作文是一个表达情感的出口，让我们能够释放情感，在作文中，作者需要选择合适的词汇和语法结构来清晰地表达自己的观点或想法，下面是美篇吧小编为您分享的少年心作文推荐6篇，感谢您的参阅。
少年心作文篇1
“风送花香红满地，雨滋春树碧连天”，世界很美，不仅因为有春的烟波画船，夏的朝云暮卷，秋的云霞绚烂，冬的岁暮天寒，更因为有真善美的存在。真善美如一米阳光，给人以生活的希望；如一场细雨，给人以烦闷时的清凉；如一座火炉，给人以寒冷时的温暖。但现在，人们似乎把“各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜”奉为真理。而忘了“人之初性本善”的中国传统。
我认为，这是因为：人们缺少发现美的眼睛，在这个大千世界里，生活中的点点滴滴，都流露出无价的真善美。
真，真诚。这或许是一种善意的提醒，当你误入歧途而迷失方向时，总有一个千方百计想把你从漩涡中拉出来的人，这个人或许是你的父母、你的老师、你的同学，这不就是真诚的体现吗？“千学万学学做真人”，这是我们应该做到的。那么何为真人？对我们青少年而言，是要做崇德尚礼，富有爱心的人，做真诚勇敢，追求真理的人；做身心健康，人格健全的人；做勤学思考，勇于探索的人；做自立自强，热爱生活的人。作为新时代的青少年，我们要树立“学做人，做真人”的意识。让自己的梦想在未来的天空中展翅翱翔，让世界因你我的存在更加灿烂辉煌。
善，善良。美，心灵美。现在有许多人问“这世人好人怎么这么少”？可他们不知道，生活处处都存在着“善”，“最美女教师”张丽莉车祸瞬间挽救学生，导致高位截瘫，“最美司机”吴斌被玻璃碎片击入腹部，肝脏破裂，在多根肋骨折断的情况下，依然完成了靠边停车、拉车刹、打开双闪灯等保站安全的动作，挣扎着站起来，疏导24名乘客安全离开。“最美母爱”吴菊萍徒手接住从10楼坠楼女童，被砸晕并且左手臂多处骨折。这些事情不就是善、美的代表吗？在生活中，别人帮你照看行李，给你让座……师长教人向善，生活教人尚美，而我们，则需要学会感恩回馈、团结友善、热爱生活。
少年强则国强，少年富则国富。同学们，让我们用激扬的青春去开拓人生，在奉献社会的进程中，描绘一幅真善美的温馨画卷，歌唱真善美的悦耳音乐，让人们都能在动容的同时，接受真善美的洗礼。
向上吧，少年！让真善美伴你我行，让真善美温暖你我的心！
少年心作文篇2
天依然那么蓝，和以往不同的是，天空中多了十片孝心云彩，将永远停留在蔚蓝的天空下，永远不会逝去。
他们，仅仅只有13岁，正是在父母怀里撒娇的时候，而他们，徐沁烨、吴林香、王芹秀、赵文龙，却成为了家里的顶梁柱，照顾父母亲，用稚嫩的将头扛起整个家。他们的父母患有甲状腺、精神病、脊椎病、尿毒症、白血病……但他们毫无怨言，给母亲按摩直到凌晨三点、几年来走了八千里路给妈妈做透析的赵文龙，从八、九岁开始干农活、知恩图报的王芹秀，每早六点起床，从六岁起天天照顾母亲的吴林香，没日没夜照顾母亲的徐沁烨，让人感动，让人尊敬!
姐弟二人手足情深，同甘共苦，母亲因肺癌去世，每天辛苦照顾奶奶，走好几公里山路卖玉米、茶叶给奶奶买药，他们的名字叫——何秀巡、林章羽。
她，跟我一样大，也是11岁，但他却比我成熟，从8岁起就承揽了所有的家务活，连串烤肠都舍不得吃，她就叫高雨欣。
路玉婷、龙花、黄凤、邵帅，他们都拥有花一般的年龄，但是他们都肩负着同样的使命，他们和其它八位孝心少年一样都想发自内心地喊出心中滚烫的语言：妈妈，我爱你!妈妈，我不想让你离开我!
这十朵云彩让人感动，也让人尊敬，让所有人都记住他们，永远留在人们记忆的长河中。论年龄，他们的确是少年;但是论行为，他们却正是在大写的人!让我们为他们喝彩!
