直刻意躲避着所谓的“差生”。那天是一个晴天,拿到了月考卷子,一个大大的119分证明了我的努力,我高兴得几乎要飞上天了。不过我依旧听着老师公布成绩的声音,我要把考得最差的人记住,在心里狠狠嘲笑一番。“来23分同学,拿你的卷子吧!”老师忽然冷冷地扔出一句话,随即把那张惨兮兮的卷子团成纸球,狠狠地摔在地上。待那个小胖子拿起卷子时,老师又咬牙切齿地挤出一句话:“你一个人给咱班平均分拉了整整1分。”众人哄笑起来,他默默地回到自己的座位。“脸都不红,真厉害!”我心里想着。
下一节是英语课,老师不动声色——几乎是不动声色——念完了分数,发完了卷子,他考了59分。瞅瞅我的98分,我又偷笑起来:“我差2分满分,他差1分及格。”真是笨到家了,我近乎狂妄起来。
英语课后,学校要大扫除,很不幸,我和他分在了同一组。他负责搬桌凳,墩地等力气活,我负责擦玻璃等技术活。可能是心情格外好,擦玻璃都格外有趣;阳光格外明亮,小鸟也格外可爱。我看到窗户边框上有一处污渍,竟然跳起来要擦掉它,可身体一瞬间失去了平衡。“危险!”忽然有人大喊了一声,跑过来把我扶住,我才没有栽倒。回头一看,竟然是他。“笨蛋,不用你管,走开!”我一下子挣开他,冷冷地说。不再管那处污渍,匆匆地去擦别的窗户了。
可是,中午吃饭时,我们再次不期而遇。我打好饭菜,往自己的座位走。被一个冒失鬼突然碰了一下,我的饭勺从菜盆里跳了出来,溜到了地上,随后完美地滑进了下水道。轮到我瞠目结舌、欲哭无泪了:怎么办?用手抓饭吗?正在这时,他走过来,递过来他的饭勺说:“给你,俺妈说了,在学校要尽可能帮助同学。”“对不起,之前我嘲笑你,你不讨厌我吗?”“俺怎么会讨厌好学生呢?”他憨憨地笑着,“俺一直想和你做朋友呢!”
简简单单几句话,却让我愣在了原地。
那天,我第一次知道:成绩差并不代表品质差。他的诚恳和憨厚让我觉得温暖,让我内心涌起感动。
这样的你这样的我作文篇2
“嗒嗒嗒……”缝纫机的歌声萦绕在耳畔,温柔,悠远,又带着淡淡的忧伤。
风吹起碎花般的流年,又匆匆敛起时光的裙摆。年幼的我,抱着布偶静静地坐在床沿,看着妈妈偏着头为我缝制玩具。银针随着妈妈的脚踏板的节奏“嗒嗒”作响,彩色的丝线紧绷,牵动。缝纫机的声音透过打开的窗户飘到田野上,随着风儿翩翩起舞,夕阳也不甘寂寞,透过窗户温柔的笼上她的面颊,黑亮的发夹伴着银丝熠熠生辉。妈妈手巧,缝出的玩偶活灵活现,是它们纺织着我童年的梦。抱起一只,仿佛听到缝纫机的“嗒嗒”声,妈妈微笑着,嗔怪道:“怪丫头,抱着布娃娃才睡着……”
我长大些后,不再需要布偶,妈妈在缝纫机边给我做起了小衬衫,小短裤。夏日,她在梳得整齐的发髻里别一朵花,温婉的花香伴着缝纫机悠远的声音,让人奇迹般的平静下来。妈妈技艺精湛,除了为我缝制衣裳,她还会为自己和家人做衣裳。
她会在男士衬衣里的袖口钉几粒大气粗俗的口子,在女士衬衣的腰际缝上几朵丁香花的图案,在孩子的鞋头上缝上精致的虎面,在过年的衣裳上缀上鲜红的明艳花边。“嗒嗒嗒……”缝纫机的声音因为妈妈的精巧手艺而鲜活起来。
妈妈走在乡间的小路上,带着温暖的笑容,邻人见了,必定自然地向她问好,声音里含着和善与敬意。妈妈就好似缝纫机那般朴实而平庸,她用细水流长的“嗒嗒”声和从容的生活态度,教我如何与人和平相处。
后来,我升上初中,每每收到那舒适结实的布鞋,我忍不住拿去跟同学炫耀一番,看着同学们羡慕的眼神,心中总会隐隐泛起一股自豪之情,使我想起那“嗒嗒嗒……”的缝纫机的声音,想起那坐在缝纫机前的妈妈。每每握着电话打给妈妈,她总是会关切的嘱咐道:“别吃太多垃圾食品,学习别太累,别再……”我耐心的答道:“知道了,我会的,您也要注意身体…”
有一首诗写道:“我的心灵也正是这样倾身向往,对你聆听,就像夏季海洋的浪潮,充满了温柔的感情”
有一种声音,洗尽铅华,却是你灵魂深处的羁绊,愿我成为缝纫机声音里一个短小的节拍,悠悠流淌。
这样的你这样的我作文篇3
爱恨交加中,一点爱战胜了巨大的恨。终于长大了。
——题记
万缕阳光无私的洒向地面,冰冷的表层立即温暖了;阳光又不知不觉钻进了每扇窗子,屋子明亮了;照进我身,心房似花的绽开了。万缕阳光的起点,只是早我们眼中那如盘子大小的太阳,他无私的付出,从不要求回报。
