作文是一个观察和感知世界的过程，写作文是我们习以为常的事情，写得好才是值得我们认真思考的问题，以下是美篇吧小编精心为您推荐的爱留在记忆深处作文最新6篇，供大家参考。
爱留在记忆深处作文篇1
我们的校园是一个美丽的大花园。我们学校的名字是实验小学。我们学校在县城中心。
一踏进校园，你就会看到一个雕塑，它的造型是展翅欲飞的两只小鸟儿，上面写着两个大红字：“奋飞”。它的周围是一个白色的圆形花坛，里面有各种各样的小花儿，小草儿。我知道这个雕塑告诉我们要坚持不懈；它象征着老师对我们的期望。再向前走，就是升旗台了。
北边教学楼上写了一排大字“让学生打下扎实稳固的基础，使学生具有终身收益的素质”。教学楼的下面是电教室，它旁边有一个长方形的花坛。里面有紫色的太阳花，它有五片花瓣。还有一棵棕树，它枝叶茂盛，像一个个扇子，它的枝干毛绒绒的，像猴子身上的毛一样。
我们学校的花坛，是一片片平平坦坦、绿油油的草坪，踩上去软绵绵的，像走上了地毯似的。草坪上挺立着“哨兵”，那就是粗壮的松树，颜色是那么的绿，真是翠色欲滴。花坛的中间是一块大石头，上面写着“天才在于学习，聪明在于积累”这些字。花儿你不让我，我不让你的竞相开放着，散发着淡淡香味，招来了各种颜色的小蝴蝶，正欣赏校园中的美景呢！这时一只小鸟飞来，落在枝头上，叽叽喳喳地唱起歌来。走到校园的尽头，坐在花坛边，嗅着花香，听着鸟叫，你也会醉了。
这就是我的校园！这就是读书的摇篮！
爱留在记忆深处作文篇2
这是一个夏日炎炎的中午，老师拿着饭盒向办公室走去。我看到老师心想千万别让老师看到我，要不然又得给我唠叨那道我不会的数学题。
可是我怎么藏，也躲不过老师的“千里眼”呀！老师看到我说：“上我办公室来一下。”我不情愿地来到办公室，老师满脸喜气地对我说：“你考试考了全班第一名！”我顿时心花怒放，心想：太棒了第一又保住了。可是老师又说：“你在全年级是第13名。”我听了心里像压了一块石头那样。老师把试卷递给我，我看到了90分的成绩，我又看了看错的那道题正是我不会的，心里想：那道题竟然十分，唉，都怪我平时没有认真听讲，老师又重新给我讲了一遍，
语重心长地对我说：“孩子，不要懈气，加油，老师相信你一定能成功！”听了这句话我信心如初。但是我一直在想老师为什么就叫我孩子呢？
老师，我现在长大了，我知道你为什么叫我孩子了，因为你已经把我当成你自己的孩子了。
“孩子，不要懈气，加油！老师相信你能成功。”每当我想起这句话，心里都会充满无穷的信心和勇气，老师，谢谢您！
爱留在记忆深处作文篇3
望着窗外珠雨如帘，一抹粉红掠过眼前，不由得想起了那把雨伞和她，一缕缕回想勾起我的思绪……
和今天一样，我冒雨来到巨程学校，这倾盆大雨差点把我淋成“落汤鸡”，心情糟透了。我再也没有心情上课，只想着该怎么回去。“是跟丁意扬借伞，还是跟智欣宇借呢？或者拿把学校的？”我喃喃自语。
开始写作文了，教室里只有“沙沙”的写字声，静悄悄的，漆黑一片。
突然，一声清脆悦耳的话语打破了这牢笼般的沉寂。“姚瑞佳，你能借我支钢笔吗？”袁永贤发话了。
“为什么非要跟我借？自已不会多带一支吗？去去，我正烦呢！”我看着自已不多的墨水喊道。
