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欣赏景的作文600字精选8篇

会使用更加细腻的语言文字,让作文变得更加深刻,无论写什么体裁的作文,我们都要围绕题目来进行思考,下面是美篇吧小编为您分享的欣赏景的作文600字精选8篇,感谢您的参阅。

欣赏景的作文600字精选8篇

欣赏景的作文600字篇1

世界上有六十亿个个性各异的“我”,而我只是这六十亿分之一,看似微不足道,却蕴含庞大力量,不可小视。

——题记

儿时的我,对未来有无限美好的憧憬,有自己简单而纯真的梦想,但却对于任何事,都没有相信自己的勇气。面对任何事,可能首先想到的就是:我不行。

我不知道自己有多大潜力,也不知道如何发掘自己的潜力,对自己一直抱着另一种思想。自打我与书交朋友起,我就一直被不相信自己这一问题所困扰。

记得有一次,印象很深,教师布置了一项任务,选了五六个人来出黑板报,我也是其中之一,我有点胆怯,主动向老师推辞这个任务,但老师却坚持上我去做。我抱着试试看的心理接受了任务,结果把老师交代的任务很好得完成了,得到老师的赞扬,心里美滋滋的,得到了成功的喜悦的我,恍然大悟:一切只要相信自己,就可成功,因为,每个人都是最棒的。

于是我改变了自己,怀揣着另一种独特的信念——自信,面对一切。雨后平坦的路,虽然宽阔,但却湿滑;高耸入云的山峰上一条僻静的羊肠小道,虽然冷静,但却崎岖不平……无论我走宽阔的马路,还是僻静的小道,我都不会害怕,因为我对自己充满信心。

时过境迁,时光飞逝,我还是从前的我,只是略有不同,比以前多了份自信,遇到问题总在心底对自己默许:我能行!

于是在相信自己,拥有自信的过程中,我插上了理想的翅膀,怀揣着自信,在了无边际,充满神秘色彩的天空里遨游,飞呀!飞呀!飞得好高好远,一直到天的边缘也不放弃……

欣赏景的作文600字篇2

我是一个什么样的人?我对自己的定位大都是来自身旁其他人的评价。

家里人说,我是一个内向的人,不爱说话,也不喜欢玩,这样子的我将来在外面可吃不开。朋友说,我是一个贴心的人,注重细节,很注意别人的感受,跟我相处会感到很舒心。老师说,我是一个优秀的好学生,永远都不需要他们来操心……

可这些还远不够,人是立体的,每一个人都有很多面,欣赏自己,就需要我们对自己有一个全面的了解。

生活中的我们优缺点并存,但很多时候“当局者迷旁观者清”我们对自己的认识也会受到阻碍。这时的我们需积极的听取别人对我们的评价,从中发现自己的优点,也要找到自己的缺点。

欣赏自己并不是只看到自己美好的一面,面对自己的优点,我们不要沾沾自喜;面对自己的缺点,也不要逃避。

在成长道路上的我会因为自己取得的成功而高兴异常,我会为自己鼓掌,在自己取得的成就之中找到自信。这正是因为懂得欣赏自己而自信,因为我看到了自己最优异的一面,我欣赏自己,欣赏自己在通往成功的道路上披荆斩棘,不畏艰险的朝着自己的目标前行。

但是,我也同样欣赏自己,欣赏自己在一次次的尝试中找到了自己的缺点,我会选择去完善自己的缺点。我首先最大的缺点就是过于胆小,做事犹豫不决,就因为我的这一缺点,我错失了生活中很多的机会。

不过,如今我能坦然的说出来,虽不能说我将自己这犹豫不决的性子彻底的改过来了,但是我正在慢慢的改进之中,我相信未来的某一天里,我能够看到一个更好的自己。

希望大家都能够欣赏自己,看到自己更多的一面,然后成就一个美好的自己。

欣赏景的作文600字篇3

“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”山峦如此,人也如此。我们应该从多个角度去欣赏一个人,这样才能全面的了解这个人。

