只有加入自己的真实情感,才能将作文写优秀,作文中的比喻应当新颖、贴切、生动、形象,富有创意,美篇吧小编今天就为您带来了三年级语文下册五单元作文7篇,相信一定会对你有所帮助。
三年级语文下册五单元作文篇1
叮,叮,叮,上课了,这节是体育课,我高兴的跑向操场。
只见老师慢悠悠地走来,吹了几声哨,我们听见哨声马上排好队。老师说“今天我们练习跳远”。老师刚说完,同学们有的高兴地大叫起来,有的高兴地跳起来,有的高兴的大吼一声,有的高兴地鼓掌别提兴奋了。
老师把我们带到沙坑前,把同学们分成男生女生两队。首先是男生开始跳,他们排着整齐的队伍,踏着有力地脚步,好像要把我们女生打败似的。我们女生也憋足了劲,充满了勇气……
“ 嘟”比赛开始了,只见男生们用力一跳,跳出了沙坑,啊,好远啊,真像孙悟空翻跟头似的。接着赵康其跳了,他跳起来,双腿一摆好像要飞起来,突然在他快飞上天的时候啪地一下掉了下来,引得我们哄堂大笑,他费那么大的力气,可结果跳的并不远,所以我们笑他不是在跳远而是在跳高。
终于轮到我们女生了,我们使出吃奶的劲用力一跳,可跳地并不远,反而让男生看笑话了,女生一个接一个可始终跳到一个位置。轮到我了,我使出全身的力气用力一跳,终于比别人跳地远一些……最终我们女生还是输给了男生。
虽然我们输了,可我们还是笑嘻嘻地,因为我们上了一节开心的体育课。
三年级语文下册五单元作文篇2
这个星期,在成都上大学的哥哥要回来了,我和家人高兴得不得了,期盼哥哥快点回来。
那天上午,我和姑夫坐公交车去接,公交车渐渐驶入繁华地段,上车的人也越来越多,不时地上来一些老年人,坐在前面的乘客看到老年人上来,急忙让老年人做到座位上。看到这样的情景,我心想:我是一名少先队员,应该多干好事,再说了,车上还不时得播放尊老爱幼的话语,我
一定要让个座位给那些老年人。说干就干。我的眼睛注视着上车门,希望上来几个老年人,给他让个座位,可老天却跟我做对似的,一连几站都没见着老年人上车,正当我准备放弃时,忽然上来一个六十多岁的老年人,还带着一个小孙女,他来到后面,看看有没有座位,唉,没有座位,我想:这下我可以大显身手了!正当我准备让座时,一看离火车站不远了,就想:马上就到了,站一会儿也没事,可我又想:我是一名少先队员,应该给老年人让个座位。正当我心里矛盾重重时,忽然听到:终点站包头站到了。我慢吞吞地下了车,后悔没有让座。
那件事我好惭愧!