我看了看自已的手表，不禁叫起来：“呀！都6点01分啦！被你又浪费了好多时间！”
“可……可是……”
“没有什么可是！”
袁永贤不再说话，只是默默地坐在那里。“叮铃铃”下课铃响了，同学们飞一般地躲进雨伞下，我反应迟钝，自然就没有我的份了。只见有雨伞的同学身边挤满了人，没雨伞的同学把学校的雨伞抢得一把不留。一抹粉红闯进我的目光，雨伞！那是袁永贤的雨伞。定睛一看，她的雨伞下还空空如也。
这时，袁永贤走过来，轻声说：“到我这儿吧。”
我脸红了，低头答道：“因为我才让你这次作文没写完，你不怪我么？”“当然不怪。”她莞尔一笑。她把我送回了家，自已却被淋得透湿。我静静望着她和那把粉红雨伞消失在烟雨迷蒙中……
那天以后，因为重新分班，我就再也不曾看见过她。若能再遇到她，该我帮助她吧。
窗外烟雨迷蒙，我的脑海中总是一次次浮现她的微笑……
爱留在记忆深处作文篇4
风很大，望了望那街边树叶落光的枯树，行人疾步行走，用嘴向手哈气的身影，我意识到了冬天的来临。
翻起领子，走上没几个行人的人行道，我意外地发现了一个置身于寒风中的人，他，约摸半百年纪，穿着一件不灰不蓝的大棉袄，低着头蜷缩着坐在一个小凳子上，面前是一个小摊子，上面整齐地排列着饰品、小玩偶。我好奇地走过去，蹲下身，开始看摊子上的物品。
我粗略地看着，最后把目光停留在一只“心”型别针上，银色的外围，包裹着一颗淡红色的“心”，“心”的两旁垂下两根银链，十分精细、雅致。我拿在手中，欣赏着。老人抬起头看着我说：“哦！小姑娘，买一个吧！这别针多漂亮啊！很便宜，三元。”我把目光移到他的脸上，又一次意外：桔子皮般打着皱的脸，显然是一张经历过烧伤的脸。我有点失措地放下手中的别针，嗫嚅着：“不，我——，没带钱。”我竟然莫名其妙地撒了谎。老人坦荡的眼底闪过一丝失望，他用那双曾被火烧伤的怪手，拢了拢大棉袄，不再说什么，又如先前一样，蜷缩着……
我提着书包，走过一家私人小店。流行歌手轻柔的声音从录音机里传出，卖主是一个年轻时髦的女人，两手抱着热水袋，嘴里悠闲地随乐曲哼着。我走进小店，真是暖和！我的目光又被柜台里的一只同样模样的“心”型别针吸引住了。“阿姨，多少钱？”我指着别针问。她瞥了我一眼，好久才抛出冰冷的两个字：“七元。”七元！？我感到诧异。我脑里迅速闪过老人孤独的身影、真诚的眼神、失望的神态……我走出了小店，向原先来的方向奔去。
我递上三元钱，带着不稳定的声调说：“伯伯，买一个。”他骤然抬起头，有点惊奇地看着我，脸上绽开笑容，迅速拿出一只递给我：“好吗？”我笑着接过，点点头。“伯伯，你该卖七元，别人都这么卖的。”他又有点惊奇地看着我，继而笑道：“它，不值。”含着笑意的眼睛闪过一丝真诚的光，带给我的却是一种震撼……
一年了，这件事一直留在我记忆深处。老人坦诚的眼神，纯真的心，对我始终是一种力量的源泉。
爱留在记忆深处作文篇5
从家到补习班20分钟车程，姥姥怎么说都不让我自己走。即使我已求得爸妈同意可以独自前去，但在姥姥面前就成了一纸空文。哪怕我在前面快走，想甩掉她，谁知刚上公交车，就听见读卡机突然报了一句“寿星卡”，惊诧之时回头一看，只见姥姥已经喘着气扶着黄色的栏杆努力向前挤，美加净护肤霜的气味扑面而来，我算彻底心服口服。