我们要学会欣赏别人的优点和长处,不能因为某些地方的不足而否定这人的内在价值。就拿伟大的科学家爱因斯坦的小时候的一件事例来说,他上小学的时候,有一天劳动课的老师布置了一个作业,让每个同学回家做一件手工作品,第二天带到学校来。第二天,每个同学都交给了老师一件别出心裁,做工精美的手工制品,而爱因斯坦交给了老师一个十分粗糙的木质板凳,当老师看到后,非常生气,大声喊道:“世界上没有比你做的

小板凳更差的了”爱因斯坦却回答道:“不,老师,您说错了,这是我做的第三个板凳,还有两个比它更差的。”说着爱因斯坦便拿出了另外两个板凳交给了老师。老师看了之后,发现的确是第三个板凳要比第一个和第二个做的更好一些。这个事例就说明,尽管爱因斯坦不擅长做手工,这是他的不足之处,然而他有坚定的信心和坚持不懈的精神,他相信通过他的努力和不断的改进,会做的一次比一次更好,也许正是他的执着使他成为了一名伟大的科学家。我们不能因为爱因斯坦来连个小板凳都做不好,就认为他不可能成为一名卓越的科学家。这个故事说明了一个人有他的不足,也有它的长处,我们要学会多方面去欣赏他的优点、闪光点,不能因为他的短处而否定这个人的价值。

在现实生活中也同样如此,老师们不要因为某些同学的成绩不高,而去否定他这个人的价值。比如说有些同学很擅长画画,但是数学学的不好,不擅长做与数学有关的事情,但是他可以当一个好画家,创作出许多精美的绘画,描绘世界上美好的事物,为世界增添亮丽的色彩。

每个同学都希望老师看到他们的闪光点,欣赏他们的优点,鼓励他们发挥好自身的优点,尽量的克服缺点。我希望老师们能发现同学们的长处,做到因材施教,培养出各有特色的学生,不能因为他某一方面不如别人做的好而去否定他们的价值。同学们也要坚信:天生我才必有用”这句话,要努力学好本领,将来才能做到“人尽其才”。

这个世界不可能全部是奥数和国学,如果是这样的话,也太枯燥无味了。正是不同的人各自有自己不同的长处,才使得我们这个美妙的世界变得多姿多彩,我们应该尝试着去欣赏别人的优点和长处。

欣赏景的作文600字篇4

我敬佩的一个人在生活中,有许多值得敬佩的人,他们为人们默默地奉献。在我的身边就有一位这样的人——农民伯伯。有一天下午,天气非常炎热,知了“知了知了”地叫着,狗热得趴在地上不停地吐着舌头。我在家里吃着冰棍,扇着扇子。正在这时,我听到了扫地的声音。

走出门外一看,是他!在烈日下扫大街、帮人们干活的好心的老伯伯。他用手拿着扫把,肩膀上挂着一块白色的毛巾。他把地上的树叶、果皮、纸屑一下一下地扫成了一堆堆垃圾。又把垃圾倒在了桶里。然后用毛巾擦了擦脸上豆大的汗珠,提着桶走了。还有一次,我和妈妈去田里干活。在路上,看到老伯伯背着一背草艰难地走在路上,妈妈问他:“大爹,你去田里背草啊?”“是呀!”老伯伯说。“饭吃了没有?”妈妈问。“吃了!”妈妈与老伯伯说完,我们就去田里了。到了田里,看到我家田里的野草都没有了,田里变得干干净净,只剩下农作物。妈妈和我都非常高兴,也很感谢帮我家除草的人。不过,我们还不知道是哪位好心的人帮我家锄的。

直到有一次,在妈妈和邻居的闲谈中,才知道就是那位老伯伯帮我家锄的,不知道他还帮过多少人?但他从不要报酬。听到了这些消息,妈妈连声夸赞老伯伯人品好。我也觉得老伯伯是一个好人。老伯伯不但是一个乐于助人的人,还是一个和蔼可亲的人。

有一次,我和几个小伙伴在田野里玩耍,我们摘田里的豆角吃。老伯伯过路看见了,就和我们讲道理,他说:“不要摘了,种这个农作物是很辛苦的。”一个小伙伴说:“不要你管!又不是你家的!”我说:“以后我们不会做这样的事了。”老伯伯听完,又说:“知错能改就是好孩子!你们要是喜欢吃豆角,就摘我家的吃吧!”说完他就走了。从这几件事中,我看出了老伯伯非常乐于助人,也非常的和蔼可亲。老伯伯,您就是我最敬佩的人。

