作文能够让我们更好地思考和解决问题,培养我们的解决问题的能力和创新思维,作文是语文考试中的重要环节,写得好可以为我们的语文成绩增光添彩,美篇吧小编今天就为您带来了语文六上第八单元作文5篇,相信一定会对你有所帮助。
语文六上第八单元作文篇1
未来我的鞋子,它用四条不同颜色的鞋带连在一起,是一双白色的智能运动鞋,非常美观。
红色的鞋带是调温度的。一个冬天的早晨,我穿着智能运动鞋去市场给妈妈买早点,冷空气突然光临,天气异常寒冷,排队时脚都快冻成冰块了。我灵机一动,连忙拉起红色鞋带输入“温暖”两字, 立刻我的鞋子变得十分暖和,温暖涌上全身,再也不冷了。
黄色的鞋带是让鞋可以长出一双翅膀的。冬天爸爸带我去滑冰,当我正滑得兴高采烈的时候,却发现前方薄冰处有一个冰窟窿,眼看我就要掉下去了,我及时拉开了黄色鞋带,我的鞋立刻展开了一双 翅膀,带着我飞过那冰窟窿,我又及时拉住爸爸,避免了一次险情发生。
绿色的鞋带是防雨的。一天下大雨,我去上英语课,下车时发现雨水深得已经快没过我的鞋了。要是有一双雨鞋就好了!我马上想到了绿色鞋带,使劲一拉,运动鞋马上变成了一双防雨鞋!我得意洋洋的往前走,犹入无水之境。
我的鞋已经穿了快一年了,有些小了,我抚摸着我心爱的运动鞋自言自语:“要是你不小就好了!”这时蓝色鞋带突然跳跃起来,我一拽,鞋子竟然变得大了,穿在脚上真舒服!
这就是我的智能型运动鞋,怎么样,不错吧?
语文六上第八单元作文篇2
从前有一只乌龟,他一直有一个梦想,就是飞上蓝天,和小鸟一起玩游戏,感受柔软的白云,吹着凉风,更别提有多开心了。
在地上,其他动物嘲笑他,因为它跑得最慢。在水里,别的鱼故意冷落他,疏远他,让他每天都觉得很难过。于是他决心学习一门技能——飞行,这让其他动物用新的眼睛和耳朵看着他,于是他踏上了找老师的道路。
他一边沿路走,一边想:“我该为我的老师崇拜谁?”乌鸦。但是他名声不好。麻雀。但他是个贼。他在犹豫的时候,突然想到要拜鹰为师。因为鹰是鸟中之王,鸟的所有优点都融合在一起,他有:锐利的眼睛,坚硬的翅膀,高超的技术,王者的骄傲。
乌龟朝着老鹰的住处走去。他慢慢地走着,终于来到了老鹰的住处。
老鹰看到乌龟来了,就问:“你在这里干什么?”乌龟看到鹰锐利的眼神,心中一惊,说:“鹰学长你好,我想向你学习如何飞翔。不知道有没有可能?”鹰听后哈哈大笑,“你开玩笑吧?”乌龟诚恳地说:“不是这样的前任。我真心想向你学习飞翔。”鹰听后说:“可是你的天性根本不适合学习飞行。”乌龟以为老鹰不想教他怎么飞,就找了个理由搪塞。他一再恳求。鹰累坏了,只好答应他。
老鹰抓住乌龟,把它送到了天上。他看到光和各种各样的云,飞过雄伟的山峰、宁静的森林、广阔的平原、熙熙攘攘的城市和海与天相互亲吻的地方。乌龟看到了美丽的风景,以为它实现了,笑了,但他忘了那是鹰在飞。鹰累晕了,乌龟却心花怒放。突然,鹰累得松开了爪子,乌龟直挺挺地倒在石头上,把它的壳弄裂了。
但是乌龟并不后悔,因为他实现了自己飞向蓝天的梦想,他成功了!
语文六上第八单元作文篇3
光阴似箭,日月如梭。回首往事你们肯定有一个对你们特别上心的人吧,也许是老师,朋友、家人,但我心里的那个人是我们的班主任李老师。
李老师虽然平时对我们要求严格,但是有时更像一位慈母。一次数字考试,由于那个单元我学得不是很好,有一些题还没掌握,所以,那次数学我考的'特别差,心中很沮丧,李老师把我叫去办公室,我忐忑不安,李老师找我干什么呢?是不是也知道了我的数学考的很糟糕呢?李老师摸摸我的头,语重心长的说:“你是一个很聪明的孩子。这不是你的水平……”老师跟我聊了许多,安慰我,激励我。从那次以后,我学习扎实了,再也没有考得那么差了。
我们的李老师不仅对我们很负责,她教课时,也很幽默、风趣哟!
