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对孩子的观后感通用5篇

在每次观影后,写下观后感,能够帮助我们梳理思绪,找到内心的平衡,通过观后感的写作,我们能够更全面地理解影片传达的信息,美篇吧小编今天就为您带来了对孩子的观后感通用5篇,相信一定会对你有所帮助。

对孩子的观后感通用5篇

对孩子的观后感篇1

昨天晚上我看了一个电影,它的名字叫:“《念书的孩子》。”故事是这样的:……

从前,在一个山村里,有个叫路开的学生。因为父母常年在外打工,所以,他从小到就跟爷爷一起生活。因为爷爷患有肺病,家里就没有交电视费。因为1、爷爷怕影响孩子的学习,所以没有交电视费。2、爷爷拿着那些钱买药了。

接着,路开捡了一条流浪狗。路开给他起名:“小胆儿”,不久他和这只流浪狗成为了最好的朋友。每天晚上,路开都会给爷爷和小胆儿念学的课文,爷爷和小胆儿因为有路开念课文,这也许使他们幸福。

有一天早上,路开在厨房里做饭。小胆儿就在门外不停地叫,路开以为又是大狗来了呢,谁知小胆儿咬着路开的裤子,把他拖到了爷爷的屋里,爷爷煤气中毒。多亏了路开及时拨打了120,爷爷才捡了一条命。爷爷回家没几天,不幸去世了。这让路开的心灵受到了强烈的打击。

爸爸妈妈担心路开自己在这山村里上学,于是把他一起带到城里。路开失去爷爷,王老师,同学……最后他爸爸,把小胆儿也一起丢在了这山村,小胆儿拼命地追着路开!路开擦着眼泪,给小胆儿喊加油!最后小胆儿没有追上那车,又去过它那只流浪狗的生活,而路开则离开了这山村!

我看完这个故事,我的'眼泪一大滴一大滴的往下掉,我终于明白在山村里的同学,是那么艰难的读着书。希望城市里的我们要珍惜!

对孩子的观后感篇2

今天,我们看了一部电影叫《念书的孩子》。讲的是一个山村孩子和他爷爷以及一条小狗的故事。故事的大意是这样的:一个9岁的男孩,名字叫路开,他的父母都在城里打工挣钱。家里只剩下他和爷爷,还有一条听话的小狗,这只小狗成了路开最好的朋友。有一天,爷爷煤气中毒,幸亏小狗闻见了气味,才解救爷爷脱离了危险。但是,没过多久,爷爷还是不幸去世了,这让路开痛苦万分。从此,家里只剩下路开一个人,还有就是小狗小胆儿。最后,爸爸带他进城了,他离开了同学和老师,还有他的小狗。

路开是一个活泼、孝顺、懂事又勤奋好学的孩子,他每天都给爷爷读书,他和爷爷相依为命。每天路开都等待着爸爸妈妈的电话,接到电话的那一刻他很兴奋。

虽然路开是不幸的,但他坚强懂事,非常值得我们学习。当看到他与小狗诉说对父母的.思念时我一下子哭了起来,我想到了我自己,我的家庭条件比他好,学习环境比他好,但是学习很不如他,今后我要像他一样努力学习。

路开这么小就可以帮爷爷烧饭,做家务,而我们现在生活环境比他好,还不能给父母分担一些家务,整天都要大人照顾,我感到羞愧,我一定要珍惜现在的幸福生活,多做一些力所能及的事。

通过这部电影,我深深体会到幸福的生活来之不易,我们要倍加珍惜,我们要克服一切困难,努力学习,使自己成为有用的人。

对孩子的观后感篇3

按照学校要求,观看了伊朗电影《天堂的孩子》,看完后我没有优越感,只有幸运感,而那种幸运到最后竟演变成杨绛对老王那种无法言明的愧疚感。我是有罪恶感的,无论从哪方面讲,有这么好学习资源,浪费食物,不懂孝顺父母……

电影中的阿里和他妹妹的清澈的大眼睛让人无法忘怀,小女孩清脆又时常带着委屈腔的声音更让人听着心碎。她每天从学校匆匆奔到那条弄堂和哥哥换鞋子,自己已上气不接下气还要受哥哥嗔怪,“我已经跑着回来了”每次都是这样充满着委屈的回答。每天她总是羡慕地看着同伴脚上五颜六色的鞋,流连于橱窗中的式样。

在在剧情中我们看到阿里劝告妹妹萨拉勿将小鞋丢的事件告诉家人,充分体现了兄妹二人的懂事,导演的人文思想,回顾影片,导演未将对贫苦人民的同情直接展现而是采取了尊重和对比。在阿里和他父亲为一富人修理花草时及听到狗吠声逃离体现。人生中不管发生了什么问题,首先,重要的时接受而不是抱怨。阿里、萨拉未将因自己的生活艰辛二埋怨,反之更多的是接受且不是一味的盲目接受而是通过通过阿里、萨拉眼里的倔强,为了一双鞋子阿里所体现出来的不懈努力!