小时候,虽说自己已经上学了,却和平时一样淘气爱闹。饭后,不喜欢和别的小孩一样在外捉迷藏,却喜欢和大人们一起坐在爷爷奶奶的屋子里畅谈。那是,大人老人们都搬个椅子坐在一起今天发生的趣事,是一天的总结,一天的放松。小孩们则围在一张旧式方木桌旁,有说有笑有歌声,各自说着自己在学校发生的趣事,大家静静地聆听着,却时不时会从哪窜出一两声笑,冒出一两个鬼脸,大家又会笑成一团。有时我也会去捉弄奶奶,摸一下奶奶的头发,发现里面藏了许多银丝,捏一下奶奶的手臂,发现那以为居民健美的他,却已干瘪地往下掉,乍一看,奶奶的背已隆起了一大块;这时,奶奶却被我在她身边转来转去,摸来摸去,挠笑了,露出了标准的八颗牙,眼睛连成了一条线,往上拉的脸把皱纹显现得愈发明显,那牙齿已是白中带黄,貌似无缺的嘴,可谁又知,她嘴里只剩下这八颗牙。她的笑声,开朗,令我更爱她,努力让自己更懂事。
日子一天天过去,我爱上了自行车,放学后就到操场上骑,与别人比赛。有一次,由于有一个下坡,又不停的加速,导致自己脚跟不上节拍,一乱,“啪”重重的摔在地上,导致手臂上、腿上好几处严重摔伤,只能缓缓地走回家。自行车也有好几处掉了漆,心也痛了,伤口很疼,但我还是坚强的忍住了眼泪。回到家,奶奶见我身上多处伤口,脸色发白,便过来慰问我,见我一声不吭,又默默的回去了。第二天放学回来的我,没有吸取昨天的教训,想再踏上自行车,可它却不翼而飞了。我不敢问任何人,只能自己默默地找,好几天过去了,无意中推开了杂物室的门,自行车被放在了最显眼的地方,我吃力的把它挪出来,心中万分喜悦。路过爷爷奶奶的屋子,偶然间听到了他们的谈话,我顿时明白:原来是奶奶把它藏起来的。她在我心中的形象顿时渺小了,我气愤愤的冲进去和她大吵了一架。晚上,书桌旁多了一张纸条,上面写着:奶奶是因为怕你又像上次那样摔倒了又不说,才把自行车藏起来的,原谅她——爷爷。我回想起和奶奶大吵时的画面,奶奶无奈的眼神和自己那尖锐的字语,眼眶湿了,在纸条下写:奶奶,对不起。她在我心中的形象顿时又高大了。慢慢长大,爱她的心愈来愈切。
奶奶就像是太阳,照亮了我的心灵,认清了爱与恨,让我慢慢长大,明白恨的背后是因为有爱。
这样的你这样的我作文篇4
也许你丝毫察觉不到这种拥有的存在,感觉不到它的价值,但随着你幽幽岁月的流逝,无数个春夏秋冬的更替,在你生命的某一天,当你蓦然回首时才发现自己不再拥有
我坐在公交车上,望着窗外连绵不断的小雨,它展露出温柔、肃穆和平而又缠绵弥漫无尽。到了下一站车停了,一个小朋友闯进了我的视线。
窗外下着小雨,她穿着幼儿园可爱的校服,背上的小书包与她的身高正相配,两个辫子随着她的动作不停地甩动,脸上灿烂的笑容也让人一眼忘却了下雨天带来的小烦恼。上车之后,她就在我身旁坐下了,我才发现她手里一直拿着一朵小红花,小小一朵,却让她的眼中盛满了光。
公交车在雨中前行,到了下一站,一位老人上了车,她手上拿着一根细拐杖,站在车前,先仔细把伞收进了包里,再用细拐杖抵在了车的台阶上,另外一只手紧紧抓住公交车上的扶手。奶奶需要去搀扶一下吗?周围的人还在犹豫着。这时坐在我身旁的小朋友见了,立即把书包取下,对我说:姐姐,帮我看一下书包啊!说完,她飞快奔向了那位老人,小心地搀扶着老人,说道:奶奶,您别急,我来帮您。老人脸上那一条条曲折不均的皱纹,像是墙上斑驳的印记,爬满了面容,写满了岁月的痕迹,而那布满皱纹的脸上现在却洋溢出似孩子般天真的微笑,很是美丽,谢谢你,小朋友。
这一幕深深触动了、刺痛了我内心最脆弱的地方尊老爱幼的口号此时就贴在公交车上最显眼的位置,但是真正看见老人那样吃力,自诩成熟的我们却在犹豫,只有天真尚存的小朋友对她伸出了援手,这可能就是我那不再拥有的东西
小朋友扶着老人在我身边坐下,她自己却站在过道上,手里依旧攥着那朵小红花,脸上的笑容愈发灿烂。我按下心中的波涛汹涌,起身把座位让给了小朋友。她拿起小红花,想要送给我,清脆悦耳的一声谢谢却让我羞愧得脸颊发烫。我立刻把它还了回去,谢谢你小朋友,自己留着吧。
车窗外的雨珠四处落着,像珍珠落在玉盘里四面溅射,也落在我心里,仿佛听到条石音乐高低错落
那个小小的身影会一直烙印在我脑海里吧?会的!