我童年的记忆里更多是关于姥姥的。她是个利索的人，始终都是短发，走路雷厉风行。小时候我穿好衣还睡眼朦胧着呢，姥姥已经用那双大拢住我的头发，梳两个小揪揪。“她的手可有劲了，总是会把我弄疼”不过正是这双有力的手扎的辫子，即使我再怎么疯，从来都没有散过。
送我上学，一送就是十几年。先是上幼儿园，那时我还不到姥姥的腰，我很喜欢她粗布衣角拂过我脸的感觉，喜欢那种被洗衣液浸过，被阳光晒得暖暖的衣服的气味。我的手总是被她紧紧攥着，没错，是攥着，那是一种只用把手交给她，完全不用担心这只手会突然松开的心安。每天上学，你都可以自在地蹦跶，随着小辫的摇摆上跳下跳。每天上学都会看见幼儿园大门口的话“高高兴兴上学，平平安安回家”。心想：有姥姥牵着还怕不平安吗？总是从这双攥出一手汗的手中松开又交到老师那双细腻的手中时，姥姥的使命才算完成。日复一日，姥姥护手霜的气味也留在了我的手上，更留在了我那七年的记忆里。现在，也是手被攥着，就像当年一样。
后来，我去了另一座城市，姥姥没有和我一起，还居住在那栋墙脚爬满藤蔓的老式高层里，那熟悉的气味儿和生活场景都留在了记忆之中。再后来，家里有了妹妹需要姥姥照顾，姥姥姥爷过来和我们一起住了。而我，却因为繁重的学业，很少在姥姥身边撒娇，也很少和姥姥聊天，而是常常把自己封闭在书山题海中。
听，妹妹又发出咯咯的笑声，伴随着奶声奶气的一句：“姥姥，你的手好香啊！”不知那个小家伙和姥姥又在玩什么呢？是姥姥在和她玩手影游戏，还是在翻交交绳？我的思绪不禁悠然神飞……
爱留在记忆深处作文篇6
“时光不老，我们不散。”几个同学情不自禁地读起了蛋糕上的八个字。这一天，我们毕业了。
阳光下的合影
“来来来，大家排好队。”我们在灿烂的阳光下，留下了一张合影，在那一刻我的内心百感交集，“来，高个子往上站，矮个子站在最前面。”这可能是我们最后一次在陈老师的指挥下排队了吧！阳光下，我们每个人都露出了笑容，那是一个多么温馨的画面。一张照片装下了我们所有人，但却未能装下我们六年的友谊和欢乐。
教室中的打闹
“干嘛！”“别弄我！”我们拿着蛋糕，有的十分优雅的品尝着蛋糕的味道，有的端着蛋糕追到前追到后，看他被盖了一脸的蛋糕“挺甜的”他的话把大家逗乐了“哈哈。”还有的用手指轻轻滑过蛋糕，又将蛋糕抹在别人的脸上，“你给我等着”这不，不知是谁开始抱怨自己被抹了一脸的蛋糕。老师在前面讲台上看着我们，露出了欣慰的笑，在这欢乐的时候，看到这一幕的我不知为何有些伤心，或许是分别的伤感吧！
“啪啪啪，啪啪啪。”气球接二连三的炸了，一双双脚对准气球又是“啪”的一声。“好，好，好，下面我们来玩另一个游戏！”陈老师温柔的话语传入我的心中，“小心点，别摔了。”
分别的沉默
“好了，大家收拾一下，我们放学了。”我和几个同学留在教室里打扫，黑板上“今天，我们毕业了”几个大字，但我的眼前却浮现出了我们在一起上课，玩乐的样子，揉了揉眼睛，一切消失了。六年，说长不长，说短不短的时间过去了。
毕业时的欢声笑语，成了我记忆深处的声音。
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