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有关初一的作文优质7篇

只有认真观察生活中的细节,我们才能在作文中有更细致的表达,学习如何写作文和其他的学问道理是一样的,熟能生巧,以下是美篇吧小编精心为您推荐的有关初一的作文优质7篇,供大家参考。

有关初一的作文优质7篇

有关初一的作文篇1

在刚刚过去的寒假生活中,我经历许许多多的事,有的事深受启发,有的事让我后悔不已,有的事则让我懂得深刻的道理……。其中,最令我难忘的,是与小伙伴们踩水的事。

“下雪啦!下雪啦!”一大早,邻居吴浩的喊声把我从梦中惊醒。“吵什么呀?”我一边嘀咕着,一边穿好衣服,打开了窗帘。“啊,好美的雪呀!”我一看窗外,便禁不住发出赞叹声。只见一片片洁白的“鹅毛”从天上飘了下来,有的落在了地上,有的则像一个个纯洁的小天使,穿梭在房子、草丛之间,在风妈妈的帮助下,跳起了优美的天鹅舞。再看看落在地上的雪,一个个是那么的洁白,特别是草丛里的雪,白花花的,像一层层棉被似的盖住了小草;整个世界似乎都披上了一层白纱,房顶是白的,草丛、田野是白的、就连汽车、小道都是白的!

我再也禁不住雪对我的诱惑,便向楼下奔去……到了楼下,我才感到什么是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”“千山鸟飞绝,万径人踪灭。”

“喂,哥们儿,想什么呢?”吴浩的声音打断了我的思绪,我这才发现吴浩已经迫不及待地准备玩雪了。”“好不容易下场大雪,把大家都叫下来吧。”我提议道。“没问题。”急性子的吴浩立刻冲上楼,叫下来一大帮还未睡醒的邻居小孩。

该怎么玩呢?我正在思索时,不知谁提议:“去公园玩吧!那儿雪多。”大家基本赞同。

到了公园,根本分不清哪儿是道路,哪儿是草地,大家只好乱走。可走来走去,没什么有趣好玩的事物,这时,赵立轩突然叫起来:“看,池塘的水都结冰了,我们去踩冰吧。”大家一拥而上,但都不敢上去踩,其中,“书呆子”徐伟欣喊道:“如果这冰不结实,一踩碎了怎么办?”照他这么一说,大家更不敢去踩了,这时,自称“假小子”的施芳叫道:“不就是踩冰吗,我来。你们这群男生,胆子太小了!”说完,一脚踩了上去,冰已经裂了开来,可她仍然不怕,一副“刘胡兰上刑场”的宁死不屈表情,另一只脚也跟着上去了。加上她将近95斤的体重,只听得“咔嚓、咔嚓”冰终于碎了,而施芳也比上冰时矮了一截,仔细一看,水已经淹到她的小脚肚,这时,只见她以“飞人”博尔特的速度爬了上来,这时,我们已经笑得乐不可支,施芳头一扭,“哼,也不来帮我一下,还笑!本小姐再也不理你们了!”说完,欲哭非哭地奔回了家。我们也觉得不好意思,便用了成千上万的好话把她劝了回来,她这时才阴转多云。

轻盈的雪花又飘落到我的头上,转眼已经是中午,我与伙伴们勾肩搭背走到了楼下,便“各自回家,各找各妈。”

回到家,我不禁感叹:雪的颜色虽然十分单调,但不是也能给予人们快乐吗?

有关初一的作文篇2

“时光如水,生命如歌。”假期的日子总是那么的飞速而过。在白驹过隙间,我们送走了一个寒假,迎来了又一个新的学期。新的学期孕育着新的希望,所以,我应该打足精神,抛开上学期取得的或好或坏的成绩,在初一下学期的学习中充满信心。

首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我理解能力还可以,老师讲的东西不是不懂,但却总出错,而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。

其次,我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,正确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。我们可以在长短计划的指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标。

最后,也是最关键的一点,就是要科学、合理地安排作息时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

开学第一周,永远是那么记忆犹新,那激动的心跳至今还未平静。这一周,永远是美好的。它意味着我们又长大了,该向新的目标进发了。看到同学们和老师们亲切的笑脸,心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生的书本,一股好奇心从心底萌发,学习的兴趣不知怎么地,比黑咖啡还浓。

真心希望,新学期的每一天,都像开学第一周一样美好,继续精彩不断!