这样的你这样的我作文篇5
我们忘了感受快乐,忘了感动,遗落了许多闲适的心情,失去了太多凝眸玄想的乐趣,那真是生活的一种损失。
——题记
上船的时候,表上的时针还在五与六之间徘徊。闲得无聊,上甲板吹风。身边是一对父女,女儿看起来才五六岁的样子。看着海水一泛一泛的,想起春天的味道,没有任何理由。
突然耳边响起一个稚嫩的童音:“爸爸,你看,浪花在跳舞,浪花和舞伴在跳舞。”小女孩显得很兴奋。我的心就在那一瞬间被搅乱。童言无忌,我们总是爱这么说,却不想我们早已在成长中变得面目全非。我们再也无法说出天真的话语,那样只会让人觉得这孩子还未长大。无法再回到那个单纯的年纪,也许我们早已被这世事混浊。突然发现,我们曾失去了那么多美好的东西,突然明白,冥冥中的一切定数,都是带着感伤的。
一直记得冰心的这样一句话:爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花,将这一径长途,点缀得花香弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉。生活是一个情感的世界,也许,我们可以在痛苦中把生命点缀得花香弥漫;可以在遗失中,把单纯封锁在记忆里;也可以在感动中,让思绪徜徉。
依旧静静去寻找感动,当有一天,听到一群孩子莫名其妙地议论阳光是什么颜色。终于明白,感动的心情很复杂。
也许,会有一天,写一张叫做感动的明信片,用寻找作邮戳。当它漂向茫茫人海中,没有目的地……
然后的然后,依旧听海的声音,闻春天的味道。
后记:我们会记得感受快乐,记得感动,记得拾起那些闲适的心情,记得去寻找凝眸玄想的乐趣,那将是生活的.一种幸福。
这样的你这样的我作文篇6
小时候,我们渴望成长,想离开父母的怀抱,去做自由自在的“鸟儿”。成长虽是弹指之间的事,但它也消耗了我们太多的时光。
几岁的时候,还不懂什么是成长,觉得自己就应该无忧无虑。和爸爸妈妈在一起时,好像整个世界都美好起来了。
再大一点,我上了小学,步入了考试这块“领地”。一次没考好,我哭了,感觉耻辱极了,可我的父母还笑着拍拍我的肩膀,说考试的起起落落是很平常的事,吸取教训,从头再来,我破涕为笑。
现在的我已经上了初中,学习压力也越来越大了。晚自习都快上完了,这道题却还没有做出来,我有一些慌了,额头上出了一排细密的汗珠。这时,朋友走了过来,她没有说什么,只是马上开始跟我讲题。那一瞬间,我觉得有股暖流在注入我的心中,那是友谊的温度。
小溪年复一年,日复一日地流淌着,不紧不慢。没有多少人能注意这条小溪,就像没有多少人能够注意到自己的成长一样,的确,成长就是一种不经意间流逝的东西。
金秋时节,落叶争相落地,空中‘蝴蝶’飞舞。童年就像这落叶一样,短暂而易逝,而成长就像秋冈一般,轻轻一吹,便吹走了美好的童年。也是,人本来就要经历这样一个过程。
成长路上,有着倾盆的大雨,也有着陡峭的山崖。俗话说:‘风雨之后才有彩虹。成长本身就是一种伤心与快乐并存的过程。一次次让我感到成功与失败,勇气与信心。就这样,我慢慢地长大着……
这样的你这样的我作文篇7
每个人的心中都有一座值得仰望的高山,一片向往已久的草原,一位让人心生敬佩的英雄。这英雄或许曾功盖历史,也或许曾经用爱与支持抚慰过你脆弱的心,我的心中也有这样一群英雄。
