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二年级作文通用7篇

在写作文的时候,能够培养大家的创作才能,写作文是我们在上学期间必不可少的事情,以下是美篇吧小编精心为您推荐的二年级作文通用7篇,供大家参考。

二年级作文通用7篇

二年级作文篇1

九月八日,是一个特殊的日子。这天同学们手中都拿着花花绿绿,各式各样的礼物,鲜花,贺卡,玩具……对!今天就是只属于老师的节日–教师节。

刚一进到教室,便能看到黑板上画着的图画,原来在昨天上午,大家都放学了的时候,我和六,七位同学一起在这里画的,一共四个黑板,共有三个内容——“天空”“地上”“海洋。”在天空中,有彩虹,飞机……这是老师带我们翱翔在那蔚蓝的天空;在地上,有一棵棵巨大的绿树,是老师在浇灌我们成长;在海洋里,有一艘船,是老师带领我们乘风破浪!所以我觉得光看黑板,也能让我们知道师恩的伟大!

早操时间到了,我们排着队伍走了下去。今天的操场还真热闹啊,总共四个节目,印象最深刻的就是百灵鸟合唱团合唱的“老师”,主唱是一位大约二年级的小姑娘,声音非常可爱,听,她们开始唱了,“啦~啦……老师老师,你像我的兄长……我永远也不会忘记!”每一位同学都唱的那么认真,声音里充满了感情,好像在说:“老师!您辛苦了”,唱完后,每个人拿着鲜花深深的朝老师们鞠躬!

到了给老师礼物的时刻了,每一节课上课前,同学们都纷纷把自己精心准备的礼物送给老师,堆着堆着,竟堆成了一座小山,这座小山是用同学们对老师的敬爱堆成的。在这个特殊的节日了,还有另外一位特殊的老师也收到了我们的礼物,她便是胡老师,我的三年级老师的班主任。虽然她只教了我们三年,但是在胡老师的教导下,我们成为了一个纪律学习都棒的同学。是胡老师帮我们打好了学习的基础,就像大树一样,砍了叶子还能再长,但如果砍了根,这棵树就死去了。连我都喜欢胡老师,何况那些跟了胡老师三年的老同学呢!

老师,您像蜡烛点燃了自己,照亮了别人;您像园丁,把知识之水灌入我们脑中;您像黑暗中的一盏明灯,指引我们走向光明的地方……您对我们的恩情我永远不会忘记!

二年级作文篇2

小时候的我,只知道享受,连什么是感恩也不懂,但是在老师的谆谆教导下,我不断的成长着,也不断地收获着。

清晨,一缕阳光从窗外射了进来,昏昏欲睡地我,被那只“该死“的闹钟成功叫醒。我穿着我那件可爱的睡衣,从床上不耐烦地走向浴室。今天是星期天,又有很多作业等着我去解决呢。我迅速地梳理好自己,向楼下走去,走在楼梯口,我就闻到了一阵阵好香。好香的饭菜味。

唉!休息了一夜,又饿了。我跑到楼下,妈妈正在厨房里忙,我走到妈妈身边问:“妈妈,今天星期天,你怎么起这么早啊!星期天你就多睡会啊!““哦!你能这么说,妈妈就很高兴了,可是,一天家里不打扫,这个家,灰尘肯定满天非,再说,这个家这么的,几分钟是打扫不好的,还是早点起来好啊!“妈妈微笑地对我说。妈妈说完给我递上了一碗粥,我无意间碰到了妈妈的手,这感觉――很粗糙,好象还有很多茧。握碗的手颤了一下。我从来都没有发现过妈妈的手竟变得这样粗糙,甚至我好象连妈妈的手也没摸过,我心里酸酸的,酸到了有丝微微的苦……

我在这次的早餐中,感觉到了母爱,我在这次触摸中我成长了……

二年级作文篇3

班主任工作是琐碎的,但是也是充满乐趣的。本期我针对二(1)班学生的实际情况,我主要将工作重点分为以下几个方面:

一、将安全教育放在首位

结合学校开展的要求开展安全教育主题班会,对学生进行交通安全、防火防水安全、自救自护知识等知识的灌输,使学生防患于未然。结合学校火灾地震逃生演习,组织学生在演习中学会逃生,学会保护自己,关爱他人。将上学放学安全贯彻到每一天,所有学生落实接送家长,学生的作息时间每位家长都晓记于心,这样确保孩子日常安全。

二、重视对孩子们行为习惯的培养

英国哲学家艾蒙斯说过“习惯不是最好的仆人,就是最好的主人。”好习惯让孩子学业优秀,也让孩子受益终生。我觉得培养良好习惯的关键是要培养学生的习惯意识,使他们做到老师在与不在一个样。各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础,低年级则是良好习惯养成的关键期。所以,我尤其注重培养学生良好的习惯,比如学习习惯、行为习惯、卫生习惯等。将好习惯的培养落实到每一天中,以儿歌的形式让孩子们每天早上读两遍,熟记于心,做得好的将得到表扬。在管理学生行为方面,我为学生成立“小星星亮晶晶”展示墙,学生只要表现好的,或有进步的,都可在大星星上盖小星星(或者其他图形)作为奖励。星数、红花、各种水果数积攒多了,便可到我这来兑奖。奖品都是我自己花钱买来的各种有趣的学生用品(铅笔),学生对这一活动乐此不疲。因为他们体会到只要努力付出,就会有回报,更加自觉约束自己的言行了。

为了培养学生的良好生活、学习习惯,我倾注了大量心血,在学期初我与学生共同制定班规,并坚持每天早上、中午早早到,督促他们自觉诵读古诗。对违反纪律的孩子,耐心教育,等待其慢慢转化。一个阶段的坚持,孩子们已初步养成自觉行为,渐渐我就尝试放手让他们自己管理班级了。对于出现的问题,我通过多种形式让学生乐于接受教育,积极更正自己行为。

在学习上,给他们讲方法,养成他们自己动手动脑的习惯。同时,开展小组互助和“小老师手拉手”互助活动,利用课间、放学后、周末时间,让优生对差生进行辅导,包括听写生字、背诵课文、检查作业的订正情况。如果后进生在考试中取得进步,优生和后进生都会得到奖励,这样一来,孩子们的兴趣高涨。我班最大亮点就是发挥小组力量,坚持自我教育。我将班级分成5个小组,每天来,学生诵读古诗,如果在小组里就能快速完成,也会获得奖励,对于完成不好的孩子,小组长、班干部积极督促其完成。利用小组的力量,为我的管理工作减压,也让所有学生积极参与班级管理中来。利用这样的方法,这学期除了完成教学任务,我班孩子背诵了大量优秀诗文,为学生积累奠定基础。

在清洁卫生习惯的培养上,作为老师,我首先以身作则,每次进教室只要看见地上有垃圾,我就会亲自捡起来,或者拿扫把打扫干净。孩子们看在眼里记在心里。放学后有空,我总会到教室指导孩子们打扫卫生,如何扫地、摆桌子、拖地,手把手地教,示范给孩子们看。并且要求他们在10分钟内完成工作,不允许拖拉。每周进行小组评比,对卫生、安全、礼貌、学习进行综合评比,表现好的小组同学都会得到奖励。这样一来调皮生、后进生就有很多人的关注,而且只要稍稍努力就不一定是队里最后的一名。而且自己的成败也事关小队的成败,使他们更有了要转好的动力。通过锻炼,我班的孩子人人爱劳动,人人会劳动,而且非常有效率。

三、发展孩子的能力,培养小干部

班干部是班级的核心,是班级的骨干力量,要建设一个良好的班集体,首先要建设好一支责任心强、能力强的班干部队伍。最大限度地放手让班干部进行班级管理,在实践中逐步积累管理经验,我适时进行正确的引导。低年级孩子的行为能力都处于不稳定状态,但是都有强烈的表现欲望,都想当小干部。班上几个成绩优秀而有能干踏实的孩子,在学生中有较高的威信,便成了班干部的核心。为了激发班干部的竞争意识,我采取了“班干轮流值岗”,10个班干,每日两人,各有分工,各付其责,并且及时评价。另外,我将班务工作落实到每个孩子身上,逐层细化分工,层层管理,责任到人,做到“人人有事做,事事有人做”,如专人负责管查个人卫生,专人关窗、擦黑板、开关电扇……这样一来,人人都是班级小主人,班风正、学风浓、集体凝聚力强。