少年心作文篇3
很多年以后的今天，我又会想起那位少女曾经含笑奔跑过。
小时候身体不太好，在我第n次因病翘掉舞蹈课后，我母亲终于意识到，一个粗糙大大咧咧体格强健的小姑娘比一个做什么都生病的病秧子要好。于是，在母亲的独裁主义之下，我走上了奔跑的漫漫不归途。
要说体育运动有太多了，光是种类就无法用手指数清，可就在那么多优雅美妙的体育运动中，母亲偏偏一眼看中了跑步，这个决定曾一度气得我大吵大闹，可迫于母亲的威严，关键时刻我也不得不上。母亲开始每日监督我跑步，偌大的体育场上只有一个小小的我在拼命的奔跑。说说笑笑的人群常常从我身边掠过，母亲大声呼喊着叫我不许停下，几圈下来肚子右边常常疼得厉害，脚腕也会每日的疼。
母亲要我练耐力，要求我每日跑四圈，不停息。对我而言，腹部强烈的疼痛，伴随的脚软红肿的后果，我至今还讨厌那种800米以上的长跑。因此，每一听到肚子总要隐隐痛起来。
那些日子我过得尤其痛苦，我总会糊着一脸汗水，让母亲拎“拎”，我回家。而这一坚持就是一年，在这一年中母亲总是守着我，看时光从我身上卸下体弱，再把坚持与健康扣入我的骨子里。
在多年后的今天，我抛下的体弱多病，也从众人眼中的林黛玉彻底变成了可以坚持、可以承担的勇士。支撑我完成学业，专研的是坚持;支撑我在做事上细心，再细心的是坚持。而这些都是那一年的汗水中开出的最美的成果。
我以为自己是苦的，可当成果出来时我才知晓：原来那些奋斗，那些苦难与汗水，都曾经是我内心深处含着的笑，绽放给现在的我，绽放给仍然奔跑的我。
少年心作文篇4
师旷曰：“少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如秉烛之明。”少年如初升的旭日；少年如肥沃的土壤，为小花们小草们给予营养；少年如冬天的瑞雪，为来年春天做好准备；少年如夏日的雨水，为干涸的大地滋润。因此作为少年，要自强不息，学有所成。
少年如何做到自强不息呢？
首先，要勤奋好学。荀子曰：“学不可以已。”意思是学习是不可以停止的。学无止境，要活到老，学到老。古代，匡衡因家里太穷，为了学习只能凿开墙，借邻居的光；晋代孙康为了读书而费力去捉萤火虫；苏秦为了让自己勤奋读书，而每当瞌睡时用锥子锥自己的大腿，血流满腿却只为发奋读书。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”连古人在这么困难的时刻都能珍惜时间读书，作为少年的我们不更应该发奋学习，努力进步吗？
其次，少年要修身养心。孔子曰：“君子坦荡荡，小人常戚戚。”“君子喻于义，小人喻于利。”“君子泰而不骄，小人骄而不泰。”意思是说：君子心胸要坦荡，光明磊落，看重道义，谦虚。唐太宗曰：“以人为镜，可以明得失。”告诉我们要谦虚听取别人的意见，对我们很有帮助。子曰：“人不知而不愠，不亦君子乎。”我们要知错就改。诸葛亮曾这样教育儿子：“静以修身，俭以养德。”对我们是有很大教育意义的。
少年还要创新开拓。有人曾说过：“创新是一个民族发展的灵魂！”牛顿在一次偶然的`机会中发现了地心引力，爱迪生经过重重困难发明了电灯，哥白尼发现了日心说。当然，我们中国也有许多开拓创新的人：袁隆平是“杂交水稻之父”，邓稼先发明了原子弹，屠呦呦发现了“青蒿素”……他们是我们的榜样，我们要向他们学习，为国家做奉献。
梁启超的《少年中国说》中讲到：“少年强，则国强。少年智，则国智。少年富，则国富……”因此作为少年，我们要不负韶华，自强不息，砥砺前行，为国争光，奉献自己的青春和力量！
少年心作文篇5
手机成了我们生活的重要部分。老中小三代个个离不开手机。是喜是忧？
人与人之间少了沟通，公共场所大家都成了低头族。担忧！
前段时间我阅读了一篇文章，里面写道，日本妇女在培养武士道精神，而中国在全民发抖音。拿什么来竞争？
还有一篇文章报道，德国人公共场所读书拿本书阅读，而我们个个拿个手机。
期待手机充分发挥它的良好作用，不要左右了我们的.生活！
少年心作文篇6
年少不知愁滋味。
——题记
青春年少，我们正愁……
愁字怎么写呢？上面一个秋字，下面一个心字。如果按照我的理解，就是一颗安放在秋天里的心。秋天是怎样的季节呢？天气刚刚变冷，大雁南飞，单留雏燕在北方故乡。古时候，人们以秋天寄乡愁，留下了不少的悲凉诗句。秋天虽有丰收，但是丰收过后呢？满树的果实被摘下之后呢？干枯的枝丫，枯黄的大地。况且又如此凄凉！置身在如此悲凉环境之下的一颗心，无论如何热血，不也会停止跳动，冰冷似铁吗……
什么是愁？大人们总说，小小的孩子哪里来的愁事？我却只是报以苦笑——我们做学生的，真的就那么轻松吗？况且，我们也度过了十四个春秋冬夏，有什么还不懂的呢？学校中，人际关系，学习，生活，情感……不胜枚举，我们也处在“水深火热”之中，况且竞争也越来越激烈，越是年少，就越加惆怅。我不是很能明白，为什么我们的童年不像歌声中唱的那么幸福呢。大家不想每天眉头紧锁，所以每个人都带着一张会笑的面具。纵使心中苦有万千，却依旧放声大笑——可殊不知笑的越欢，愁，也就越重呢？
古人曾说“年少不知愁滋味”，可我不赞同，“年少便知愁滋味”这才是我们现在的状态。或许我们不曾经历过什么大事，却依旧有不少的愁绪。交织心头的绝对不仅仅只是愁，更多的还是不解吧。我们的年龄还不足够得到一位人生伴侣，但是又何曾有多少人能有我们分享忧愁呢？
青春年少，我们正愁……
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