看,满天星斗,晨风微微,当第一缕晨光掠过沣水河畔的时候,他们就已登上三轮车穿梭在新城的大街小巷里,他们时而轻轻的挥舞着塑料袋碎絮做成的扫把,时而猫下腰来,费力的从灌木丛里掏出一团废纸,一个烟头。酷夏,骄阳似火,他们的皮肤嗮得黝黑,几缕被汗水打湿的头发静静地黏在额头上,脖子上的毛巾也染上了微黄的汗渍,偶尔林荫下的停歇,是为了打扫城市的下一个犄角旮旯。寒冬,大雪纷飞,他们穿着臃肿的橘黄色外套,手中的扫把换成了笨重的雪铲,一边费力的产出地面上的积雪残冰,一边跺脚搓手,那挂满银霜的眉毛就氤氲在呼出的白气,化成水,冻红了她的脸颊。他们就这样一扫帚一扫帚,扫走了垃圾,扫净了路面,为我们扫出了一方干净的生活空间。
看,小区尽头的街角,一个硕大的铁皮桶旁,站着一位卖烤红薯的大爷,他腰背有些许的佝偻,穿一身土色的衣服。许是因为冷的缘故,他的两只手要么晶晶的揣在袖子里,要么贴着铁皮桶,翻动着桶边的红薯。脸上刻满沧桑的皱纹,微微一笑,那皱纹就好像是岁月开出的一朵温柔的花,让人温暖无比。见有人来,便热情的喊道:来一个吧,红心的,不甜不要钱。若有人买,他便满心欢喜的从炉子里捡出一个来,焦糖色的,冒着腾腾的热气,再有满心欢喜的递给那人。若是没人,他便也和周围的商贩唠唠闲话,看看天,用品相不太好的红薯去喂路边那只流浪了很久的白猫。红薯的香甜飘满了整个街道,也飘满了整个冬天。
再看,小区对面的银杏树下,有一对残疾的夫妇在路边卖艺,他们衣衫破旧,面色蜡黄,像是裹着衣服的两棵干枯的树根,依偎在一起,那男人用他浑浊的没有光泽的眼睛,静静的看着天,手里却静静的握着一把破旧的二胡,妻子在旁边佝偻着后背,颤颤的守着一个铁盒,微风吹过,树叶在空中莎啦啦的响,男人手中琴弓游走,那平静而又有些哀婉的曲子,就静静的从琴弦上流淌下来,流淌到人们的心里。偶有路人驻足聆听,给瓷碗里投去一些角票,那佝偻的妻子便会投去充满谢意的目光,用喑哑的嗓子小声说道:谢谢然后接着扭头看着旁边的男人,一脸平和。
是啊,这世界除了那些璀璨无比的为人,还有这样的一群人,他们卑微,渺小,渺小到很少有人去关注他们;他们平凡,普通,普通到大街小巷,你总能发现他们的身影。但是,他们才是最伟大,最让人敬佩的!他们用平静的心去生活,去劳动,宠辱不惊。是他们,让整个城市变得充满烟火气与人情味,我敬佩他们!
这样的你这样的我作文篇8
有人曾说过:“要热爱生活,必须得从生活中找到快乐”
——题记
大事小事,好事坏事,真事假事,旧事新事,在生活看来,那都是快乐的,假设没有那么多的“事”,生活就会很枯燥,没有了意义。一个人的快乐是快乐,两个人的快乐是分享,三个人的快乐是攀比快乐,而好多人的快乐,是生活的快乐,就是世界的祝福。幼儿园的生活是快乐的。如果说童年像一本书,翻开第一页,那一定便是幼儿园的生活了,幼儿园的一日生活中,不仅可以收获知识,建立友谊,更多的是让孩子们都在快乐中成长,游戏中启智。并且还可以让孩子们在快乐中学会了自信,学会了自己处理事情。
小学生活是快乐的。每当我回忆起小学,我都会想到一首歌:“我们的生活多么幸福,我们的学习多么快乐,晨风吹拂五星红旗,彩霞染红万里山河,不论在城市还是乡村,家家的孩子去上学。”在小学的生活中,虽然没有幼儿园那么轻松,但小学生活也挺丰富的。因为我小学交了许多的好朋友,我们一起学习,一起玩耍,面临困难时,我们一起共度难关。初中生活也是快乐的。相对于幼儿园和小学来说,初中的快乐是相对较少的。因为初中是人生一大转折点,所以学习压力非常大。但是初中可以学习到很多知识明白了人生许多道理。正因为这样,我的初中生活也变的快乐起来。最后,生活往往是怎样的呢?生活往往就是这样:一个礼物,一句叮嘱,一个眼神……,在点滴之间,在不经意之间。
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