三年级语文下册五单元作文篇3
母爱就像春天的花朵,在大地上慢慢绽放,像涓涓细流滋润着我们的心,像寒冬里的日出驱走寒风和积雪,更像温暖的春风,流淌在水面上。与孩子的每一点,无止境,丝丝不断。将母爱融合在孩子的笑与泪中。
当记忆的活水静静流淌,当脑海里的回响悄然响起,我发现母爱永远伴随着我。小时候妈妈的爱是那只温暖的手,它教会我走过每一步,让我记起从哪里跌倒,从那里爬起来,让我懂得坚强。后来母爱是温暖的小屋,无尽的母爱在小屋里荡漾,让我知道了爱的存在。现在,母爱就是那种深深的憧憬,激励着我走向成功,走向辉煌。在那意味深长的话语里,我一步步被提升,在那幸福的规劝里,我经历了岁月的沧桑。
我还记得小时候,我闯祸了。你下班回来,不但没惩罚我,还教我小心使用。不知怎么的,每次你下班回来,我总是踉踉跄跄的向你走来,尽管翻了几个跟头,还是没事干。说到底,在我进学校的那一年,你的笑容变成了呵斥,只留下我走过的背影。但是,你细心的教导,让我明白了这一切苦涩的话。我破涕为笑,脑子里只看着走过的脚印。
母爱是一首田园诗,一幅山水画,一个温暖的春风。我在母爱的缠绵中长大,在母爱的包容中坚强。母爱教会了我永恒的真理。
三年级语文下册五单元作文篇4
3月4日,我在菜园的篱笆外,来观赏菜园。
篱笆外的牵牛花,一多比一朵有精神,有深红的,有紫的。叶子上长了一些毛毛的东西。蜿蜒在篱笆上的豌豆,有的正在开花,不管是花朵还是果实,都比农村种的好。
这时油菜花已经成熟了,黄黄的,像一个戴着黄帽子的女孩。现在包菜也成熟了,中间的果实像一个小皮球,外面的包着球似的果实。这时西红柿也已经红了,有些还是像李子一样挂在枝上。辣椒也像油菜花一样拼命的长,可是它们有些是红的,有些是青的。大蒜像小草一样绿,如果菜园都中满大蒜,那样是一块无暇的翡翠,那也多么寂寞无趣呀!茄子已经长了花苞,但这有一株,真是可惜,我想不久它就可以摘下来了。香菜已经长出了这么一小段的小庙,只有几株是大段的,余是小苗。几座房子前面有一颗高大的枫树,一阵风拂过,扬起了许多金色的枫叶,枫叶在空中飘扬,好似一封封金色的信唤来秋天的喜悦,告诉我们金秋到了,告诉瓜果该成熟了,告诉果农该去果园里收果子了。说完后便悄然落地,给那绿色的草地披上了一件金灿灿的大衣,让草地显得格外优雅。渐渐地,渐渐地,草地变成金色的了,也许这就是秋风扫落叶吧。
这就是菜园。
三年级语文下册五单元作文篇5
古代的文人书写底蕴颇为深厚,提笔落笔,墨色便在纸上浮现。一笔墨,分隔了墨白,分隔了阴阳,分隔了虚实。笔法的时而轻墨,时而疾徐,汉字的深厚刚劲表达得漂流尽致。在世界文字之林中,一个个汉字是丰富的书法瑰宝。它们是中国五千年古老文化的结晶,代表着一个民族的疑聚力量。
行云流水,落笔如云烟,写下每一个笔画都是拉长历史镜头的过程。古人写书法是从临摹法楷体开始的,数千张纸的练习追求书法之道。古人曰:“正者,冲和之谓也。”练字以“中和之道”为内涵,做到身正、笔正、纸正。以正的立意书写下自己的所思所想,用内心对书法的尊崇表现汉字之美。大多数书法家都有自己独具一格的字体,或许飘逸,或许柔美,当每个人的内心沉淀下来去倾诉时,语言学会有自己不同寻常的生命特质,字体也便不同了。字体形状有别,灵魂始终是一致的,汉字带给人的洗涤与净化是不会改变的。
真正用心灵触摸一支毛笔,体会墨汁落于纸上,轻轻渲染开来的韵味。临摹一篇美文,感知那春风拂过柳叶的雅致,亦或是临摹一篇经典,感知古风古韵,如同欣赏那红墙黄瓦间,一位手撑油纸伞的女子。写下端端正正的一笔一划,细细体味书法之美,汉字之美。当笔尖轻轻落于纸上,悠悠墨韵染,当每一撇一捺划过,都是在诉说。你听到了吗?那是在与纸墨的细语,它柔情又细小的声响,在笔尖,在纸上,在墨里。
汉字之美,是无法言说的,满心的欣然和崇高的敬意,只能化作空中的墨香回荡去表达。
三年级语文下册五单元作文篇6
人类从大自然中得到了许多启示。
例如:
由令人讨厌的苍蝇,仿制成功一种十分奇特的小型气体分析仪。已经被安装在宇宙飞船的座舱里,用来检测舱内气体的成分; 水母的顺风耳,仿照水母耳朵的结构和功能,设计了水母耳风暴预测仪,能提前15小时对风暴作出预报,对航海和渔业的安全都有重要意义;人们根据蛙眼的视觉原理,已研制成功一种电子蛙眼。这种电子蛙眼能像真的蛙眼那样,准确无误地识别出特定形状的物体。把电子蛙眼装入雷达系统后,雷达抗干扰能力大大提高。这种雷达系统能快速而准确地识别出特定形状的飞机、舰船和导弹等。特别是能够区别真假导弹,防止以假乱真。 电子蛙眼还广泛应用在机场及交通要道上。在机场,它能监视飞机的起飞与降落,若发现飞机将要发生碰撞,能及时发出警报。在交通要道,它能指挥车辆的行驶,防止车辆碰撞事故的发生;根据蝙蝠超声定位器的原理,人们还仿制了盲人用的探路仪。这种探路仪内装一个超声波发射器,盲人带着它可以发现电杆、台阶、桥上的人等。如今,有类似作用的超声眼镜也已制成......