不管哪一位班干部,我都在鼓励的同时严格要求,树立他们作为小干部的光荣感和责任感。一方面,我告诉负责的班干部,要同学们真正听你的,就要树立自己良好的形象,让其他同学心服口服。我还告诉孩子们,要想做到这样,并不是你当值日班长这一天,而是要靠平时点点滴滴的积累。为了达到这个目的,孩子们都尽力做到最好。

四、加强家校联系

我特别注重和家长建立良好的关系,与家长多交流,使学生的家校表现得以有效沟通,让家庭教育与学校教育同步,促进学生良好习惯的养成和身心健康成长。学校教育离不开家长的配合,是密不可分的。而班主任工作就更离不开家长的配合。因此加强和家长之间的联系,让老师和家长及时了解学生在学校和家里的表现,对学生的发展都是很重要的。一学期来,我对许多少见面的学生的家长都进行了电话访问、校讯通等形式,告诉他们孩子在学校的表现,有时和家长们聊聊孩子有了什么进步,孩子这段时间学习状态如何……使家庭教育和学校教育同步,更好地促进了孩子的健康成长。

作为一名班主任,我始终把工作的责任感放在第一位。爱是相互的。在这一点上,作为班主任的我是幸福的,我付出一份爱,收获的则是28份纯真的爱。

二年级作文篇4

一年一度的运动会终于来了。星期四的早上,我们穿着整齐的校服,怀着激动的心情来到学校。

不一会儿,运动会的开幕式开始了。伴随着运动会进行曲,管乐队、花束队、彩旗队与各班运动员迈着矫健的步伐,向主席台走来。

开幕式一结束,比赛正式开始。操场上顿时热闹起来。50米预决赛、跳高、跳远几个项目同时进行,操场上拉拉队的“加油”声此起彼伏。

我觉得我们年级最精彩的要算女生接力赛了。“砰”的一声枪响,各班的运动员就像离弦的箭一样冲了出去。我们班跑第一棒的同学一眨眼的功夫就逼近了第二棒,跑第二棒的同学飞一般的冲了出去,与别班拉开了一小段距离。眼看就轮到我了,我多少有些紧张,不过我已做好了充分的准备,很利索地接过棒子就跑,尽管别班运动员紧追不舍,还是没有追上我。就这样各班运动员一个紧接一个地跑着,“加油”声一浪高过一浪,最终我们班的女生接力得了全年级的第一名,我们激动地欢呼起来。

运动会很快就结束了,但是运动场上那激动人心的场面不时地浮现在我的脑海中。

二年级作文篇5

不知不觉中我们送走了炎热的夏天,秋姑娘慢慢的向我们走来,我们迎来了硕果累累的秋天。

秋姑娘来到了果园里,果子都成熟了。你看黄澄澄的橘子挨挨挤挤的在一起,好像在开会一样,有的离得很远,好像吵架了。苹果红彤彤的犹如害羞的小姑娘。柿子火红火红的,远看就像红灯笼一样,还有石榴姑娘也裂开了嘴,好像在笑呢……

秋姑娘又来到了花园里,菊花、桂花争奇斗艳,它们开的各式各样、色色俱全,白色的野菊花,远看就像雪花一样,金色的菊花开的仿佛金子一般。菊花开的稀奇古怪,有的花瓣卷了起来,好像刚从理发店里烫了卷发出来一样,有的花瓣弯弯曲曲的,好像在动情的跳舞呢!有的花瓣细细长长的,好像要比一比看谁长的高呢!桂花树上也开出了金色的小密花,长在绿叶间就像星星一样多,桂花的香味很浓,真是十里飘香啊!