欣赏景的作文600字篇5

寒风呼啸,他满头大汗,身上散发着热气,正傻傻地笑着。在他的手里,是一把有些脏的雨伞。那一刻,他的模样深深地刻进了我的脑海。一头黑色的秀发,一双大眼带着几分忧伤,鼻子不算突出,嘴巴的红润让他看起来是那么特别。他便是我最欣赏的人——小徐。

说起来,小徐是一个命苦的孩子。父亲患病多年,家里的收入全靠他的妈妈,就在今天早上,小徐接到通知——他的妈妈累倒了,自己必须得去医院照顾她。那是正值冬天的一个早上,又在下雨,小徐急得团团转——他没有一把伞!当我打着伞从他旁边走过时,他立刻抓住我:“小孙,伞能借我用一下啊?”我有些犹豫:“啊?那你什么时候还我?”“今晚八点!”他语气很坚定,因为他平时也很守信,于是我便把雨伞给了他。

到了晚上,距离八点还有半个小时。我站在早上约定的地方等待着他,一分钟、五分钟、十分钟……不知道多长时间过去了,夜幕中迟迟没有他的身影,我已经冷得缩成一团,叹了一口气:“也罢,人心明晦何以卦,人本来就是多变的,可能平常的守信,只是短暂的,也许他已经忘了自己的承诺吧!”我转身正欲走时,依稀有脚步声响起,定睛一看,是一个男孩,可不正是小徐吗?他气喘吁吁地跑到我面前,看着我:“小孙,对不起,我迟到了几分钟,因为妈妈刚才出了点问题,我耽误了时间。伞还你!谢谢!”他小心翼翼地把伞交给我。他身上很多汗,都是因剧烈奔跑而造成的。我静静地望着小徐,没有说话,在我心中,他已经成为了我最欣赏的人。

是的,小徐固然家境贫困,但他有一种美好的品质,那就是信守承诺,我最欣赏的他的也是这一品质。

欣赏景的作文600字篇6

一个人有很多面,对着同学是一面,对着老师是一面,对某人又是另一面。你的身边有没有这的人呢?哈哈,我身边就有。

说起她,我们班可是无人不晓,就平常沉默寡言,不苟言笑的同学都能滔滔不绝的说上一大段关于她的事迹以及她的多重人格。

多重人格——之对老师

在老师们的心目中,她大概是一个知书达理,成绩优异的“三好学生”吧!上课认真听讲,作业仔细完成,英语词汇量大,语文作文写得好……她跟老师说话永远都是轻声细语的,又能干,老师安排的事情她总是力求完美,做到最好。

多重人格——之对同学

“快点,上课了,回到座位上,把桌子整理好,把你们的book(书)拿出来,quicklly(快点),不然就扣分了!”这样的话是很常听的,放出河东狮吼的也就只有她了。除了对同学有这样嚣张的一面外;她还有对同学们另外严格的那一面,在检查错题本时。

“把你的纠错本拿出来,这都四天了,你只错了两道题?还没有错解,也没有错因和感悟,你到学校来是来混日子的吗?扣分!”哎呦,又开始了“女汉子”模式。

多重性格——之对亲密的朋友

“你就陪我去嘛,好不好嘛?”只见她两只手抓住我,两眼泪汪汪地看着我,眼里泛着星星水光。“好吧,好吧,走着。”我只好妥协了。“哦耶!”她又没心没肺地笑了起来。刚才向我求情的那副模样可谓是人见人都会怜惜她,不知道的还以为我欺负她呢!

哎,她的多面我们班都见过,不过不欣赏她呀!但是,我欣赏她不仅仅是这个原因,她妈妈自己经营了一个诊所,爸爸又在外地工作,无法照顾她们母女。平常诊所忙不过来时,都是她帮助她妈妈做家务,煮饭。她的成绩却依然是那么的优秀。

我身边这样的人并不多见,但她却偏偏是一个另外,其实这样并不是虚伪,而是知道如何转换自己,变得人见人爱,懂得保护自己。有时,隐藏在“女汉子”面具下,有一颗脆弱的心。