人类的发明——来自动物的灵感 船和潜艇来自人们对鱼类和海豚的模仿。科学家根据火野猪的鼻子测毒的奇特本领制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨鱼反冲原理。科研人员通过研究变色龙的变色本领,为部队研制出了不少军事伪装装备。科学家研究青蛙的眼睛,发明了电子蛙眼。美国空军通过毒蛇的热眼功能,研究开发出了微型热传感器。人类还利用蛙跳的原理设计了蛤蟆夯(hang)。人类模仿警犬的高灵敏嗅觉制成了用于侦缉的电子警犬。
仿生与高科技 现代的雷达,一种无线电定位和测距装置:科学家研究发现蝙蝠魔不是靠眼睛,而是靠嘴、喉和耳朵组成的回声定位系统。因为蝙蝠魔在飞行时发出超声波,又能觉察出障碍物反射回来的超声波。科学家据此设计出了现代的雷达——一种无线电定位和测距装置 …科学家通过对海豚游泳阻力小的研究发明了能提高鱼雷航速的人工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠运动形式的无轮汽车(跳跃机)等。
前苏联科学院动物研究所的科学家在企鹅王的启示下,他们设计了一种新型汽车--企鹅王牌极地越野汽车。这种汽车的宽阔的底部,直接贴在雪面上,用轮勺撑动着前进,行驶速度可达50公里/小时......
这就是大自然给我们的启示。
三年级语文下册五单元作文篇7
那个晚上的我一开始并不害怕,甚至有一点骄傲,“分床睡哪有像妈妈说的那么可怕呀!我现在不是挺好的吗?”我盘算着。
可怕的黑夜逐渐的露出了他的真实面目。冰箱半静半响,有时“呜呜——”。闹钟上的秒表仿佛在”滴答滴答”地吹着号。
我忽然回想起妈妈的话:害怕的时候睡觉就行了。我闭上了眼,手紧紧地掐住被子,既寻思盖着头,又生怕把自己憋死。一看被子已被掐得棱角分明。
我开始害怕了,望着后窗那棵树摇头晃脑,风给他伴舞,狗时不时地传来几声吆喝。月亮幽幽地映进来,宛如一袭白纱。我想:“早知道就不分床了。”我看着那婆娑起舞的树,不知不觉鼻子就酸了。虽然没有哭,可也已经在哭和愁的临界边缘了。
渐渐的,我安顿好自己的情绪,便思索着“反正我也睡不着了,不如就别睡了。免得那么焦躁。”我一会儿披上被子,一会儿全缩在被窝里,一会儿张嘴,一会儿皱眉。没有一件事能让我安顿下来。
而现在更可怕了,伸手不见五指啊,我把自己缩在背里,不露一点缝隙,看不见一丁点光。心里默默祈祷“白天快点到来吧,黑也过去吧。”
白天到底是让我给盼来了。我以迅雷不及掩耳之势钻入了爸爸妈妈的被窝。心里异常幸福。
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