秋姑娘还来到了田野里,庄稼都成熟了。看,高粱涨红了脸,像无数支火把,风儿一吹无数支“火把”就摇啊摇,仿佛在欢迎我们呢!沉甸甸的稻穗笑弯了腰,农民伯伯一定很开心,今年又是一个丰收年。一阵风儿轻轻吹过,稻穗就像金色的波浪。你瞧!玉米宝宝一个个长得多壮实啊,像一个个大棒槌似的,玉米宝宝金色的果实,在阳光的映照下,闪闪发光可真耀眼啊!

秋天的美丽还有好多好多,秋姑娘仿佛就是一位神奇的画家,我爱你“画家”—秋天。

二年级作文篇6

九月九日重阳节到了。大院的重阳节有一种传统,喜欢晚餐凑在一起吃。几家约好,把吃食端到一桌上。夜幕降临,灯光闪耀,人们饮着菊花酒、二锅头,吃着丰盛的饭菜,欢聚畅谈,交流情感。一张张笑脸,一阵阵笑语冲出狭小的房间,大家互相祝福着健康长寿、事事平安,大杂院处处洋溢着祥和的气氛。

重阳那天,人们有敬老的风习,各家晚辈都要给上了年纪的老人多一些体贴。除了专给他们做些可口的吃食外,分家另过的亲属须慰问老者,出了嫁的闺女一早要回娘家探望父母,以报答养育之恩。有条件的人家,还要陪老人去看看热闹儿逛逛公园,这样会让老人心胸更加开阔,便于长寿。

赏菊花是市民多年传统风俗,戴菊花防灾去病也是人们旧时一大习惯。重阳节到来各大公园将举办菊花展,北海、天坛、紫竹院、植物园名声最大。

重阳节之时,北京正值秋风送爽,天高云淡的季节。到空旷之处放风筝,不但简便易行,也是很受人喜欢的一种娱乐活动。清代时老北京人放飞之举极为热闹盛行,店铺集市都出售各种纸鸢,花市卖的风筝种类最全质量上乘。

如今,曾经住过的大杂院早已变迁,昔日重阳节又见花糕处处忙的景象也已不见。但时逢佳节吉日,不由得又想起老邻居在庭院吃着花糕,喝着清茶说笑聊天的温馨,思念童年一起欢笑玩耍的小伙伴。不知不觉当中想起毛泽东的诗词:人生易老天难老,岁岁重阳,今又重阳,战地黄花分外香。一年一度秋风劲,不似春光,胜似春光,寥廓江天万里霜。

二年级作文篇7

我觉得砍价是小气鬼干的事,所以我买东西时,小贩要多少钱,我就给多少钱,从来都没有砍过价。可是当我付完钱,看到他们那得意的样子,我就知道,肯定被人“宰”了。

这样的事发生了几次后,我再也忍受不了啦,我发誓下次再买东西一定要砍价。

六一节那天,我带着妈妈给我的13元钱去买东西。当我经过一家玩具店时,看见了许多好玩的玩具,令我眼花缭乱,我决定买一个玩具。

我在玩具店里走了一圈,看中了一个“火影忍者”的头饰,于是我拿着头饰,走到售货员跟前说:“阿姨,这个多少钱?”“这个原来是15元,今天是六一儿童节,12元卖你好了。”我一想:“太好了。”可又一想:“不对呀,一下子就减了3元,肯定还有水份。”于是我对那位阿姨说:“阿姨,我是个小学生,平时妈妈给点零用钱也不太容易,再便宜些吧1阿姨想了想,说道:“那好,10元吧。”我一想:“好家伙,又降了2元钱。不行,怎么才降2元钱呢?”我决定再砍一次。于是又对阿姨说:“今天我没带多少钱,您就再给我让点。”这时,我见那位阿姨有点不耐烦了,心想:肯定拜拜了。可是那位阿姨却出乎意料地说道:“你说多少钱?开个价吧。”“8元。”“好,那就8元,拿去吧。”于是我付了钱,拿着玩具,高高兴兴地回家了。

这是我第一次砍价,以后我买东西时还要砍价,砍价真好玩。

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