欣赏景的作文600字篇7

来来来,你猜猜我最欣赏的人是谁?你可能会想,冯燕子、慕姐、无敌暴力女cc、小谢?哈哈!都不是,实话告诉你吧,是我的表姐——润润,她才是我最欣赏的人。

她学习成绩优秀,她每次考试都是班里前3名,货真价实的一位学霸。

去年的寒假,她是在我家度过的,我爱睡懒觉,当我慢悠悠地从温暖的被窝爬起来时,爸爸妈妈早就出门去了,家里只剩下我和表姐两人。我发愁的表情被表姐有所察觉,问我,小苑你怎么了?我说,我的头发可没人管了,就我这笨手笨脚的样子,会扎小辫子么?表姐用肯定的语气回答我:“这是什么难事,我扎头发的手艺高着呢。”说完,我俩到镜子前开始梳妆打扮,我在心里嘀咕:你学习成绩好,我不敢否认,成绩是硬道理,你这梳头发手艺我还得验证一下。

她开始给我用挑梳把我的头发分成三份,我在镜子上看到表姐的做法和理发店的大姐姐还是有一拼的,差不多过了10分钟,表姐说我的小心形发型扎好了,我仔细的照照镜子,哇塞!姐姐,你居然有这门手艺!是真的,我看着镜子里的自己,美若天仙,说到这里,你是不是觉得我有点自恋呀,耳听为虚,眼见为实,我有照片的,不信的友友们可以瞧瞧!

我的表姐,还生得一手好厨艺,能把一条普普通通的鱼做成美味佳肴,我平时是不大喜欢吃鱼的,但是表姐做的鱼酸酸的、辣辣的,适合我的口味,我每次吃到光盘为止,这味道堪称人间美味。

这就是我的表姐,也是我目前比较欣赏的人,欣赏她的优点,欣赏她的才华,欣赏她的方方面面,在我们共同成长的路上,我愿表姐越来越优秀。借表姐的智慧,完善自己。

欣赏景的作文600字篇8

从小就老听爸爸妈妈说要学会欣赏别人,善于发现别人的优点,可我每次都只是嘴上应和着,心里却不以为然。事实上,我从小就不会欣赏别人,甚至还有点小小的私心,想让别人欣赏我。

前不久,我们小区新分来一拨保安,其中的一个会被分到8号楼。一天刚一出门,眼尖的我就看见一个高高瘦瘦、眼睛亮亮的保安。我立刻就对他没什么好印象,总结出个词:贼眉鼠眼。他一见我,倒还特高兴,跑着跟我打招呼:“你好啊!”天啊!真是不听不知道,一听吓一跳,本想应一句的我一听他的话差点儿憋死。他的嗓子里象卡了一口浓痰一样发出咕噜噜的声音,恶心死了!于是我对他更反感了,故意捶着胸口挺胸抬头的大步从他眼前走过。真倒霉,怎么派这么一个人到我们家门口啊!

一天,我和妈妈去超市购物,拎着5,6个特大特沉的包回家,我们拎得腰酸背疼,手都勒紫了,十分难受。可没有想到大老远就看见了他,我更加烦闷了,想避开他。因为我实在不想听他那让我喘不过气来的嗓音。我刚要转身,却听到身后有人喘着气喊:“小姑娘,我来吧!这么沉!以后有事儿可得叫我啊!”于是毫不顾忌的把我和妈妈手里的所有东西都拿去了。他的话还挺中听,可我一想到他那永远卡在嗓子里的浓痰,又不禁恶心的喘不上气来。不过这一次他的痰好像不那么难听了,不知为什么。

又过了几天,我正要去上学,看见许多孩子在玩。咦?怎么没有大人?再往边上一看,原来是他,正在义务帮人看孩子呢!“小朋友,小心点啊!叔叔陪你们玩!”他用他那含痰的嗓音温柔的说。呵!他还真挺好!一瞬间,不知为什么,我突然觉得那恶心的痰声好像不难听了,甚至还有些悦耳;他也不显得贼眉鼠眼了,似乎还有点英俊。

突然间,我明白了,是欣赏的力量改变了我,使我从一个幼稚的小朋友一下成长为一个会欣赏人,成熟的大女孩了。我也懂得了爸妈说的话了。

是的,要学会欣赏别人,用欣赏的眼光去看每一件事,这样一切都会变得更美好!

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