记得上《慈母情深》的那一课,老师为了我们更好的理解课文,把我们分成了三四组,让我们表演课本剧。到了表演的时候,李老师开心得像个孩子,忙着给我们录视频。对表演得好的加以奖励,对有遗憾的加安慰。那篇课文,我学得特别透彻。
这就是我们敬爱的李老师,在这里我想由衷地说一句:李老师,有你真好!
语文六上第八单元作文篇4
在一个金色的秋天,鸭妈妈带着鸭宝宝们漫步在温哥华的街头。街上热闹极了,第一次上街的鸭宝宝们兴奋地左看看,右看看,丝毫没有发现一个没有井盖的下水道口就赫然摆在它们的正前方。
突然,几只小鸭子失足掉进了下水道中,发出凄惨的叫声。鸭妈妈连忙赶了过去,看到了落水的小鸭子,救子心切的鸭妈妈让剩下的小鸭子在原地守着,自己则一摇一摆地“冲”向正在路旁值班的交警。只见它咬住交警的裤管,不由分说地把交警拖向“事发地点”。善解“鸭”意的交警立刻就明白了鸭妈妈的意思,一把捧起鸭妈妈,朝着下水道口飞奔而去。这时,落水的鸭宝宝们在下水道里艰难地扑扇着翅膀,眼看着就要被湍急的水流冲走了!
交警拿出随身携带的绳索,一头绑在路旁的大树上,一头系在自己的腰上,沿着下水道的梯子麻利地爬了下去。这时,一位好心的过路人找来一个竹篮子递给交警。只见那交警接过竹篮,向下一捞,几只落水的鸭宝宝就轻而易举地捞了上来。直到这时,他们身后的汽车已经排成了一条长龙,壮观极了,但是大家都没有一句怨言,默默地等着,等着交警把几只落水的鸭子成功解救上来。随后,他们不约而同地为鸭妈妈的机智和交警的勇敢鼓起掌来。
鸭妈妈看着安然无恙的鸭宝宝,频频点头,像是在向人们点头致谢,它还特地跑到交警身边,用它那扁扁的嘴巴亲了亲他的手背,接着便又带着鸭宝宝们摇摇摆摆地上路了……
此时,人们眼中看到的,不只是鸭妈妈与鸭宝宝血浓于水的亲情,还是一幅人鸭和谐相处的美好画卷!
语文六上第八单元作文篇5
我在同龄女生中,身高算是很高了。总有亲戚中的长辈问我的年龄,每当听到我才12岁时,他们就会发出惊叹——“哇,12岁就这么高啊”或是“我那个某某比你大几岁,没你这么高呢”,这时候,我是会自豪的。也经常有同学问我,“你怎么这么长高呀?”我十分尴尬,因为总不能说“因为你矮呀”吧。
这么一说,“高”确实有许许多多的烦恼呀。
因为长得高,有许多衣服都没有自己能穿的尺码。一点进淘宝,看见一件自己喜欢的衣服,别人一般都会先看图啊,评价啊,款式啊,最后看尺码。可我如果先看完评论,选好款式,再去看尺码,啊,没有!这时,就得浪费时间又让心中的懊恼加重。
这只是所有烦恼中的一粒小芝麻而已,下面这个,真是让当事人十分气愤和尴尬,让听众捧腹大笑。
有一次,那时正是冬天,我穿着厚重的大衣,跟着妈妈去一家面包店买面包。正当妈妈去排队付款时,我被店里一个玩具所吸引,我走过去摆弄那玩具。一位小女孩指着我正摆弄的玩具,用稚嫩的声音对她的奶奶说:“那个……”她奶奶说:“等一下,等那个阿姨走了我们再去玩。”纳尼?我一转身,极其不满地对那个“不爱幼”的老奶奶叫嚷道:“我才12岁,还不到青春期呢,阿姨个屁!”说完,我怒气冲冲地走出了面包店。
现在想起来,还挺好笑,因为当时我正背对着她们,只留下个背影,又穿着个厚重的大衣,也许还真有“阿姨”那么一回事呢。
“高”的烦恼数不清,但我无法改变。矮了,不好,高了,也不好,所以,就守住当下吧。
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