有关初一的作文篇3

时光荏苒,岁月如梭,我终于明白了“陪伴”这个词。有了它的存在,我们不再孤单。

八年前,我胆怯的走进了那个被父母称作“学校”的地方。陌生的环境,还有一群未曾谋面的同学、老师。

新的环境对我来说可谓生疏。有一次,我端着水杯往前走,不巧正在和同学嬉戏打闹的你一不留神把我的水杯打翻在地。大大咧咧的你立马跑去拿拖把,我们一起把地上的污水清理干净。这是我们第一次交流。慢慢地,我们一天天的熟络。一星期后,我们似乎成了挚友。从此,我们就成了形影不离的小伙伴,和你在一起,时光总是快乐而短暂的。

你还记得吗?一次考试我发挥失常,分数低的让人害怕。当老师站在讲台上念我名字和成绩的时候。全部都向我投来异样的目光,我毫不犹豫的把这种目光当作嘲笑。一下课,你立马跑过来安慰我。几分钟后,仍不奏效,你开始软硬兼施,不一会我就抛开分数的烦恼。

一直到小学五年级,我身边总有一个你。有一次,体育课结束后我们气喘吁吁的走回教室,一摸口袋,原本在口袋里的钱包不见了。我立马拉上你去操场找了一圈。途中,有人说是被一位五年级三班的男生捡走了。我们跑到他的教室门口,正巧看到他手上攥着我的钱包。一见到我们,攥有钱包的那只手立刻背向了身后。我们把它叫到门口,问他是不是见到了我的钱包。他脸色一变,大喊道“我没捡到,你们找我干嘛!”你毫不示弱,便发挥了你大嗓门的功力。最终他理亏把钱包还给了我。

毕业在即,我们约好考同一所初中。最终,我们都履行了当初的约定,成功的在同一所中学出现。不幸的是,我们不属于同一个班。

初中已度过两年的时光,虽然身边都有了不同的朋友,但我们的感情仍没有减退。

有关初一的作文篇4

元宵节是继春节后又一重要的节日,每到这个节日,家家户户里的人都会挽起自己的袖子,一起在桌子上动起来,只为那一颗颗白白的圆圆的汤圆丸子,不管你平时有多忙,这个时候你都会收起手中的工作,义无反顾的来到冒着热气的厨房,端起有汤圆的碗一起和家人过个欢乐的元宵节。

今天是我们念着的元宵节,这一天该怎么过呢!正当我思考的时候,妈妈已经风一样的带来了一个好消息,那就是我们小区已经把元宵节的活动场地布置好了,只等着我们前去参与其中。

一向爱热闹的我怎么能错过这么好玩的时刻,于是我赶紧跑下了楼,一下楼就发现物业的叔叔阿姨都穿上了整齐的工作服在忙碌的给活动场地来一次完善。

贴的贴灯谜,挂的挂灯笼,准备礼品的准备礼品,居然还有的在准备和好的面粉,还有做饺子的馅儿,还要包饺子吗?难道,我在心里想到,精神饱满的我赶紧凑了上去。

还没等物业叔叔说开始,有的人已经蠢蠢欲动了,有的人已经迈出了第一步,被物业阿姨用眼神瞪了回去,我们只好乖乖的等着阿姨命令的开始了。

物业阿姨说:“开始!”之后人群开涌动了起来,我也不甘示弱。

我先去猜灯谜,我想:我不如先去猜几个简单一点的,这样就可以多得一点礼品,我找到一个灯谜,这这样的:轻如鹅毛,大如西瓜。我眼轱辘一转,脑子一想,咦!这不是气球吗?我赶紧把答案告诉了物业阿姨,结果我真的猜中了,阿姨给了我一个碗垫。我又看见有人在拔河我就凑过去瞧瞧,一轮结束后,我接过绳子站在最后,裁判吹了一声哨,我便奋力往后拉,最后,因为对手大多数都是大人所以输了。

做完活动,我也有点饿了,我就去包汤圆,桌子上有10个小面球,和一大碗馅料,我先把面球压平,再拿一小团馅料,放在面饼的中心,在包裹起来,就这样,一个汤圆做成了就这样,我做了10个汤圆,煮熟了之后我吃起来格外的好吃。我明白了:只有自己亲手做的,才是最好的!

有关初一的作文篇5

每年的四月四日是我国的传统节日——清明节,清明节是我国传统节日,也是最重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子。这时,每个地方都会蒙上一层淡淡的忧伤,我的家乡也不例外。

在家乡,每年清明节的头几天,人们都要忙着刻纸钱,买黄纸、香蜡。家族的族长要集合全族人开会,会上定好谁家买吃的,谁家买祭祀用的材料。定好后,大家各自行动。

一到大街上,琳琅满目的祭祀用品会让你眼花缭乱,处处可见香、蜡、纸钱、大串纸……人们精挑细选,货比三家,目的是选出物美价廉的物品。一些没有上街的妇女可忙开了,在家准备着上山要用的食物,小孩们也来帮忙,添着自己的一份力。清明节的那一天,一些年事较高的老爷爷、壮个儿的叔叔,带上买来的大串儿纸,到亲人坟上挂纸,挂纸就是把串儿纸栓在木棍上,将木棍插在自己亲人的坟头上,意为给逝去的亲人房头上“挂花”。挂完花后要面对墓碑鞠躬磕头,祈求平安得福,多添富贵。

