写作文不是凑字数，作文是我们语文的重要组成部分，要想写出色的作文，少不了平日里多观察生活事物，美篇吧小编今天就为您带来了我同桌的作文600字最新5篇，相信一定会对你有所帮助。
我同桌的作文600字篇1
我的同桌是一位害羞的小姑娘，就像含羞草，一点它的叶子就收拢了。
她皮肤白皙，浓眉大眼，鼻梁高高的。一张小嘴爱说爱笑的，时常扎着马尾辫，一年四季都这样。我认识她，还有一段有趣的经历呢!
那是我到妙笔的第一天，对这个环境好奇又陌生。我还没一个好朋友，和我同桌的女孩也一言不发。一直到了那节数学课上，一只紫色笔盖在我的脚边，稳稳地躺在那里睡大觉呢!一只纤细的手碰了我一下，指指那只笔盖，恳切地对我说:“能不能，帮我捡下笔盖。”我微笑地点了点头，意思是我能。我弯着腰把笔盖捡起来递给她，她给我一个微笑。
到了下课，我正要到外面去活动活动。一声“请你等一下”，把我的脚步给留住了。我转过身去，是她——那个上课让我帮她捡笔盖的女孩。我笑了笑问道:“叫我干吗?”她感激地对我说:“谢谢你上课帮我捡笔盖。”我的嘴边扬起一丝微笑:“没关系”。“我叫袁利英，你叫什么?”“王鸿”。我们的这段交情就这样开始了。
后来，我和袁利英成为了形影不离的好朋友。只要我和她不管谁遇到困难，我们都会一起面对，一起迎接。我和她每天一起回家，一起写完课堂作业。下起大雨，她带着伞就会把我带到公交站去。当然她有困难，我也会毫不犹豫的帮助她。
可是，今年她却没有来。我们曾约好还会见面的，可不知为何她却失约了。
我同桌的作文600字篇2
他，12岁，高高的个子，一对小眼睛，不胖不瘦的身材，只可以用一个字表示，那就是"帅'！代表动物是澳大利亚国宝"考拉'和"猪'！
他就是我又恨有觉得可爱的前同桌。到这里，你可能问，怎么是又觉得可爱又恨呢？这就得听我慢慢说了。
同桌的时候，我们总吵架。有一次，我让我的现同桌写了张字条，说他喜欢一个女生，下了课后，他并没有要跟我吵架的意思，但是，放了学后他遍又骂又打我。我知道，这件事本来就是我的不对，可也没有必要这么凶呀，毕竟是同学嘛，我一个女生能受得了吗？他究竟有没有想想我的感受？是不是我踩到他的痛脚了？是我哪壶不开提哪壶？哎！放学我哭着回家了，没有让爸爸妈妈知道，毕竟是我们同学之间的事，怎么能够让他们担心呢？我躺在床上，想了好长时间，是我不对，不该这么做，所以我决定道歉！
不一会，我打了个电话，我道了歉，从他说话的口气中，我感到他的悔过，他虽然没说什么，但是他在心里已经道过歉了！我们就这样和好如初，成为好朋友了。
可爱，可爱，就是可爱。他并不像一直暴怒的狮子，而有时候像一只温和的小绵羊。我是我班的中队委成员，当然有时候会跟其他班级起冲突。
有一次，我们班跟六班起了冲突，当然，爱哭的我被他们班的男生欺负了，回到教室，他便安慰我，下了课还想去帮我报仇！召集班里的男生不跟他们班玩，这才是真正的男子汉！可爱又温柔！
这就是他，我的"仇家'前同桌，暴怒的狮子兼温柔的小绵羊！！！
我同桌的作文600字篇3
她，一张粉嫩的瓜子脸上长着像墨汁一样黑的眉毛，眉毛下长着一双水汪汪的大眼睛，高挺的鼻梁，小小的嘴巴。
记得那节数学课，老师让我们做题，同学们和我都在认认真真地做题，写着写着我遇到了一个让我绞尽脑汁也想不出答案的难题。我在心里暗想:“算了吧，下课问老师吧”。此时，我的同桌仿佛看出了我的心思，对我说“我给你讲一下吧？”我好似看到了救星一样，开心地说:“好啊！！！”她耐心地给我讲解，认认真真给我了讲了一遍，那道难题就被攻克啦。
上课的时候，她有时在演草；有时闭上眼睛想题；一会儿不知道嘴里在说些什么；一会儿她抓耳挠腮；一会儿又托着下巴思考。十分钟...二十分钟....过去了，她依旧没有做出那道题。