我真的很难想象这样一双在我们看来再普通不过的鞋子究竟承载了兄妹俩多少梦想和希望。当小女孩穿着哥哥比她大一号的鞋而不小心将鞋掉在了水中,她小小的身子就一路顺着水流方向追去,她的小手每次眼看着就要抓着这鞋子了,可每次都差这么一点点。这时我们作为观众更焦急,可导演就用这样一种“欲言又止”的口吻让我们失望。我们体会到了比恋人在火车街头擦肩而过更心碎的遗憾。小女孩追着那几乎可以承载她生命全部的鞋子,她哭了,哭得那么伤心。是啊,这不就似都个人失去了他的另一半,哪个富翁一夜之间一无所有那样悲痛吗?不,我敢说,小女孩心中的痛只会更多,因为她小小的鞋子里还承载着哥哥。

这两个孩子的确是从天堂来的,否则何来那纯洁无染的微笑,那美丽善良的心灵。当妹妹看到自己的鞋子穿在另一个更贫穷的孩子脚上时,他们没有去要回,就这样两个单纯的女孩并肩走在一起。女孩最终都没有告诉她真相,自己默默承受着这样的心碎,她比我们都勇敢多了,让一双她梦寐的鞋子穿在另一个她不熟知的孩子的脚上。

阿里的父亲去城里找工作,每摁一次门铃,父亲都语无伦次,以至于别人都以为他在骚扰,而阿里却很流利清楚地表达了目的,我们看到窘迫的父亲的脸上流露除了那敬佩,欣慰的微笑。那个镜头暖暖地照亮每个人都心田,不用过多的语言。

在现实生活中我时常在想,我们生命中的鞋子在哪里,我们究竟有没有这双承载梦想的鞋子?对我们中的很多人来说,这是个难以回答的问题。

更进一步,我们生命的任务是去寻找这双鞋子还是完成这双鞋子的旅程?更有甚者,是不是太多人赤脚走完了一声,还以为这一生很荣耀,可悲啊!

对孩子的观后感篇4

现在的孩子们都不怎么喜欢学习了,我们都会觉得学习很苦。作业多啊、上课无聊啊、上学学习累啊!这些原因使许多的孩子们失去了对学习的兴趣。所以,我们怎样才能成为爱上学习的人呢?

今天我们看了王金战老师的讲座,从中我们明白了许多有关知识。我们学习不全都是靠智力,而是应该在家庭生活中去喜爱学习,培养学习兴趣,我们应该有着良好的学习心态,这样才能热爱学习。在课堂中应该积极举手发言,不能独自一人在那发呆,在学习过程中我们应该有自信心,不能有心理压力,在考试中我们不能过度紧张,这样会对自己的学习成绩有所提高。王金战老师所说的事例中我们应该有自信心,只有自己有了充分的自信心,这样才能会有好的成绩。如果没有充分的自信心,我们就不会有理想的成绩,我们要对自己有一个理想的目标,对着自己的目标努力前进。但是,我们也不能盲目从众的去学习,我们应该有学习计划的去学习,我们也不能妄想一下成为一个有学问、成为第一的人,要慢慢的去学习,这样才会对自己有帮助。

我们也要和父母进行沟通,和父母成为朋友,我们不能和父母吵闹,要和父母商量学习的计划。我们之间要和朋友一样,父母也要用欣赏的眼光去看待自己的孩子,看着他们进步、努力、成长,成长为一位成年人。

所以,在这次的讲座中,我明白了:学习要有自信去培养学习兴趣也要和父母沟通,这样才能有助于学习的提高。

对孩子的观后感篇5

在电影《念书的孩子》中,九岁的开开从小和爷爷生活在乡下,脱离父母关爱的他是个典型的留守儿童。他还有一个无话不谈的“知心朋友”——小胆儿。

路开是一个活泼开朗、孝顺懂事又勤奋好学的孩子,每天都给爷爷读书,虽然错误百出,但语气到位,讲的娓娓动听。他和爷爷相依为命,每天晚上都在等身在远方的爸爸妈妈打来电话,也许这就是开开的精神支柱吧!

开开是不幸的,但他是坚强懂事的,他那种超出同龄孩子的坚强实在是让人感到心酸。非常值得我们城市里的孩子学习。

我对主人公开开真是佩服有加,作为留守儿童的他把对父母的思念之情深深地埋藏在心里。当我看到他与小胆儿诉说对父母的`思念之苦时,我那感动的泪水禁不住在我的眼眶里打转,我仿佛看到了他与父母相聚的幸福情景,然而,这一切永远都只是开开的梦和奢望!

看到开开的童年是那么悲惨,我一下就联想到自己。家里的条件那么好,而开开呢?我读书的环境那么好,而开开呢?尽管如此,我还一味的抱怨,不想学习,讨厌家长唠叨我。与孤单的开开相比,每天有许多人陪伴在我身边,无论是同学、朋友、家人都可谓是幸福至极念书的孩子。就这样,我还不知足,每天因为一些琐事就跟家人吵架斗嘴,做出一些令他们心寒的事情来。想想我自己都后悔,家长为我付出了这么多,我还……开开那不屈不挠、热爱学习的精神深深的影响着我,今后我要像他那样奋发向上,努力学习。

看了这部电影,我深有感触,和开开比我自愧不如。以后不管遇到什么困难,我也要学着自己面对,不再依赖他人。我一定也要做一个坚强的孩子!

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