在家里的人们则准备锅、碗、瓢、盆、筷、勺,还要预备必不可少的鞭炮。清明拜祖是庄重的、严肃的,如果哪家哪户少去了一个人,就是对祖先的不敬,要被族长罚跪的。清明时节,很少有艳阳天,一般天上都会下着蒙蒙细雨,人们行走在上坟的路上,悲伤之情油然而生,“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”这正应了这句诗中所描绘的意境。

在我的家乡,逝去的人的坟墓大都立在林子里。人们进了林子,找一个较宽敞的地方支锅点火。一部分人开始侍弄饭菜,一部分人则在坟前烧香点蜡、摆放贡品。所有工作都做完后,就点放鞭炮,族人按辈分依次到原始祖先那儿磕头祈福。祈福完毕之后,便将做好的饭菜盛装在一个盆里,八人围坐在一起,共享美味佳肴。在家族坟地里聚餐,大概是与老祖先共餐的意思。表达的是对祖先的怀念、感激之情,同时也是想让祖先们看看这个家族有多兴旺。用完饭后,由族长将剩余的饭菜均匀地分给族里每一户人家,带回家去,意为族内人有福同享有难同当。人群散开后,人们各自去亲人坟前痛苦一场,诉说一些思念之类的话,祈求佑护等等。回家的时候,还要捡几个石头带回去,当是捡着元宝了,还要折几根松树枝,当摇钱树,将它们放在家神面前,祈求祖先佑护。

死去的人虽然都不在了,但活着的人却把他们放置在心里。每年的清明节,家乡的人们都要把对逝去亲人的那份记忆拿出来晾晒晾晒,表达的是亲人之间那份血浓于水的感情。

有关初一的作文篇6

开学的一天,李明也来青春中学读书了,同学们都感到意外。他能这样做真不容易啊……那是在李明六年级暑假的一个下午,李明打算去公园玩,他太开心了,前面来了车都不知道。“啊!”……结果李明被撞倒了草坪上。

当李明醒来时,自己已经在医院的病床上,他的同学和亲人都在望着他,他激动地说:“谢谢你们!谢谢你们!”他的妈妈含着眼泪告诉他说:“李明啊!医生说你的伤很严重,需要修养个一年半载的,可能你明年上不了初中了”……“不可能的!不可能的!怎么会这样呢?妈妈,我一定要在开学前让自己恢复起来!”

在以后的一个月里,李明总是积极配合医生,奇迹出现了,不到一个月李明就能在花园里跑步了。他的同学也常常来看他,陪他聊天,玩游戏。他的身体也一天比一天好……

同学们以为李明不会来上学了,可当李明推开门的一刹那,同学们惊呆了,李明正笑眯眯地看着大家呢!大家立刻围拢过去,说他能这样做真不容易啊!

正是这种爱学习的力量推动了李明,他这么做真棒!李明,加油吧!我相信你是最棒的!

有关初一的作文篇7

铛铛铛十二点来临啦!已经是九月十日了。

金秋九月,丹桂飘香,又迎来了一个教师节。做为六年级的我们,这是最后一次为小学的老师庆贺教师节了,同学们一改以前那种送礼物、送贺卡的庆贺方式,酝酿着给老师过一个难忘的教师节。

九号下午快放学的时候,同学们把老师请进教室。当老师推开教室门的时候,只见同学们手捧燃烧的红烛,这红烛不正象征着默默无闻,燃烧自己,照亮我们,给了我们无穷的知识和力量的无私奉献的老师吗?当老师走上讲台时,同学们给老师献上了粉红的康乃馨,朵朵娇艳的康乃馨不仅代表着我们对老师的无比尊敬和钦佩,而且还感谢老师对我们母爱般的关怀。平时,老师是辛勤的园丁,悉心培育我们这些花园里的花朵,而在我们心里,老师是美丽的康乃馨,那些簇拥在康乃馨周围的满天星就是我们,老师是我们心中永远盛开的花朵。老师怀抱鲜花,脸上洋溢着幸福的微笑。

接着,全班齐声高唱赞美老师的《长大后我就成了你》这首歌。长大后我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你;才知道那块黑板,写下的是真理,擦去的是功利;才知道那支粉笔,画出的是彩虹,落下的是泪滴;才知道那个讲台,举起的是别人,奉献的是自己……歌声荡漾在整个教室里。最后,同学们高呼:老师,您辛苦了!祝您教师节快乐!老师眼里流出了激动的泪水,老师明白了孩子们已经长大了,懂事了……

这个教师节是老师永远难忘的,也是我们永远难忘的,因为这个教师节,我们才真正懂得了老师的真谛,真正明白了老师的含义——人类灵魂的工程师。

教师你们幸苦了你们是勤劳的园丁,我们是一个刚刚直起的小树苗。你们把我养成一课知识丰富的大树。

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