下课了，同学们的打闹声、说笑声充斥着整个教室，而她还在静静地做题。这时，我对她说:“我们出去玩儿吧。”她全神贯注地做题，并没有注意到我说话。又过了五分钟，我问她:“好了吗？”她说，“马上就好”。她专心做题的样子像罗丹，是那样的聚精会神、一丝不苟。她最终成功的做出了那道题，她粉嫩的脸上呈现着胜利的喜悦，而后又细心地给我讲解，可我总是有很多搞不明白的地方，她并没有不耐心，一遍又一遍地教我，反复地在纸上演练步骤，渐渐地这道题我便掌握了。交了作业，等老师批改完，我发现我得了100分，我想:“非常感谢我的同桌，如果没有她的耐心讲解，我又怎么能得100分呢？”
三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。的确，我的同桌身上有很多值得我去学习的地方，她的一丝不苟，全神贯注，她的耐心令我敬佩。
我同桌的作文600字篇4
我的班主任又给我换了一个新同桌，他就是我们班最调皮的一个男孩儿，也是我们全年级老师都认识的“小鬼脸儿”，不过这只是他的外号。
他长了一双水汪汪的大眼睛，一个高鼻梁。他的外号可不是随便起的，他真是太爱扮鬼脸了，他还喜欢在老师与同学们休息的时候扮鬼脸儿吓大家，所以同学们一致通过了他的外号――小鬼脸儿。
我和他第一天坐同桌就画了一条分界线，这边是我的，那边是他的，谁都不许超线，超线就用笔扎胳膊。不过“悲剧”还是发生在我身上。有一次，我写作业时不小心碰到了线，他便用笔狠狠扎了我一下，我痛得都快要叫出来了，他还说了一句:“谁让你超线的。”
不过，也有让我感动的时候。有一次考试时，我正要做连线题时，发现铅笔盒里什么都有，就是没有尺子。我往周围一看，前后的桌子都拉的很远，根本借不到。这时，他递来一把尺子说:“用我的吧，不要客气。”我真的特别感动。
其实捣蛋鬼“小鬼脸儿”也是很有爱心的。有一次回家路上，我看见他正把一小袋大米交给一位陌生的老爷爷。他的爷爷我见过，好像不是长这样的，我便过去问他。问了才知道，原来老爷爷的大米袋破了，他就帮老爷爷捡大米，还去帮老爷爷把米袋的洞给扎上了。
我一定要帮他改掉这个吓老师和同学的坏毛病，让他全身都是优点。
我同桌的作文600字篇5
一个进过课堂的人，无论在课堂呆了多长时间，或者长，或者短，总会有几个同桌。而他们，也总会为我们带来一些欢乐，一些情谊。拥有同桌，是件幸福的事，而我，已拥有过许许多多的幸福，不同的幸福。
依稀记得，小学时常换同桌，估计换了十几次。我能够说说他们的名字的，也没有几个。而能记得起的同桌，和我做同桌的时间，绝对超过一个月，那些只在一起几天边分开的，根据我的性格来说，也只不过四个字：“懒得记了！”
如果说，让我一件一件地叙述与我的同桌们在一起的乐事，三天三夜也说不完。
我的同桌中，与我性格最不合的应该就是五年级时的那个小子了吧！总是会和他吵架，最后也分不清谁吃亏。令我不解的是，他平时不怎么学习，论认真，绝对不如我，但成绩却和我不分上下。小学的同桌中，如今我也只知道他的“下落”了。我赢了，虽然我的成绩也不如以前那样拔尖了，但我赢得彻底，因为他退学了。说实话，我真的替他惋惜。昨天，他的父亲去我爷爷的超市买东西，见到我，问我成绩，又独自叹惋：“我家那小子是不行了！”却没好意思说他退学了。现在想想，还真怀念与他竞争的时光呀！
这是与我性格最相冲的一个同桌，与我最合得来的一个同桌，便是已经和我做了三年同桌的她了。
和她在一起，总有说不完的话；和她在一起，总有相同的话题；和她在一起，总有最爽朗的笑声……我们两个总是占着一间教室中最抢眼的位置，有总疯疯癫癫地谈笑风生，遭人诧异的眼光，那又怎么了？这才是我们呀，才是我们的性格呀！我们总是在学校形影不离，回家后手机联系，她是我第一个知己。
我的同桌中最具代表性的也就是这两个人了，和他们在一起，有不同的趣味，却都是最美好的。
这是我对同桌的看法，你呢？
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